實用的向日葵四年級作文錦集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的向日葵四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

向日葵四年級作文 篇1

大家都喜歡吃瓜子吧，那你們也一定喜歡向日葵吧！可你們知道向日葵名字的來歷嗎？

姥爺每年春天都會在院子的西牆下種幾棵向日葵，我一有機會就去觀察它們。在溫暖的春天裏，顆顆種子吸足了養分，破土而出，慢慢地長得健壯挺拔，頂上打上了花苞。又過了一段時間，向日葵開花了，花瓣嫩嫩的，黃黃的嵌滿整個圓盤，像金燦燦的太陽鑲上了黃豔豔的花邊，又像極了路邊開的野菊花，真是太漂亮了，我覺得應該給它改名叫“太陽仙子”。

慢慢地我發現向日葵的花盤不是靜止的，早晨，向日葵的花盤朝向東方，傍晚轉向西方，始終是朝向太陽，難怪人們叫它向日葵。這太神奇了，它也有思想嗎？它也很崇拜太陽嗎？它也會按照自己的意願選擇嗎？它願意把自己的祕密都告訴我嗎？

春去秋來，向日葵漸漸地成熟了。我們把它採摘下來，取出它的果實，而它從不抱怨，並不向人們索取什麼，它的一生有陽光地呵護，有雨露地滋潤就已足夠。

向日葵有自己的理想，一生都追隨着太陽。它把從太陽那兒汲取的營養都無私地奉獻給了人們。作爲祖國未來的我們不也應該做一個有理想，有擔當，甘於奉獻的新時期的好少年嗎？

向日葵四年級作文 篇2

在寬廣的原野上，有一株驕傲的向日葵，雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友，她很孤單。

一天，一隻小螞蟻路過這兒，他不禁吸了吸鼻子，陶醉地說：”什麼 這麼香啊？”他擡頭望了望，看到了那株美麗的向日葵。

“你好，漂亮的向日葵，我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西，我纔不要和你做好朋友呢！“向日葵高傲的擡起頭，看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天，小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是，她怎麼垂頭喪氣地呢？”小螞蟻自言自語地說，猶豫着要不要去看一看。忽然，一陣風吹來，他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲，他馬上跑到向日葵身邊，吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲，向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了，向日葵感到很絕望。

忽然，天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上，開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲，一會兒，害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了，她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲：“你們怎麼知道我生病了呢？”

“是小螞蟻告訴我們的，他是我們的好朋友，他一直很牽掛你呢！”七星瓢蟲們對向日葵說。

小螞蟻走了過來，關切地問：“你好一點兒了嗎？”

向日葵愧疚地說：“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你，謝謝！請原諒我吧！我們一交一個好朋友吧！”

“好啊！“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天，勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜，漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了，這片寬廣的原野裏，有一大片向日葵隨風搖擺，原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇3

有一次，我去野外郊遊，看見了一片向日葵，我很好奇，就立刻開始觀察向日葵，發現他一直對着太陽轉，我疑惑不解。回家時，我把自己的疑問也帶回了家。

我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關於向日葵的信息，尋根問底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長。我突發奇想， 想讓太陽能電板也具備這種功能。

我有查閱關於太陽能電板的資料，發現它的優點多不勝數，但是，我也發現他的缺點，就是它固定不動，如果陽光沒照到它，它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置，可以使太陽能電板模仿向日葵對着太陽轉，在白天持續不斷地發電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續續地發電。

這件事並不輕而易舉，但是我想經過努力，一定能夢想成真。

向日葵四年級作文 篇4

我從媽媽那裏取來了一顆瓜子，就是向日葵的種子，它就像一顆大炮，上頭尖尖的，下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆裏，細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天，給它聽音樂，沒過幾天，種子就破殼而出了，變成了一株幼苗。

它不斷地成長，我也每天照樣給它澆水，施肥，聽音樂。過了幾天，它長出了一個圓圓的，上面是黃色的，下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什麼東西，姐姐告訴我：“那叫花苞，將來會開出花的，花枯萎了裏面就碩果累累了哦！”我一聽，一蹦三尺高，一邊跳一邊喊：“噢耶，我馬上就要豐收了！”沒過幾天，花苞就欣然開放，開出了黃色的花朵，它的花瓣，不像別的花粗粗的，圓圓的，而是黃的`，細細的，長長的，呈條形。趁花沒有枯萎，我想做個實驗，什麼實驗呢？我想驗證一下向日葵的花總是朝着太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去，放學回來一看，居然真的朝太陽了！過了幾個月，我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了，吃了。我自己種的果實真好吃。

我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去，將生命延續下去。

向日葵四年級作文 篇5

夏天，小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子，顯得十分美麗。

清晨，太陽剛剛從東方升起，朵朵就仰着臉朝向太陽公公，隨着太陽的移動，朵朵的臉龐也隨着慢慢移動，朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過後，朵朵突然覺得身上粘乎乎的，原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說：“你這黑巴巴的東西，別挨着我！”泥土傷心的說：“我是爲你輸送營養的呀！你離開了我，就無法生長了。”“哼！你別說得那麼好聽了！就你這個醜樣，讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地說。

終於有一天，一個小女孩看到了漂亮的朵朵，小女孩非常喜歡朵朵，就把它摘下來，放進了一個漂亮的瓶子裏。朵朵這時既自豪又開心，自豪的是自己很受人們的喜愛，開心的是自己終於離開了黑巴巴的泥土，認爲自己將來一定會更加美麗。

