誰的功勞大三年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的誰的功勞大三年級作文，希望能夠幫助到大家。

誰的功勞大三年級作文1

一天，小主人放學回家了，就睡覺了。

夜裏，從書包裏面傳來一陣陣爭論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業本在爭論啊！

鉛筆對橡皮擦說：“你看我多厲害啊！小主人無論是上語文課，還是上數學課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！

小主人不會用到你，閒得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒裏了！”

橡皮檫又對鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術課時，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”

尺子對鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數學課時，主人經常要我幫他量出不知道的尺寸呢

你們這點三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”

文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪裏了呀？

最後還不是要把你們放在我這裏嗎，不然，你們就無家可回了呀！”

鉛筆對作業本說：“如果沒有我，你的裏面全是空白，一個字影都沒有！”

在這刺耳的'爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業本、文具盒都非常滿意。

說：“你們誰都有各自的本領或優點，不要看別人的短處，要看別人的長處……

誰的功勞大三年級作文2

寬闊平坦的大馬路上，一輛紅的發亮的汽車飛奔而過，它擡起頭，驕傲地說：“嘿，我的功勞真不小，要是沒有我，你們人類可真要跑斷了腿！”

它停了一下，見沒人回答，便更是目中無人了：“雨天，我能爲人類遮風擋雨；大熱天，我能爲人類抵擋烈日的直射。”

聽到這裏，大馬路已經忍無可忍了，它憤怒地說：“小不點兒！要是沒有我這寬闊平坦的大馬路，你們汽車在哪兒行駛呢？”汽車剛想反駁，不料，這時已經到了鄉下，鄉下的小路又小又窄，坑坑窪窪，汽車開起來，一顛一顛的，全身像是要散了架，速度怎麼也快不了，比行人還慢。大馬路見了，得意地說：“看到了吧，你能跑得那麼快，可離不開我的功勞！”

這時，它倆的身後傳來一個聲音：“拜託，我還沒有發言呢，你們倒先驕傲起來了。”它倆仔細一聽，原來是人類在說話，“我覺得大家都有功勞，你們可別忘了，是我們人類製造了汽車，又修建了寬闊平坦的大馬路啊！”

汽車聽了，它的臉更紅了，簡直羞得無地自容。大馬路聽了，也很不好意思地說：“對呀，要是沒有你們人類，也就沒有我們的存在了！”

小朋友們，你們說，誰的功勞最大呢？