關於四年級優秀作文錦集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

我像劉歡這麼大的時候，好像就沒聽說過什麼平安夜！除了春節___過大年外！對別的節日即不知也沒過過。現在的孩子們，你瞧吧！青蘋果，紅蘋果各是各的價！劉歡從昨天開始就忙了起來：只要一有空，就琢磨着如何地包蘋果。。

“這麼綠的蘋果也買，送誰呢！”

“這個綠蘋果___不是，是青蘋果！貴得呢！“她神祕地一笑。

“貴！”我把她還末來得及包的蘋果拿在手裏端祥了半天：“沒什麼特別的呀！”

“是沒什麼特別的！多外觀上看！”

“那就是味道極好了！嘗一口！”

“不能吃！”劉歡見我直往口裏送去急了，趕緊喊了一聲：“不是吃的！”我其實也是故作姿勢沒想的吃的！

“那是幹什麼的？”

“那就是送的！送給班裏最好的朋友！”劉歡說。我看了半天，她包裝的蘋果樣子不同，哪一個送給誰的，在上面寫個小條子記住。

“有一個是送給你的，三姨，你隨便挑的！”她見我一直在看忍不住說。

“別，別，我可不是看着要蘋果的，你別不好意思！”劉歡是我從小帶大的，大姐一直忙於工作孩子就放在我這裏，從不生份！

“本來就計劃有你的的！”她堅持地笑道。

“好吧！要是你堅持要送，就送你三姨父一個吧！他辛辛苦苦地爲我們做飯很不容易的！我嗎，就當是媽媽奉獻了吧！”她繼續包裝着她的蘋果：包了拆，拆了包！不厭其煩！

“你們班的同學都買嗎？”

“都買！好多都買得是青蘋果呢！”

“這有啥區別呢！”

“青蘋果多貴呢！我纔買了兩個，班裏有的同學買了十個呢！”

“那怎麼送呢？”

“差不多是平等交換吧！你送我紅的，我也送你紅的，你送青的我也送你青的！”

“都這樣有啥意思呢！還不如不買呢！勞民傷財的！”

“這不一樣！會招人罵的！”劉歡一邊說一邊又把一個包好的蘋果拆開重包。“那你不會也不要要別人的！就不會招人罵的！”

“一天不知道比誰的學習好，盡比的是些吃吃喝喝的！”

“不是比，這是很平常的事，同學們都忙着這件事。”劉歡懶得向我多做解釋，自顧在那忙着。不過一會兒，她把包好的蘋果抱了過來：“三姨夫，你先挑吧！送你一個蘋果！”

“平安夜，平安夜，夜夜平安！”對於我們來說似乎不在乎這個洋節，可社會進步了，東西方文化融合了，交流也越來越廣泛了。伴隨着西方浪漫的生活方式，這些洋節就自然地融進了中國人的生活裏。像我們這兒，在中國算是偏僻的邊境小城也同樣地跟上了這時代地潮流，不管大人們怎麼樣，孩子們對這些節日可一樣不馬糊，過得是既熱鬧又認真。

亮亮晶晶的紙放在餐桌上很是漂亮。她三姨夫看了半天：“這蘋果包起來，誰知道哪個好哪個不好呢！”

“都是好的！放心挑吧！”劉歡說：“我買的時候早已好好地挑了！要不然同學就是拿到也會生大氣的。再說了，我花那麼多的錢，要是買上一個壞的那不賠死了！”

“蘋果真得能保平安嗎！”我說：“這洋節把賣蘋果的就高興壞了！”

劉歡笑笑說：“反正我送出去也能收到很多！也不知道這是怎麼來的，反正大家都送蘋果，於是蘋果就成了平安的標誌了！”

“好吧！我的就送給你撐面子去吧！等你用完了有多餘的了我再挑一個吧！”

“不用！三姨夫就挑吧！”

