【精選】四年級收穫作文彙總十篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的四年級收穫作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級收穫作文 篇1

今天我們到了一個農場，剛下車眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手，柚子樹上一個個可愛的小傢伙在對我微笑，看得我口水都快流出來了。我心想：“這些水果肯定很好吃。”

於是，我鼓足幹勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹，準備開始摘水果了，眼看着香甜的水果就要到手了，呀，一個不小心，差點從樹上掉下來，看來“心急吃不了熱豆腐”呀！我停了下來，便觀察起周圍的人都是怎麼做的。只見有的爬上樹去摘，有的爬到屋頂去摘，有的用梯子爬上去摘，總之“八仙過海各顯神通”了。

我看了一會，便有了主意了。心想：“我怎麼就沒想到，我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀！”打定主意後，我便找了一棵比較細的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了，這就叫“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！

接着，老師又把我們帶到了地瓜地。這裏光禿禿的，只不過有幾個圈罷了，我們都傻眼了。這時，老師對我們說：“這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方，大家動手吧！”這時，已經有幾個同學迫不及待地跑過去開始挖了。

我鎮定起來了：“之前，我可是總結了經驗的，所以這次你們肯定會輸給我。”我想着，便開始挖了。可我用手挖了半天，這個地瓜才露出一小段來。“要是有什麼工具就好了。”我想着，就是此時我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它來挖吧！只一會功夫，一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接着又挖了幾下，就把它給全挖了出來了！“耶！大功告成！”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕，更加努力地挖起來。

時過不久，我們帶着歡樂，戀戀不捨地在老師的帶領下離開了果園。今天，我不但收穫了甜美的水果和香軟的地瓜，還收穫了成功的經驗。

四年級收穫作文 篇2

開通孩子的博客，源於一次家長會上，兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用，介紹了校信通《家長會》的雜誌，建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時，也僅僅把這項任務當成是老師又給家長佈置的作業。20xx年7月，象徵性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月，兩篇童話被戴上了小紅花，第三篇是在今年的暑假裏。傳了那篇文章後，我無意點開了作文連線的圈子，看到圈子裏有那麼多小博友寫的優秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導。趕緊點擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今爲止，他才得了一個令他引以爲豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。

看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流，終於也按捺不住內心的渴望（渴望像睿智的媽媽們學習），拾起思緒，也鼓起勇氣在博客裏建了自己的小家，因爲我想讓孩子進步，我必須的先進步，先學習。

20xx年度之最，評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點擊參賽”，那天起與大賽結緣，樂此不疲地回覆、收發着留言和小紙條。過江龍媽媽說：“願做一縷悄然而過的春風”，太空水媽媽也在默默地支持着孩子們，但是，孩子們的留言拉票依然繼續，能理解孩子們那份真誠和堅持，留言板裏一聲聲“優秀的媽媽”，令我感動，感動於孩子的耐心，感動於孩子的堅持，感動於這羣孩子對我的信任。白雲飄兒、周衝、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭，還有許多優秀的孩子，都成了我的記憶裏的牽掛。有時候白天工作實在忙，無暇來看看這羣孩子。晚上，徐晨休息的時候，我會坐在電腦旁，打開孩子們的博客，一篇篇的來欣賞，一個個地爲他們投票。連徐晨也嫉妒的說：“媽，你已經做了我們班的“副管”還嫌不夠忙，晚上不忘看小朋友的文章，投票。”

是啊，曾幾何時，每天除了幹好自己的日常工作，還不忘這一羣可愛的孩子，爲他們投票，給他們鼓氣，加油。這羣孩子，在用自己稚嫩的雙手書寫屬於自己的美好童年，留下一個個鮮活深刻的記憶。作爲旁觀者，作爲孩子們口中的“優秀媽媽”，即使再忙，再累，也在收穫着一份無以倫比的快樂。感動於這羣上進的孩子們，雖然兩個選項都只各有10個名額，但他們永不放棄，都在努力寫博，認真看博。孩子們，加油吧。即使落選，阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們爲自豪，因爲你們在努力，在收穫自己的成功、喜悅、快樂。