可是纔剛剛過去幾天，向日葵朵朵就不再象以前那麼美麗了，連呼吸也困難了，金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說：“我爲什麼變得這樣醜了？我爲什麼覺得全身無力，渾身都是毛病？”葉子說：“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養的泥土！。”

朵朵聽了葉子的勸說，才知道自己錯了，可是它後悔已經來不及了。朵朵只有告訴它的同伴：自己的成長和美麗離不開默默提供營養的土地。從此，土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇6

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘，盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽，散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋，微風一吹，它們隨風擺動，好像波浪滾滾的大海。

向日葵的根莖是彎的，好像一個駝背老人。向日葵圓圓的，像一個圓盤子，也像一個圓鍾，可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈，像一把金黃的電鋸鋸齒，更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直，頂處是彎曲的，好像一個老人拄着一根柺杖。

向日葵每天都面對着太陽，太陽就向是它的“主人”，太陽走到哪，它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽，只要太陽一出來，它就張開了笑臉，每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色，有茄子紫，孔雀藍，金子黃，乳液白，玫瑰紅……紅的紅似紅，白的白如雪，黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年，每天都在努力地追趕着太陽，追趕着光明！

向日葵嚮往光明，富有朝氣，珍惜時光。向日葵，我爲你放聲歌唱，我爲你高舉右臂，我爲你縱情禮讚！

向日葵四年級作文 篇7

春風呼呼地颳着。這時一陣風吹來，把正在家裏睡覺的向日葵種子給冷醒了。

種子從“家裏”出來，一不小心，就掉進了土裏。過了幾天，小芽就從土裏鑽了出來，露出了兩片葉子。那兩片葉子，彷彿一個竹蜻蜓，安靜地趴在泥土上。

慢慢的，天氣熱了起來，小芽一直在吸收陽光，就長大了，變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子，它的莖杆又粗又長，向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉，黃色的橢圓形的花瓣圍繞着中間的“小盤子”排列得很整齊，它們好像會魔法，太陽在哪個方向，它們就朝哪個方向。

隨着時間的變化，樹葉乾枯了，可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點，走近看，那些果子就像一顆顆子彈，小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

天氣變冷了，向日葵的葉子縮成了一團，就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命，但是不要傷心，因爲它創造了更多的生命。

向日葵四年級作文 篇8

我很喜歡向日葵，它嬌小可愛，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒有養過的植物。

春天，秀麗的姑娘來了，溫柔的手撫過土壤，是播種向日葵的季節了，她把那烏黑髮亮的葵花種子埋進土裏，沒幾天，種子就悄悄的從泥土裏跑出來，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個大大的懶腰，變成了“人”字，定在那裏。小小的，肉肉的，可愛極了。

夏天，在這成長的季節裏，向日葵長高了許多。順着她那細細彎彎的脖子找，一眼便能看到一個圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個個金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向着太陽，所以你只要看她們向哪個方向笑，就能辨別太陽的位置了。

秋天，是我最喜歡它的時候，因爲向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，裏面都是一個個黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來，把它們從笑臉裏一粒一粒剝出來，最大的瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然後放進鍋裏，摻着沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。

冬天，向日葵的小臉已經被摘掉了，她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光裏的人，只能慢慢的枯死了。

向日葵就是這樣呢！不管經歷多少風雨，只要有陽光，它就立刻昂起頭！所以，來年的向日葵，我還愛你，我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。

向日葵，我愛你！

向日葵四年級作文 篇9

過去人們一直認爲，向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用，是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分，促進那裏的細胞分裂增長，而向陽面的生長相應地慢了，於是植物就彎曲起來，葵花的花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而，近年來植物生理學家發現，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼，是什麼原因使葵花向陽呢？

有人做了實驗，在溫室裏，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉動。然而，用火盆代替太陽，並把火光遮擋起來，花盤就會一反常態，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見，向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響，而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會發生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵四年級作文 篇10

小朋友們，你們都吃過葵花籽吧，那你們知不知道向日葵和它的奧祕？其實大家對向日葵也不太陌生，就是沒有近距離接觸，下面我就帶着你們一起走進向日葵的世界，去探索向日葵的奧祕。

hello，我是向日葵，屬於向日葵科。我喜歡陽光，要把我種在乾燥的環境中，一定要多澆水，不然的還沒有發芽就被曬成“葵花幹”掛了。我一般高一米多，最高有三米五。大家肯定能種好我，因爲我適應各種各樣的泥土。、

我的頂部有一個大大的圓盤，圓盤最外面的舌狀形的花，叫無性花，不結果實；內側管狀形的花，叫兩性花，結果實。那麼，兩性花怎麼結果實呢？還是讓我來告訴你們吧，整個圓盤都凋謝，兩性花纔會結出葵花籽。

大家都知道，我會跟着太陽轉，這可是我的“獨門祕籍”哦！想知道嗎？嘿嘿，我來講吧。花盤下的莖部，含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點：第一，背光，一遇到陽光照射，就跑到背光的一面去。第二，能夠刺激細胞的生長，加速細胞的分裂繁殖。隨着太陽在空中的移動，植物生長素也在莖內不斷的揹着陽光移動，並且刺激背光的一面細胞迅速分裂。於是，背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣，就使整個花盤朝着太陽旋轉。

哈哈，現在你們知道我了吧？我就是向日葵，一個與衆不同的植物。