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小學四年級觀察作文彙編十篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的小學四年級觀察作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級觀察作文彙編十篇

小學四年級觀察作文 篇1

遠看,柳樹像一把綠色的扇子,又綠又圓的扇面,圓柱形的扇柄,直直地站在泥土裏,一動不動。

慢慢地,我走到樹下,看到它無數的枝葉垂下,想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”是呀,柳葉又細又長,綠綠的真如碧玉一般。這麼多的枝葉,想數也數不清。它們在風中微動,好像害羞的小姑娘,用腳趾尖在原地畫着一個又一個小圈圈。我忍不住讓媽媽幫我摘下一條。哇,這柳枝足有一米長啊!快追上我的個子了。每片葉子上都有清晰的葉脈,像帶魚的刺一樣。再仔細一點,你會發現上面還有很多細紋,密密麻麻地躺在葉子上。

別看柳枝那麼細,它的樹幹可粗了。我禁不住想抱抱它。我的兩隻手剛好把它抱住,感覺樹皮不是一般的粗糙。它的樹皮基本裂開了,有些地方凸了出來,還有些地方凹了下去,甚至有些樹皮都快掉下來了。

天氣這麼冷了,柳樹的葉子還沒掉,可真了不起啊!

小學四年級觀察作文 篇2

我心裏一直有一個迷,現在也不知道。

我打算去觀察,去發現。一天我來到螞蟻洞前面,吧一塊白砂糖放到螞蟻洞前面,我等了很久很久纔看到一隻螞蟻從洞裏爬了出來,慢慢的爬到的白砂糖的上面。過了一會白砂糖慢慢的變小了,又過了一會白砂糖應經到了螞蟻圓溜溜的肚子裏了。

我不服,就拿了一塊大水果糖放到螞蟻洞前面,過了一會螞蟻又出來了,它還是像前一隻一樣慢慢的爬到水果糖的上面過了一會水果糖變小了,又過了一會水果糖變薄了,我等的不耐煩了,把糖拿起來一看有一個像小鉗子的東西在動,慢慢的螞蟻站的第方出現了一個小洞,我高興極了!應爲我知道了螞蟻的嘴在哪。

我心中的迷終於解開了!

小學四年級觀察作文 篇3

今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發現了一隻小螞蟻正在覓食。於是,我和好朋友就仔細觀察這隻小螞蟻。它長有一對細長的觸角,有六條壯而有力的腿,還長着像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

小螞蟻總愛用觸角互相對對碰,這是爲什麼呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏鬥映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這隻比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去,這時候,小螞蟻去尋找另外的同伴,並和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現在我明白了,觸角可以用來傳遞信息。

一隻只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環帶,雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏鬥。最後蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻,終於被制服了。一隻只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖着蚯蚓唱着勝利的歌兒向洞穴走去。

通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作爲三年級的小學生,就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

觀察蝸牛

我仔細觀察了草叢裏的蝸牛,發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋裏。當它發現沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續幹它們要乾的事。那蝸牛是怎麼運動的呢?我仔細觀察,看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動。我查閱了資料,知道了這隻腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子,我拿着白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鑽到殼裏去了,怎麼辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裏,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦?蝸牛像昆蟲一樣長着一對觸角呀,那麼說,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳啊,一隻腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。於是,我們上網查了查,原來,昆蟲的特徵是有觸角,身體分爲頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原來蝸牛是軟體動物。

自然界裏藏着無窮的奧祕,以後我還要多多觀察

觀察小狗

我家有一條小狗,是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”。灰灰有一個毛茸茸的大腦袋,一雙大耳朵總是柔順地耷拉着,可是一聽到什麼響動,馬上就豎了起來,寶石一樣的眼睛,閃閃發光,溼漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停,圓乎乎的.嘴巴好可愛。

灰灰很有表演天賦。它一看人多,就來勁了,馬上開始了表演:兩隻前爪擡起,像人一樣站着,還搖搖晃晃動向前走,可剛走幾步,就像嬰兒一樣摔倒了,逗得我們

哈哈大笑。灰灰擡起頭,用詢問道眼光看着我,還不時地搖着小尾巴,好像在問“怎麼樣,我的表演不錯吧?”

灰灰真可愛,我喜歡灰灰

小學四年級觀察作文 篇4

今年春天,我們家種了盆蘆薈,它們長得很快。到了夏天,它們已經長得很大了,葉子厚的有1釐米!它們長得像一把鋒利的寶劍,身上有白色的斑點,葉片的邊緣有許多白白的小刺,這應該是它們的自衛武器吧!