四年級收穫作文 篇3

星期五就要集體舞比賽了，同學們都興高采烈地準備着， 老師一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時有什麼失誤，這天我們化妝以後，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。

雖然我們女孩的衣服晚一點送到，而且顏色不是很鮮豔是黃色的，男孩的衣服是藍色的，但穿在身上很美麗。終於，開始比賽了，我們興奮不已。第一個上場的是6班，他們那紅撲撲的臉蛋，簡直是個大蘋果那麼紅，鼓聲“震耳欲聾”，原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

我們也不甘示弱，伴隨着音樂的旋律翩翩起舞，一個個女孩，就像盛開的花朵，很美麗;一位位男生，猶如外國的紳士，很瀟灑。這個舞蹈我們已經準備了一個多月，上場時已經很熟練了，我覺得自己的表現也很不錯，跳得很歡快。

回到班裏，鄧老師很神祕的說：“這次集體舞——”我們睜大眼睛，“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣，一蹦三尺高。從這件事上，我知道了只要有付出，就會有收穫。

四年級收穫作文 篇4

我又想起了那句話，那是 一位詩人對老托爾斯泰的'叩問一切，成熟了的都必須低垂着頭麼？

秋日裏，我靜靜地看着稻田裏的莊稼。高粱紅了，但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰，像一個久耕的農民，在田間觀察苗兒；稻子黃了，但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度，像一個風采已退的舞蹈演員，正在演繹着生命最後的精彩片段。

我又想起了那句話，那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切，成熟了的都必須低垂着頭麼？

我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收穫了的，都必定有那一份份沉重的果實，而那果實，卻讓人驚訝的發現——主莖那堅硬如鐵的軀幹漸漸地彎了，那是一種取捨嗎？

可能，那隻能是一種謙遜，一種收穫之後的謙遜而已，而那謙遜之後，必定隱含着成功者的絲絲成分，而那成功，就是收穫。而那收穫，也並不是簡單意義的收穫，而是現實意義和人格意義的結晶。

我又問：值得嗎？

爲了自己的收穫，讓自己並不出衆，也許，先收穫的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧，而那收穫，就像這十月的陽光啊！

再一次走向田野，不知爲什麼，心中升起了一種從未有過的喜悅與沉醉。

四年級收穫作文 篇5

今天吃晚飯的時候，我正津津有味地嚼着牛肉涼片，媽媽突然發出感慨：“賣牛肉或賣早晚點的人家一天要賣出一百多斤餌絲呢。”

“一百斤？”我驚訝極了。“太誇張了吧！”“一點也不誇張。一斤餌絲大概三四碗，就以四碗來計算，龍山鎮人又多，一百斤是賣得出去的。”“百事通”老爹說。

我在心裏算了算：一斤餌絲賣四碗，一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元，四百碗餌絲就是1600元！我再次驚訝！這些錢是爸媽月薪的一半啊！

我突發奇想地說：“不如這樣吧，爸爸退休後就在我家鋪面開個食館，爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛！”

“不行，不行，你‘爸’工作本來就累，退休後，讓他好好享受晚年美好生活吧。再說了，開食館的人老得快，還要起得早。讓你爸好好享受一番吧。”媽媽爲爸反駁道。

是啊，那些開食館的人看着好蒼老，收入雖高，老得卻快。我突然就明白了這個道理：原來收穫和代價是一換一的呀！從小努力學習，長大了，就有一份好學業，一份好工作，一生的好生活，一筆好工資……同學們，好好努力吧！

四年級收穫作文 篇6

今天，我回到家，媽媽看到我一臉不高興的樣子，便問道：“寶貝，怎麼不高興呀？”我便把來龍去脈告訴了媽媽。

我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽，學校贈送了幾本好看的書給我們大家看，書放在劉同學那，老師說想看的同學可以向她借。下課後，我急忙到劉同學那借書，我是下課第一個去借的，劉同學座位周圍的人也越來越多，都是來借書的。這時，塗同學纔剛剛到，劉同學卻把手中借的剩下最後一本書借給了她。這，我就看不慣了，我便拍了拍她的肩膀，問到：“劉同學，我明明是第一個排隊的，你不把書借給我，反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧？”劉同學理都不理我。更氣人的是，塗同學自己手上本來就有一本書沒看完，剛借的書卻不看，放在桌子上。我的幾個好朋友知道後，便和我一起去告老師。