“好好，沒人要，我就要了這個青蘋果吧！”兒子把早已盯好的一個包裝特別的搶了過去，劉歡也趕緊去抱蘋果了。今夜平安！

四年級優秀作文 篇2

今天是一個很特別的日子，因爲今天是六一兒童節，是一年一渡的。今天，我們不要背書包，心情也很好。

來到教室，我發見同學們都興高采烈得，等待真今天的活動，突然，老師走了進來，對大家說："你們準備好了嗎？”同學們說："準備好了。”老師說："排好早操隊。”同學們快速地排好早操隊，接着老師把今天的活動內容一個一個的發給我們，這時，同學們東看看，西瞧瞧，好像在望着什麼。

等老師發完，同學們就往門外迫不及待地衝了出去，像一個一個戰士一樣，衝向戰場。我找了一兩個朋友一起參加活動，我們到了三【1】班參加活動，他們班的活動是吹蠟燭，這個遊戲很受歡迎，同學們都爭先恐後的想參與這個遊戲，可是，人實在是

太多了，大家只好井然有序地排着隊，我也是其中之一，等了兩分鐘，終於輪到我了，當時我的心情很緊張，突然，我聽到了一陣聲音，它在說：你不緊張，要鼓起勇氣，才能過這關。然後，我變得有自信了，遊戲開始了，我一共吹了3根蠟燭，他們的老師給我了3張票，經過一個又一個的活動，我更有信心了。我一共的了11張票，雖然這些票只能換一些小東西，但是今天的活動我永遠有不會忘記。

直到3點鐘，我們就高高興興的回家了。

四年級優秀作文 篇3

我的老家在鄉村，我在那兒曾度過五年的時光。現在，我也常常去那兒欣賞風景、痛快玩耍，這是我最近的地方。

早晨，伴着幾聲雞叫，我從夢中醒來，一縷繼陽光透過窗簾，灑在我的牀上。新的一天就這樣開始了。

我決定去採桑葚。我們走在田埂上，旁邊是嬌豔的野花和嫩綠的小草。遠外是一大片山脈，山上成片成片的綠：翠綠、墨綠、新綠、嫩綠，紛紛映入眼簾。不遠處，是一片油菜花田。密密的豆莢結滿枝頭，零星的油菜花如一隻只發卡，點綴在乾枯的油菜花叢中，顯得格外耀眼奪目。不知不覺中，我們來到一棵桑樹前。擡起頭，只見這一棵野桑樹，足足有兩個我那麼高，紫黑色的桑葚結滿樹頭，一個個晶瑩剔透，在陽光的照耀下，一閃一閃的，十分引人注目。

這棵桑樹無疑是我下手的地方。我踩着樹瘤，如一隻猴子般敏捷地爬上了樹。我一屁股坐在了樹杈上，一手扶着桑樹的枝權，一手便伸上去採。這些桑葚一個個觸手可及。我也不等放到籃子裏了，摘下來就塞進嘴裏。紫黑色的液汁酸甜可口，直沁肺腑。不一會兒，我的肚子也漲得鼓鼓的了。

我小心翼翼地下了樹，拿着提籃滿載而歸。到家時，已臨近黃昏。活躍了一天的太陽此刻正掛在天邊，像一隻大紅燈籠，散發出溫柔的光。大地失去了原色，像飽飲了紅葡萄酒似的，漲溢出光與彩。

看着美麗的風景，吃着甜甜的桑葚，我不由地讚歎：“我愛鄉村。”

四年級優秀作文 篇4

“哦——明天要放假嘍！”同學們彼此快活地拍掌。歡呼聲，擊掌聲成了一片汪洋。

在一陣陣快樂的歡呼聲中，老師面帶笑容走進教室。“同學們，安靜，安靜下來，聽我說。”老師大聲講，頓時，教室裏安靜得連根針掉在地上都能聽見，因爲同學們都害怕老師在假期中留很多作業。

老師笑着說：“既然同學們這麼聽話，老師就給你們留一項作業：給爸爸或媽媽做一件事，讓他們露出笑容，纔算完成任務。哦，還要把這件事寫成作文，題目自擬，同學們，好不好？”“好——”同學們個個喊叫道。