哦,對了!它的生命力也很頑強,有次,我們全家出門兩週,回來時,它的葉尖全黃了,媽媽以爲蘆薈已經死了,可是,爸爸給它澆水後,它竟然活了起來!更不可思議的是,旁邊還長出了三葉草!日子一天天地過去了,我發現蘆薈的新葉是長在老葉上面的,這種重疊的樣子像調皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然,一個東西出現在我的眼前,這東西讓我大吃一驚,同時也讓我喜上眉梢,因爲那是一株小蘆薈!

我告訴了爸爸媽媽,他們也大吃一驚……

小學四年級觀察作文 篇5

在前幾天,我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把溼的泥土放在盒子裏,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然後仔細地觀察它們。“開飯”的時候,有一隻蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”裏,我心裏想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不着我。

第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮溼的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液幹後,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

通過了這次觀察,我知道了蝸牛的許多特徵,收穫了許多知識。

小學四年級觀察作文 篇6

篇狗是一種聰明和敏捷的動物。在我家裏有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過就是和別的狗不一樣就是一個字“胖”。我家的那條小狗有着一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴着眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺得它可愛了。

在它吃東西時,它會在它的肚子裏傳出“咕咕”的響聲纔會大口大口的吃,我給它的食物,我想它爲什麼會“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來跑去纔會這樣吧,但是,它就是整天跑來跑去,爲什麼它就是不瘦呢?

還有,它在睡覺時特惹人喜愛。它在睡覺時總愛左滾滾右滾滾的。有時它正要睡覺時,都要會左跳跳右跳跳,還沒有來頭的不停跳呢!

在它洗澡的時候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然後再一跳跳進浴湓裏,有時它還會跟我耍淘氣,在浴盆裏把水拔出來跟我玩耍,把我的衣服都弄溼了。當它在浴盆裏洗澡時,他會把前腳放在後盆外,再把後腳放在盆裏,然後它再“呼”的一聲叫出,它然後再慢慢的把眼睛閉上,我覺得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲了。

我非常喜歡這一條懶蟲狗,因爲它給了我許多快樂,它真是我的好夥伴

小學四年級觀察作文 篇7

蜜蜂,這個詞對我們並不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因爲讚揚它的勞動,都在誇讚蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一隻展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配着;六條又細又長的小腿正胡亂地蹬着,猶如在水中漫遊的人。

看着看着,突然,我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動,心想:蜜蜂的刺被射了出去,爲什麼會死呢?

於是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終於,在一本《十萬個爲什麼》裏找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針後面連接着毒腺和內臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚後,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由於小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當然會死去。

通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方

小學四年級觀察作文 篇8

(一)九月十五日星期日晴

這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

首先把土放進花盆裏,翻的鬆軟些。接下來挖幾個二至三釐米深的小洞,把種子放進小洞裏,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然後澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最後在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內既保溫又透氣。

我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。

(二)九月二十一日星期六晴

一個星期過後,也就是今天,小芽終於破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一釐米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。

雖然這一天有幾節補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

(三)九月二十五日星期天晴

今天,我再去觀察我的種子時,發現它已經長高了許多,還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看着比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎着腰。

最先長出來的那顆種子現在已經的兩釐米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。

我希望它們都能長的結結實實的。

(四)十月三日星期四晴

今天,我再去觀察我的種子時,看到後長出來的芽比先長出來的要高的多。後長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經長到四、五釐米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅,漸漸的顏色就淡了。

最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

看到自己的勞動成果,心裏真是美滋滋的。

小學四年級觀察作文 篇9

今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然後吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚遊得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜着眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑着說:“其實小金魚並沒有死,只是睡着了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

金魚真有趣。以後,我要更細心地觀察動物!

小學四年級觀察作文 篇10

大家都應該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強。

每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯,虯枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話,它們就像一對夫妻一樣相互挨着,爲人們遮風擋雨。

榕樹的莖又粗有結實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那麼高大,那都是靠它吸收地下的養分來供給的。

榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌豔,也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨特的美。小小的花朵,像個害羞的小姑娘在微風中散發淡淡的香味。令人心曠神怡!

榕樹的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼,非常涼快呀!

榕樹也有果實。小小的,是鳥兒們的美味食物。當果子成熟的時候,樹上就會有成羣的鳥兒,它們快樂無比,好像再說:“果兒真好吃呀!”

榕樹四季常青,生命力那麼強,又能遮蔭,真是人類的“好朋友”。