媽媽聽完後，知道了原因，對我說：“寶貝，做人心胸要寬廣，她不借你沒關係，不要因爲一點小事去計較，做人一定要寬容！”我若有所思的點點頭，下定決心要做一個寬容的人！

四年級收穫作文 篇7

生活中，只要保持好心情，就會充滿着快樂。我有一個幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛着我，我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天，我做了一件小事，讓我收穫了意外的快樂。這件事情到現在我還記憶猶新，想起來就心裏美滋滋的。

那天下午放學後，我們一路的同學排着整齊的路隊，等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因爲是上下班高峯期，車上已經坐滿了人，車下等車的人也不少，車一到站大家都擠着上車。上了一天的學，我揹着沉甸甸的書包，感到有些精疲力盡了。我擠上車，車上的人真多呀！我的個子小，被別人擠到了最後面。剛站穩，正好我旁邊座位上的叔叔要下車了，我便趕快坐在了這個座位上。心想，真好，這麼多人我還有座位坐。可我剛坐下，一位白髮蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩地向前行駛着。這時，車上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱着個孩子的阿姨，她身體動了動，似乎想等老奶奶過來了給讓座。我揹着沉甸甸的書包很不情願讓座，但我突然想起老師經常教育我們，乘坐公交車時看到老人要主動讓座。於是我趕緊站起來，對老奶奶說：“奶奶，請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的頭笑眯眯的對我說：“謝謝你，小朋友。”車裏的叔叔阿姨和其他同學都對我投來讚許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心裏美滋滋的，覺得很高興也很快樂。

我做了這麼一件小事，使我收穫了幫助別人的快樂，讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊！今後我要多做助人爲樂的好事，爲自己增加更多的快樂。

四年級收穫作文 篇8

彈琴、彈琴，《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎麼也彈不出意境。在練的時候總是把握不住節奏，不是太快就是太慢。已經彈了許多遍了還是老樣子，看來這首曲子我永遠也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來，來到陽臺透透氣。心裏默默地想：再過一個月就要鋼琴比賽了，我已經升入了小學高年級，課業負擔越來越重，每天都要完成許多作業，還要擠出1個小時來練琴，這對我來說太難了。再說，就算不參加鋼琴比賽，我奧數和奧語各得一顆星，也能評上金雛鷹啊。要練這麼久，值得嗎？我準備不參加鋼琴比賽了，我要鄭重地跟媽媽談這個問題。

下定決心，只覺得鬆了一口氣，迎着暖暖的春風，放眼望去，樓前的大樹都已長滿了新綠的小葉子，草地也泛起綠意。咦！陽臺花盆裏也是綠油油的，我定睛一看，原來是大蒜長出蒜苗來了。我怔住了，這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎！那天吃餃子，媽媽讓我去拿一隻蒜頭，小筐裏有隻蒜頭已經癟癟的了，用手一捏蒜衣直往下掉，蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材，它再也沒有了原來健壯的體魄，蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地捲曲着。由於長時間放在小筐裏，那些綠色的小芽已經變黃，發乾，不能再吃了。我順手把它扔到了陽臺的花盆裏。心想：蒜頭啊，你的最後貢獻就是化作肥料吧！而現在，這隻蒜苗卻還十分挺拔的生長着，生機勃勃地展現在我的眼前。我連忙他花盆拿進屋裏仔細觀察，原來每一瓣蒜的根部都長出了粗粗的、白白的鬚子深深地扎進泥土裏。而嫩綠的蒜苗，又短又細，像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個方向，蒜苗始終筆直地挺起身姿，像是在向世人宣佈：我在成長。太不可思議了，難道只是昨夜的一場小雨給了它新的生命？我驚奇於大蒜那頑強的生命力，它沒有鮮花那麼美麗，也沒有大樹那麼高大挺拔，但它實實在在地生長着，即使被人們遺忘在角落，丟棄在花盆裏，它也能憑着貧瘠的泥土，經受着風吹雨打，重新展示自己的頑強生命力。

