【精華】人四年級作文集錦9篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的人四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人四年級作文 篇1

茂密的森林，有許多可愛的小動物，有花草樹木，美麗富饒。可是總有一些人想要破壞這美好的環境，那些人就是砍樹人。

有一則漫畫：在茂密的森林裏有許多大樹，一隻啄木鳥從巢裏飛出來，忽然聽見有“咔，咔······”聲音，是前方傳來的，啄木鳥飛了過去。一看，原來是可惡的砍樹人正在砍樹，啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上，狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說：“這段木頭裏一定有蟲子，不是別的蟲子，而是貪婪蟲，爲了錢財和利益不惜一切代價的砍樹，變錢。破壞大自然，這個榆木腦子怎麼不開竅呀！一定是還有貪婪蟲，我在加把勁。”這個爲錢財和利益的砍樹人，卻一點也不知正在專心致志的砍樹。

這隻啄木鳥說的很對，我們不能因自己的錢財和利益，破壞自然資源。森林資源對我們很重要，可以抵擋風沙，保護我們的家園，還可以降低噪音，噪音對我們的身體非常有害，有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些，還可以製造氧氣，淨化空氣保持水土。如果毀壞森林資源，就等於毀壞人類自己。

樹木對我們如此重要，我們要愛護它，不能亂砍，爲自己的一時利益，毀掉我們美好的家園。有了樹木，我們的生活才美好，不是風沙，就是海嘯，讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹了，多造一些樹林吧！

我希望還在砍樹的人，放下你們手中的電鋸吧，多植樹，多造林，讓樹木保衛我們的家園。珍惜自然資源，保護生態環境吧！

人四年級作文 篇2

睡夢中，一個飄渺的身影模糊了我夢鄉的意境，旅行女神的摩挲掠過我的面頰，我從夢中驚醒，那是一年一度的旅行大會，我在這位天界的使者盛情邀請下，開始了一段獨特的環球之旅

第一站：悉尼

我在炙熱的陽光下睜開了好奇的眼睛，哇！旁邊滿是沙灘上激情嬉戲的金髮美女，她們舞動的身姿彷彿勾勒出澳大利亞人民的奔放與熱情。我拍拍身上的沙粒，發現遠處湛藍的天空下湛藍的海水澎湃出澳洲人的英勇與膽識，幾位滑板高手在層層的海浪中盡情展示，遊刃有餘。當我還沉浸在男孩們的颯爽英姿中時，許多當地人把我邀請進一場沙灘排球賽中

在悉尼，我體會到了生命的韻律與節奏。

人四年級作文 篇3

經過一天的學習，最後一節課，每個同學都顯得有點無精打采，教室裏有點死氣沉沉。大家都在等待放學，好稍微放鬆一下緊張的身心。

“放學了！請同學們開開心心上學，平平安安回家！”當廣播裏傳來放學信號，教室了頓時有了生氣。有的同學就像發了瘋似的，吵得教室像炸了窩。有的同學叫：“放學了，我們到哪裏去玩？”有的同學喊：“喂！你們可不能走，放學後還要排練呢！”還有的問：“你喜歡玩什麼電腦遊戲？”不知是誰在問：“你的QQ好是多少？今天晚上上不上去？”……反正，各種各樣的話題都有。

“停！”只聽見伊老師大吼一聲。“你們真是無可救藥，老師佈置作業時都這麼吵，到底怎麼回事？”老師開了口，那些“頑皮鬼”也都靜了下來。

“爲了以示懲罰，你們今晚每人回去寫一篇反思！”老師臨時改變了家庭作業。忽然有個同學的聲音冒了出來：“老師！我又沒吵，爲什麼我也要寫？”“你們是一個集體，要罰一起罰！”

聽了老師的話，我心頭一震，眼淚差一點就落下來了。吵鬧的同學呀，你們以爲老師能三番五次地放過這種行爲嗎？那絕對不可能！現在可好，不但自己要受到懲罰，還連累了我們這些“無辜”的人。你們怎麼就不想想，不管是誰吵，在別人看來，都是整個班級沒有紀律。要是你們今後不改，還要連累大家一起挨批評。怎麼就不能好好地管住自己的嘴巴呢？

俗話說：“一粒老鼠屎害了一鍋粥。”比喻的就是一個人在羣體中犯了錯，就會害了其他同伴。一個人生活在一個集體中，如果犯的錯造成了對集體中其他人的傷害，就成了“害羣之馬”。更何況如果羣體中有不少的“害羣之馬”，那一定會釀成大禍。這就好比是打仗，戰鬥的一方如果有很多士兵不遵守紀律，那就必敗無疑。

同學，你有沒有想過，成爲害羣之馬是多麼可恥？長大後，你如果還是不能約束自己，就有可能觸犯法律，成爲一名不受歡迎的罪犯！

能將“受罰”後的心理活動、感受進行生動細緻描寫，不錯！

人四年級作文 篇4

這是上有許多壞人，但也有許多好人。

這天我獨自一人回家，爲了快點到家寫作業，我就抄了一條近路走。可走着走着，感覺後面有個人在跟蹤我，往後一看發現是一個黃臉大叔叔，我剛想問這個叔叔跟着我幹嘛？他卻比我先說步步高在哪裏。還說只要告訴他步步高在哪裏就給我吃糖果。

我又仔細想一想，突然發現了一個問題，我家離步步高很遠，他卻一直跟我到我家附近，這個人一定有問題，看來得小心了！接着我告訴他一個假消息，說步步高在我家附近，他居然真以爲步步高在我家附近，還要我帶他去，看來這個人是個人販子。