回到家，我就開始行動了。我一放下書包，就直衝樓上。幸好，媽媽回來得早，正在看電視。我又跑到廁所，把洗腳水準備好，我就拉着媽媽，讓她坐到椅子上，我去拿拖鞋時被媽媽叫住了：“哎，金柱你這是幹嘛？”“我在完成作業！”媽媽似乎明白了什麼，聽話的坐在椅子上。

我把媽媽的腳放在盆中，用毛巾在媽媽腳上洗，頓時，媽媽笑了，撫摸着我的頭說：“快去做作業吧，剩下的我來，你這樣做已經讓我感到欣尉了。”在媽媽的'一番勸說下，我才走到書房把這件事寫下來。

這真是一次特殊的作業啊！

四年級優秀作文 篇5

我喜歡跑步。在學校我喜歡在操場上奔跑，在回家的路上，小區曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！

在那次參加市屬運動會比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的第一名，但我已經做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細小的汗珠。心裏暗暗地想：我會不會跑第一名呀？老師說：400米是你的強項，加油！媽媽在欄杆外看着我，同學們也在旁邊呼喊着：劉洪遠，加油！頓時我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。

只聽裁判一聲令下——“預備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響，我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個字。跑了一半，我不得不加速，因爲他們追了上來，我就像汗血寶馬一樣衝了過去。只剩下60米了，我爆發了：從第五名跑到了第三名，終於跑到了終點。我向凱旋迴歸的戰士，心裏歡呼雀躍地回到了大本營。

從此以後，我對我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”

四年級優秀作文 篇6

我有一個智慧校園在這裏，我得到了快樂，學會了知識，交到了很多的朋友。

每當我走進校園就會聽到朗朗的讀書聲，看到同學在操場上跑步，一盆盆鮮花綻放了花的香氣遍佈了校園的每個角落。腳踏樓梯發現樓梯像潔白無瑕的白玉。上課每位同學都認真的記筆記，認真的聽講。讀書聲就像一個人在讀一樣，非常整齊。下課了，操場上同學們在跳繩，跑步，教室裏有同學在認真的看書，有同學在整理筆記。下課，走廊上靜悄悄的，彷彿像上課一樣，這裏的同學都輕手輕腳的，就怕吵到別的同學整理筆記，看書。操場上同學們跳繩，個個健步如飛。跑步的同學像風一樣，眨了眨眼睛他們就飛快跑過去啦！

在美術教室裏，同學都認認真真的畫着手抄報，在粘土社團裏，同學在認認真真的捏着手中的工藝品。練田徑的同學，早上五點就來學校來訓練啦！早晨七點他們才吃飯。中午禮儀社團的團員，一點就來這裏進行培訓。直到打預備鈴的時候她們纔上去。這裏每個老師都特別負責。她們會耐心講解我們不會的題，從來不煩躁。健康老師教我們講衛生，還教我們唱講衛生拍手歌。“你拍一，我拍一，髒的東西不要吃。你拍二，我拍二，上學不忘帶手絹。你拍三，我拍三，起牀以後要洗臉。你拍四，我拍四，每天都要拖拖地。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，果皮紙屑別亂丟。你拍七，我拍七，衣服髒了勤洗換。你拍八我拍八，晚上睡前要刷牙。你拍九，我拍九，活動結束要洗手。你拍十，我拍十，講究衛生，快做起，快做起。”英語老師每天都會教我們單詞。語文老師每天都會教我們課文。我很開心，能在這個智慧校園裏上學。我也很開心來這個智慧校園裏交上很多朋友。我很喜歡畫畫，因爲畫畫就可以畫出你想表達的一切。每當我不開心的時候呢，我會畫一畫智慧的校園，這樣我心情就會好一些。