而我呢，遇到這麼一個小小的困難，就退縮嗎？父母賦予我生命，賦予我聰慧的頭腦，教我要有戰勝困難的勇氣。給自己一個目標，每一天都超越昨天一點點，當站在一個新的高度時，成功就會被我緊緊把握住。猛然間，我收穫了一個道理，更被這小小的蒜苗所展示的頑強的生命力所感動。我要付之於行動，從今天起，從現在起，我就抱着花盆走向鋼琴，默默地練了起來。

一遍又一遍，一天又一天，《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當我能成功得彈奏出整首優美的曲子時，發現這首曲子其實並沒有什麼難度，只是自己以前不大努力罷了，因此一直都彈不好。

一分耕耘，一分收穫。鋼琴比賽結束了，我得了一個第一名，興奮得手舞足蹈起來。回到家裏，我默默地望着依舊泛綠的蒜苗，心想：謝謝你，帶給我戰勝困難的信心，今後我一定會努力奮鬥，不達到目標絕不放棄。從這件事中，我也悟出了一個道理：陽光雨露，鳥語花香，均擁有自己生命的高度，因爲有了攀登高峯的勇氣，戰勝困難的信心，才能一次又一次地在人們的心中綻放。

四年級收穫作文 篇9

在這秋高氣爽的金秋時節，勤勞的農民伯伯在收穫着用汗水換來的糧食，園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水，勤勞的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜，他們都在收穫着他們用汗水換來的東西。而我，在這碩果累累的季節，收穫着什麼？

今年的秋天，我步入了高中的大門。在這充滿競爭的學校，我感到了前所未有的壓力。剛開始，我的心情十分煩躁。總是在上課時走神，看着數學書上那複雜的公式，我十分頭痛，但我不會放棄，因爲我知道未來沒有知識是不行的，我要向前奔跑，向着太陽前進，努力實現自己的夢想。

於是，我爲自己設立了一個小目標，向着目標前進，早晨伴着未消逝的月光走進教室，繼續攻克那道令我挨老師訓的難題，晚上躺在牀上，想着老師講的內容走進夢中。但我遇到那些難題，我不會輕言放棄，找同學幫忙解決，在這種互動的環節中，我收穫到了友誼。

慢慢的，我找到了學習的竅門，在和同學們一起學習的過程，我收穫到了謙虛使人進步的精神，收穫了珍貴的友誼，收穫了許許多多的新知識及爲人處事的方法。

秋天，一個碩果累累的季節，謝謝你讓我收穫這麼多！

四年級收穫作文 篇10

“一分耕耘，一分收穫”。這人俗語說的是：只要努力，就會有收穫。

去年夏天，我去學習游泳。第一天，我懷着忐忑不安的心情來到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水，教練組已把我分到了陽教練那個班。

做完操，我們要下水了，帶上浮板和背漂，我們排成一字形，一個一個地下水了。到我了，我既害怕又緊張，不敢下水。可見水中的同學已經在追逐嬉戲了，我仔細一想：“在這時候，我可不能臨陣退縮呀！不然班上的同學又會笑話我了呀！”看着那藍藍的池水，好像是一位同學叫：“來和我們來玩吧！”池中的教練用鼓勵的語氣叫：“不要怕，下來吧！”終於，我戰勝了自己，鼓起勇氣跳了下去，譁！我睜開眼睛，水花濺了出來，我並沒有沉下去，而是浮了起來，我不禁感嘆：“困難其實不可怕，只看你有沒有勇氣戰勝它。”

在通往成功的道路上，有一條河叫放棄，河上有一座橋叫堅持，我們只要堅持，就會採摘到成功的果實。