我急得像熱鍋上的螞蟻，心想怎麼對付他呢？又想到書上那些小朋友智鬥人販子的那些事，又感覺自己更勝一籌啦！我故意帶着他往人多的地方走，走着走着前面來了一個大叔叔，我立馬跑上前喊他爸爸你怎麼那麼晚來接我呀，那人販子聽了立馬跑了，人販子跑了之後我又和那個叔叔說清了事情，叔叔說我真聰明。

哈哈我也覺得自己挺聰明的，你們應該和我一樣吧！

人四年級作文 篇5

今天早上我一醒來，就看見表妹神祕的遞給我一封信，這丫頭跟我玩"連環套"，我開始了漫長的"尋覓"，終於在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個字"愚人節快樂"，＂表妹你給我站住＂。

我查了日曆後才知道今天是愚人節，我便開始尋找笑料，因爲“剛被耍了一次比較有經驗，就想到我表哥有一隻ｑｑ寵物便捉弄他“東東，你的快及生病了”，這時耳邊傳來一陣咆哮“快給它看病，要快ｏｋ”他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我輕輕的對他說“愚人節快樂”。隨後，，我去上特長班，當我打開教室門時，一個黑板刷從天而降，正巧砸中了我的頭，教室立馬響起了'愚人節快樂'的喊聲，天氣欲報說今天中午有大雨，可快十二點了，天空依舊萬里無雲，我埋怨着過愚人節天氣欲報，把拎了一上午的老雨傘給扔掉了，剛扔掉不久，就巧遇雷公電母吵架，把我淋了個'落湯雞'。

中午，媽媽說要做炸雞腿，要我先寫作業，我好不容易寫完了，出來一看，雞腿已被吃了，我才知道我被捉弄拉！下午，我一好友約我去公園，說是他請客，玩了衆多項目後該交門票費了，正輪到我們時，他說他肚子痛先走了，毫無疑問，是我給錢。

瘋狂愚人節結束在一陣歡聲笑語之中。

人四年級作文 篇6

您想知道我爲什麼要發明這個機器人嗎?因爲，媽媽做家務很辛苦，所以，我要發明這個勤勞的機器人。

你想知道我設計的機器人是怎麼樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

我設計的'機器人叫勞動機器人，他的頭上有兩隻觸角，那是電線，他的頭是電視機，當你覺得沒意思的時候，你就按一下紅色按鈕，從他的嘴巴里就會發出美妙動聽的聲音。他的眼睛是照相機，能把小偷不好的行爲攝下來。他的肚子上有三個按鈕，紅色按鈕可以把我們帶進恐龍時代，黃色按鈕可以把我們帶進茂密的原始森林，綠色按鈕可以把我們帶進宇宙中去。他的手有四隻，一隻能掃地，第二隻手能洗碗，第三隻手能倒垃圾，最後一隻手能澆花，把房間打掃得乾乾淨淨。他的褲子上有按鈕，左邊的褲腿上是家裏有小偷的時候，把電話局起來，警察就可以迅速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家裏鄰居打來電話，把電話舉起來，把鄰居的電話打完了。

您想知道我爲什麼要發明這個機器人嗎?因爲，媽媽做家務很辛苦，所以，我要發明這個勤勞的機器

人四年級作文 篇7

今天下午，體育課，王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲，外面是白色的，我們堆雪人吧！“我來做底下的一部分，小怡你來做身子，小琪你來做頭吧！”開始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪變成大球。“那裏的雪多，我們去那裏吧！”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增長！小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

看着我們馬上就要堆成了，我心裏真高興。一看，小啓、小迎、小涵也來幫忙了！人數又增多了。底部做好了，接着身體也做好了，頭也做好了。身體放在底部的上面，頭放在身體上面。大功告成！

下課了，我們一邊回頭一邊向教室走去，真捨不得離開小雪人呀！今天是我最高興的一天！

人四年級作文 篇8

這個學期結束，我的成績取得了一點點進步。爲了獎勵我，爸爸給我買了一個我盼望很久的機器人。

那天，我和姐姐正在做作業。爸爸突然回來了，一進門就把雙手藏在身後，笑眯眯地對我們說：“猜猜有什麼好東西？”我和姐姐立馬起身，姐姐說：“吃的！”爸爸搖頭，我說：“玩具！”爸爸說：“猜對一半。”接着，爸爸從身後拿出機器人。哇！我和姐姐都高興得大叫起來，迫不及待地把包裝拆了。

這是個白色人形機器人，大概有四十釐米高，肩膀上和手臂上有藍色的點綴，背上還有一個藍色小揹包。爸爸告訴我們，要往這個揹包加水他才能動起來。機器人的腿不粗，腳板卻很大，大概是怕摔倒吧！他怎麼纔會動呢？這時爸爸拿了個遙控器出來，再把他背後的開關打開。他馬上就說：“小主人，你好！我們一起玩吧！”好神奇啊！爸爸告訴我們還有更神奇的呢！只要一按遙控器他就會根據按鈕的指令，一會跳舞，一會教你說英語，一會又會背乘法口訣。而且，他動起來的時候兩隻眼睛還忽閃忽閃的。

真是太好玩了，我和姐姐又多了一個朋友。

人四年級作文 篇9

早晨，我起了個早牀，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。

跑着跑着，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也爲之動“武”，看來她們也想身入其“境”。早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閒的心境，我深深地爲之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個週日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。