做課間操的時候簡直就像一個人做，口號喊的一樣整齊，校服穿的一樣好看。消防演練的時候，我們不會亂擁擠，亂打鬧，而是全部聽從老師的命令。按照整齊的隊形下樓。你只能聽見腳步聲，聽不見一點聲音。

放學的時候我們都會按照一列縱隊，放學回家，早上交作業的時候，我們安安靜靜的交作業。把作業交得整整齊齊。

四年級優秀作文 篇7

放假第一天，姐姐正好在我家。吃完早餐，媽媽建議我和姐姐兩人去小河邊釣龍蝦。我們直拍手叫絕，一致同意。

奶奶幫我和姐姐穿好龍蝦愛吃的蚯蚓後，我們便提着小筒，拎着釣魚竿，興致勃勃地走向小河邊。我把穿有蚯蚓的線輕輕地，輕輕地放入水中，生怕驚動了在水裏歡快嬉戲的小蝦兒。我等來等去，等了半天，一點動靜也沒有，這時，我已經把先前的那股認真勁兒，拋到九宵雲外去了。當我看到姐姐以一分鐘兩個的速度在快速垂釣着的時候，我心裏直癢癢的，於是我便去請教姐姐。姐姐告訴我，說：“釣龍蝦最好的方法就是，發現龍蝦後直接把餌伸到蝦那去，讓龍蝦自己上鉤。你不妨去試一試。”聽了姐姐的話，我又重新恢復了那股認真、仔細勁兒，心想：龍蝦，你等着瞧，我一定會釣到你的!我照着姐姐教我的方法，在身邊仔細地搜尋着，就連水草縫裏我也不放過。因爲這兒的龍蝦不是太小，就是太狡猾，根本釣不到，所以我不得不擴大搜尋目標。“啊，我發現了!”我興奮的險些叫出聲來，差點就把龍蝦給嚇跑了。我慢慢地伸出魚竿，緩緩地向龍蝦的方向移去。不只是魚竿太重，還是我心裏太緊張，手居然發抖起來，我努力地控制着自己的手。我把穿有蚯蚓的現伸入水裏龍蝦前，待龍蝦上鉤後，我輕輕一提，龍蝦上鉤了。“我釣到嘍!我釣到嘍!”我激動地大叫着。姐姐連忙跑過來看我釣到的蝦。這隻龍蝦身披大紅色的盔甲，兩隻大鉗子時而張開，時而閉合，威風極了。

接着，我又學着剛纔的樣子，釣了好多個。晚上餐桌上又多了一道菜--紅燒龍蝦。我嘴裏吃着龍蝦，心裏卻比吃了蜜還甜呢!

四年級優秀作文 篇8

我很喜歡小貓。喜歡它走貓步，喜歡它的坐姿，線條優美，優雅美麗。就是野貓，也能展現出與衆不同的氣質。

貓有許多親戚。想必大家都知道吧！老虎、獅子、豹子都是貓的親戚，它們都屬於貓科動物。

貓會爬樹。應該有許多小朋友都會問:“爲什麼貓會爬樹呢？”因爲貓有鋒利的爪子，可以輕易的抓住樹幹。還有，貓的速度很快，而且身材小巧，很容易爬到樹上去。

貓有許多種顏色。有黃色、黑色、白色、灰色、咖啡色、金色的，當然還有黑白相間的、黃白相間的、灰黑相間的……還有好多好多種顏色呢！

貓的瞳孔可以變化。太陽光一照，它的瞳孔就會變的很細很細。而一到晚上，它的瞳孔就會變的很大很大。

因爲貓喜歡捉老鼠，所以之前許多人因爲家裏有老鼠，纔會養貓的。而現在有許多人把貓當成了寵物貓，天天給貓吃貓糧，所以貓都變的很胖，不捉老鼠了。它們肯定想:“主人每天都給我吃美味的貓糧，我爲什麼還要去辛辛苦苦的捉老鼠呢！”

我認爲，每隻動物都有自己的生存方法，每個人都有自己最喜歡的動物，比如說，我最喜歡的就是小貓！