【推薦】假如我是四年級作文300字合集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的假如我是四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文300字 篇1

那天，我看了新聞報道，貴州紅德村的學生每天都要經過一條水流湍急的大河才能到學校。因爲政府沒有錢修橋，村民們就綁了一個索道，讓孩子們上學的時候溜過去，放學的時候溜回來，每天在索道上來來回回的穿梭着，讓人看了膽戰心驚。

假如我是百萬富翁，我要給他們修一座宏偉壯觀的橋，讓孩子們可以走在大橋上快樂的去上學！

還有前段時間網上的那個“冰花男孩”。假如我是百萬富翁，我要給那個地方的人們修一條寬闊的柏油馬路，再送給他們一輛嶄新的校車，讓他每天早上不再頂着刺骨的寒風，踏着陡峭的山路去上學了。再送給他們溫暖的手套和帽子，讓他們的手和腳不再凍爛，頭上不再結滿冰霜，同學們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學校，換上嶄新的桌椅，讓那裏的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室裏上課。

假如我是百萬富翁，我還要再建一個大的公寓，讓那些無家可歸的流浪兒童住在那裏。

這是我的夢想，我只有好好學習才能實現我的夢想！

假如我是四年級作文300字 篇2

我是一個科學家，我可以做出一種可以去每個地方的機器，它叫時“時空穿梭機”；我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什麼都會的機器人；我再來修築一個水下城市，有小學、醫院、樓房等等，可以讓人們生活在一個更美麗的世界裏。

我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的'花兒長得太慢了，就澆上一點“快速生長水”，花就可以在幾秒鐘內開花，這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦，可以讓機器人幫你來種，不到三天就看到開花結果，世界人口量每天都在增多，吃的東西少了下來，用上這種機器人一定什麼也不少。要是你的東西落在了誰家，那家離你家又很遠，你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家，這可以讓人們更省力。

水下城市是我最偉大的發明了，在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰，上面有你的一大羣海軍玩具，共四個國，你們四個在一起打，有時可能自己打到自己的船上，那你是沒經驗，多玩幾次就有經驗了。

我長大一定要做出這樣宏偉的東西來！

假如我是四年級作文300字 篇3

在星期六的晚上，我看了一部電影，具體寫的是許多解放軍叔叔爲了保護祖國，爲了保護人民，而壯烈犧牲，他們的鮮血染紅了大地，場面非常驚人。我想：”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝，揹着槍，多威風啊。”

晚上我做了一場夢，夢見了我真的變成了一名解放軍，我們跟着部隊上前線打仗了，敵人的子彈像冰雹一樣射過來，幾個戰士受傷了，醫生馬上趕來幫他們治療。我們不顧一切的向敵人衝去。正在緊要關頭，我雙手拿起手榴彈，扔向敵人的陣地，把敵人炸得四腳朝天。“衝啊”響聲驚天動地，戰士們像海濤一樣衝向敵人，敵人一個又一個的消滅了。最後我們勝利了。“羅懋還不起來，已經七點半了。”媽媽大聲說。我突然被大聲驚醒了，哦，原來這是一場夢，當上解放軍真好。

假如我是四年級作文300字 篇4

敬愛的老師，您是一位中學的語文老師，我從小就夢想像您一樣當一名人類靈魂的工程師。我要向你學習，學習你對學生的嚴格要求，對工作一絲不苟的精神，但我覺得，您也該聽聽我對你的意見，平時，您總是對學生說：“抓緊時間，好好學習”，經常給我們佈置很多任務，但是，我們畢竟還是孩子呀！我們學習生活需要七彩陽光，我們青少年喜歡看五彩繽紛的世界。 假如我是班主任，我就要像法官那樣，平等對待每一個學生，無論是男是女、是好是差，在我眼裏人人平等。首先要改革課堂教學網 ，決不把學生當聽書的，我要讓每個學生跨上理想的馬，在知識的跑道上奔馳，帶着問號去讀書，去分析，去思考。一定少給同學們佈置作業，保證大家每天有一定時間玩耍和閱讀時間。 假如我是班主任，我要關心同學，看看學生的不足，對症下藥。當他們看起來有些反常時，就要留心觀察他們的一舉一動，然後幫他解決問題。因爲學生就像一粒粒剛剛種入土壤的種子，需要耕耘，細心的照料，不管炎炎烈日，不管天寒地凍，都要以一顆耐心的心來讓它們在溫馨中成長……

假如我是班主任，我會少做家訪，因爲這樣會使孩子們產生畏懼；如果我經常去的話，學生們會對我很多意見，甚至上課也無心學習。

假如我是四年級作文300字 篇5

“鈴……”上課鈴響了，可教室裏仍然是鬧哄哄的。

“老師來了！”

一聽“老師”兩個字，在說話的同學立刻停止了說話，離開座位的同學也迅速回到位置上，教室裏一下子安靜了下來。可過了一會兒，老師並沒有來，大家都覺得上了當，接着玩自己的。恰好這時，老師真的來了。可有個同學沒有察覺到，還在大聲說話，被老師橫了一眼，她立刻不好意思地低下了頭。

假如我是老師，我決不讓這種現象繼續發生，嚴格教育學生，養好課前準備的習慣。

假如我是老師，我會告訴學生：“學習，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快樂樂，而不要呆頭呆腦地學習、玩耍。”放學時，我會給同學們足夠的玩耍空間，因爲我知道，許多名人、發明家都是在玩耍中得到的啓發。

假如我是老師，我一定要學會怎樣平易近人，和同學們縮短距離，那樣，學生既可以跟老師學知識，又能和老師成爲朋友。那不是一舉兩得嗎？

如果我能將以上三點做好，我就是一個合格的老師了！

假如我是四年級作文300字 篇6

如果我是一棵樹，我想做一棵蘋果樹。

春天來臨的的時候，我開始發芽，滿樹都是一片新綠；夏天，我將會開出許許多多美麗的小花，花朵又香又漂亮。不僅吸引着蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中飛來飛去還吸引了許多人們的觀賞。秋天，我的果實成熟了，人們把我從樹枝上摘到籃子裏，我將被擺在超市裏、水果店供人們挑選、品嚐。冬天，我的葉子都落了，正好，我也可以好好地睡一覺。

可別小看我，我還可以把二氧化碳轉化成新鮮的氧氣給人類使用，讓空氣中少些污染、多些新鮮。等我老了依舊，我的樹幹和樹枝還可以用來造紙，最後變成一張張雪白雪白的紙，同學們可以在上面寫字、畫畫……

我的作用有很多，我要做一棵可愛的蘋果樹，無私的爲人類做出貢獻。

假如我是四年級作文300字 篇7

假如我是校長，我會讓我的學生多去外面活動，去學習課堂上學不到的東西，讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。

假如我是校長，我會佈置多場校運會、數學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。

假如我是校長，我要讓課堂變得豐富多彩，生動有趣，讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩，玩中學。

假如我是校長，我會做一些遊樂項目，讓我的學生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的。

假如我是校長，我會把作業儘量佈置少一些，爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識，這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。

假如我是校長，我要把操場上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學生不會因爲受傷而哭泣。

假如我是校長，我會種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園裏空氣清新，讓學生擁有更好的學習環境，從而培養出更多優秀的學生。

假如我是校長，我會讓老師和同學們健康，快樂地過好每一天。