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保護環境小學四年級作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的保護環境小學四年級作文,希望能夠幫助到大家。

保護環境小學四年級作文4篇

保護環境小學四年級作文1

在一個秋高氣爽的上午, 崔 老師帶領我們穿過一條條寬闊的馬路走在大街上。我們像“明星”一樣走進利龍農貿商場,水果、蔬菜、熟食、海鮮看上去是那樣新鮮!

裏邊的人是那樣多,有的人說:小傢伙們正在幹什麼呢有一位阿姨說:“他們肯定是在提倡環保,你看他們的手中一人拿着一個小布袋,而不是拿的塑料袋,這幫小傢伙真懂事,他們知道塑料袋燒不爛,而且埋在地下不利於環保”。

我們開始買菜了,水果、蔬菜、主食、海鮮在我們在我們眼前看也看不完!在我們的口中說也說不盡,真是琳琅滿目!突然一位同學叫我:“林豔傑,這裏有新鮮的水果,有葡萄、桔子 ……”。我聽到這些,我忍不住的流出了口水,我最喜歡吃水果了,我旁邊的一位同學說:“只吃水果不行,必須吃些綠色食品,看土豆、芸豆等都是綠色食品”。我搖了搖頭,發現一位賣菜的叔叔正在擇菜,在他的腳下有許多爛菜葉!我告訴叔叔:“你不能這樣做,這樣會給行人帶來不便,長時間後這裏會臭氣熏天,就沒有人來買菜了,你的生意會越來越清淡的。”叔叔聽了我的話慚愧的低下了頭,他把菜葉撿起來扔進了垃圾桶,他笑着說:“你讓我懂得了環境衛生是需要我們大家保護的,不能亂扔垃圾”。我走開了,看見不遠處一位阿姨仍在用塑料袋賣菜,我走上前去對阿姨說:“你不能用塑料袋,這樣做不環保,”阿姨說:“沒事!我們已經用習慣了,環保局都不來找,你們小孩別管閒事!”這時走過來一位阿姨,她說:“我覺得這位小朋友說的對,環保局不來找就不要環保了嗎?我們要自覺的相應國家號召,保持環境衛生。”那位阿姨臉紅了,她不情願的收起了塑料袋。我臉上露出了笑容!我們走到了賣魚的旁邊,拿起了掃把把水掃進了下水道,叔叔們紅着臉搶過掃把掃了起來。

這 時聽到 老師喊我們回去,我望着一片狼藉的市場頓時想告訴大家,叔叔阿姨和小朋友們,讓我們行動起來“保護環境,人人有責”!

保護環境小學四年級作文2

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護環多麼重要;每當我遇到沙塵暴的時候,我就會爲植被的破壞,水土的流失,土地的`沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候,我就會爲那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環境吧!”

科學的發展爲人類創造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下,我們能無動於衷嗎?一個小學生,能爲環保做些什麼呢?想來想去,還是從我做起。

在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作爲班幹部的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過蒐集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由於許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,後果將會怎樣?

我想:如果我們隨州市的小學生都這樣做,這裏的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔淨清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”

保護環境小學四年級作文3

我家附近有一條小河,那條小河曾經是那樣的長,長得看不到盡頭在哪裏;小河的水是那樣的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠;小河的水是那樣的清,清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小夥伴們經常來到河邊戲水釣魚,觀賞河邊兩岸的美麗景色,讓人賞心悅目、心曠神怡。

但是,近期我們發現了以前清澈見底的小河完全變樣了,河水變色了,魚蝦看不到了,河裏雜草叢生。經過這裏,都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮着很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

怎麼會變成這樣呢?於是,我們帶着這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠,我們就發現一條排污管,管裏流出了深紅色的水,直接流到了河裏。我們繼續往前走,只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河裏,做快餐的老闆把一性次飯盒筷子直接扔到河裏。

經過了解,我們發現小河污染都是人爲製造出來的。爲了能讓小河恢復原來的樣貌,我和爸爸來到社區,反映了情況。社區的工作人員很重視我們反映的情況,立刻聯繫了區裏面的相關部門。相關部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河裏的企業,讓該企業重視廢水帶來的環境破壞,整改排污;通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育;發動人員清理小河的垃圾。經過一個多月社區羣衆的努力和商販的自覺,小河慢慢地恢復了原貌。

我想,要是連一條小河的乾淨都做不了,還怎麼能維持地球的乾淨。我們應該保護環境,人人有責。讓我們生活在一個清潔環境的世界裏,讓乾淨永駐地球!

保護環境小學四年級作文4

我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。

清晨,我邁着輕盈的步伐,到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣賞着陽光的明媚,真舒服!真美妙!我陶醉了,陶醉在如癡如夢的境界中。

但不知從何時開始,污濁的煙氣霸佔了我們生活的空間。你看,每天上學、放學都會看到汽車拖着長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過;每次走親訪友,都會看到長輩們互敬香菸,於是一瞬間,鬆鬆散散地“霧”便充滿房間。

這樣下去,我們的世界將會變成什麼樣子?我不禁想。在現實生活中,自覺去保護環境,爲這一方面出份力,又有幾人呢?可喜的是,在我的身邊,我的爸爸不愧是自覺保護環境的一員。

記得那一次,媽媽不在家,爸爸又很忙,我的三餐成了問題。那天很晚了,爸爸回來看到飢餓琳琳的我,說,先到“真功夫”去解決這一餐吧。於是,我們下了樓,看着前面爸爸的那輛車,我習慣地朝爸爸的車走去,可離車不遠了,爸爸還是不動聲色,不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車,而是拉着我的手一個勁地往前走,很快地我們超過了車。我急了,忙提醒:“爸爸,我們的車……”爸爸笑着打斷了我的話:“我們走路過去!”“爸爸,這是爲什麼呀?”我不解地問。爸爸語重心長地說:“你不是常對爸爸說,現在環境受到嚴重污染,我們要愛護環境嗎?如果這麼一小段路也要開車去的話,那麼不就是給環境‘製造’多一份污染了嗎?”我的臉發熱了,連忙點了點頭,抓住爸爸的手,大步朝前走去。

是呀,如果我們每個人都能說到做到,爲保護環境出一份力的話,環境就不會受到污染了。

同學們,真正檢驗我們對環境做出的貢獻不是言辭,而是行動。我們必須記住:攜手保護環境,是我們每個人必須承擔的責任——保護環境,人人有責。