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【推薦】四年級童話作文300字5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級童話作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級童話作文300字5篇

四年級童話作文300字 篇1

從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中,她有着一對粉紅色的翅膀,穿着粉紅色的衣裳,扎着一個丸子頭,眼睛是粉色的,笑起來像天使

一天,花仙子想出去採集花蜜。她到了花叢中,有一個小孩冒了出來,他看到了花仙子,就覺得很有趣,想要抓住她。花仙子預感到了自己會有不測,就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕,躲在一朵花的身後。

過了一會兒,小孩子沒動靜了,花仙子出來一看——人沒了。突然,一個很大的網把花仙子蓋住了,是那個小孩!原來他是去拿道具了!花仙子在掙扎,她想逃走,想快點去採花蜜。可小孩想抓住她,把她做成標本。

小孩正想用手抓它的時候,花仙子從一個洞中飛了出來,她繼續飛,小孩很不甘心,就繼續追。他們跑了很遠。突然,花仙子才記起自己是花仙子,可以施展魔法。她召喚所有花草,在小孩正要經過的花叢裏埋下一條藤曼。小孩經過後,狠狠地摔了一跤。花仙子斥責道:“破壞花草是不對的!這是你應有的懲罰!”說完,便去採集花蜜了。

花仙子回到了自己的家,把採集到的花蜜都釀好來,儲存起來,必要的時候再拿出來......

四年級童話作文300字 篇2

夏日裏的夜晚,螢火蟲經常就會提着自己的小燈籠東奔西跑,它在幹嘛呀?它在數星星,一、二、三、四、五、六、七、數着數着星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說:“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎麼辦呀?這可怎麼辦呀?”

這時風來了,風好奇地問:“螢火蟲你哭什麼呀?”

螢火蟲說“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

風聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星並沒有被天狗吃掉,而是被烏雲擋住了。”

“我不信。”螢火蟲大聲地說道:“烏雲那麼小的東西,這麼能遮住星星,你騙我。”

風很委屈地說:“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏雲遮住的。”

“我不信,除非你把烏雲弄走,讓星星重新出現在天空。”螢火蟲大聲地說道。

“這很容易,你瞧我的。”風真的吹走了烏雲,小星星又重新露出了頭。

螢火蟲開心極了,繼續數着天上的星星,卻忘了幫它吹走烏雲的風。

四年級童話作文300字 篇3

有一天,小蜜蜂無聊地說:“今天我好無聊去幹什麼那?”小蜜蜂邊走邊說。

小蜜蜂路過了蝴蝶姐姐的家門口,看見蝴蝶姐姐正在化妝那,“世界上誰最漂亮那?當然是您了美麗的'蝴蝶公主!”蝴蝶姐姐自言自語的。小蜜蜂心想:我今天就糊弄一下這隻笨蛋蝴蝶吧。小蜜蜂回家拿了一個大大的綠箱子,到了蝴蝶姐姐家門口大叫:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,你快下來……”小蜜蜂話還沒說完就被蝴蝶姐姐打斷了“誰呀!在我家門口大喊大叫的!”小蜜蜂走過來悄悄地對蝴蝶姐姐說:“蝴蝶姐姐我有一大箱返老還“青”的化妝品!!!”蝴蝶姐姐十分高興的說:“快拿來給我試試看!”說完蝴蝶姐姐拿起一瓶用了起來。“好像有一點感覺了”蝴蝶姐姐說。等蝴蝶姐姐說完,小蜜蜂就已經跑得無影無蹤了,突然蝴蝶姐姐的臉突然發青了蝴蝶姐姐話也說不出來了。小蜜蜂說:“哈哈~那隻笨蝴蝶被我騙了。哈哈……”小蜜蜂回家了。

一回家爸爸媽媽就把小蜜蜂給打了一頓。我們不能騙了,更不能糊弄別人。

四年級童話作文300字 篇4

炎熱的夏天,人們靠什麼降溫呢?我們靠的是電風扇和空調,它們是受到誰的啓示而發明的?——風。

我們的祖先發現風一來,樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時,感到風迎面吹來。人類發現有動力的時候纔會產生風,於是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當我們雙手做事或睡覺時,無法用手搖扇。之後,科學家們發明了一個自行轉動的電器,它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個房間都感到涼快。很快,空調問世了,它不但比電風扇更清涼,還可以讓房間裏的每一個角落都感到涼爽,讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強,而且讓我們吹得很自在,而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。

大自然是我們人類的老師,接近大自然讓我們學到更多的知識和啓示,我們要保護和適當利用它的資源,這樣我們的生活會更美。

四年級童話作文300字 篇5

我家養了一隻小烏龜,它給我帶來了無窮的樂趣。

小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見。小而有神的眼睛好奇地觀察着周圍的一切。淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。那墨綠色的龜殼上“畫”着一個個不規則的六邊形,像極了穿着盔甲的“龜武士”。

小烏龜看起來很堅強,其實膽子可小了。

有一次,我逗它玩時,不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進了自己的“家”,身子一動不動,像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚缸裏,過了一會兒,它覺察出外面沒有了動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來,東瞧瞧,西望望,見沒有了危險,才緩緩的伸出了四肢。

小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩隻蝦放進魚缸裏,準備再去拿幾隻 ,回來時那兩隻蝦已不見了蹤影。我準備逗它一下,便抓住一隻蝦的須,放在魚缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進了水裏,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩隻短而小的前爪幫助下這隻鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成爲美餐。

我喜歡小烏龜,因爲它給我帶來了許多歡樂,讓我體會到了生活的情趣和生命的活力。