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實用的寫景四年級作文300字彙編八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫景四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的寫景四年級作文300字彙編八篇

寫景四年級作文300字 篇1

我見過美麗的桃花,潔白的櫻花,還有深粉的香水百合,但是,它們都比不過我最喜歡的梅花。

牆角數枝梅,凌寒獨自開。冬天,花兒們都不願出來,只有梅花,肯在寒冷的冬天開放,那粉色的花瓣上覆着一層雪,像給梅花蓋上一層雪白的被子。無疑,梅花是最堅強的,它在寒冷的冬天開放,不與繁花在春天爭奇鬥豔。

梅花常有五瓣,呈粉色,摸起來很柔順,擠在一起的枝頭是最熱鬧的,大片的梅花像一羣蝴蝶在開舞會一樣,加上白色煙霧的籠罩,好像很有神祕感,我往後退,想站起來在遠處看它。她真美啊!交錯的枝頭,粉色柔順的梅花,再加上有雪的襯托,彷彿來到了仙境。

突然,吹來一陣冷風,我不禁把帽子往下拉了拉,手像冰塊一樣,再看梅花,不過掉了幾片花瓣,堅強的梅花!

梅花不僅可以供人欣賞,還可以爲人所用。如,梅花水,梅花糕,梅花糖,梅花沐浴露等等。

梅花,堅強不屈,美麗可愛。我怎麼會不喜歡它呢?

寫景四年級作文300字 篇2

榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?

我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時,那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時,班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選爲三好學生。楊帆被選爲文明小標兵(文明獎)。

六一到了,教室裏被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然後就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終於輪到我了!我激動地接過獎狀和獎品,跑下講臺。咦?我怎麼只有一張獎狀?我除了得到三好學生的稱號外,還得了語文競賽一等獎呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎?三好學生的獎品是文具一套,怎麼只有一套圓規?我拿起獎狀和獎品,跑上臺,問高老師。這時,我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎狀。果不其然,獎狀上的“楊璠”用修正帶塗過!

後來,楊帆說出了事情的經過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎狀上的名字!

寫景四年級作文300字 篇3

像一個婀娜多姿的少女,舞動着輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長髮,如霧如煙;鮮花慢慢的打上了花苞;桃樹開花了,粉紅的花朵爲這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天,不知不覺的`來了。那光禿禿的柳樹,漸漸的抽出了,新的嫩芽,長出了細細的枝條,在微風中,輕輕的飄動,慢慢的晃動,恰似那在風中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園裏,那播種下去的花子慢慢的發芽了,抽出來細細的幹,長出來嫩綠的葉子,嫩的人不敢碰,漸漸的,打上了花苞,一時間,恰有百花競放之意。

桃花在春天的景色之中,可以說是鶴立雞羣。在桃樹的粗糙的幹上,長出了粉紅色的鮮花,桃花一開這還原更加美麗、更加美麗,桃花點綴着這短短的樹幹,點綴着這讓人視而不見的花園。

啊!這真是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”呀!我喜歡春天,喜歡春天的風和日麗,喜歡春天的生機勃勃,喜歡春天的春意盎然,喜歡百花競放總而言之、統而言之,我喜歡春天的一切。

寫景四年級作文300字 篇4

秋天和其它季節不一樣,它不像百花盛開的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個讓人神清氣爽的季節,也是個豐收的好季節。所以,我十分喜歡秋天。

秋天是個豐收的季節,碩果累累,瓜果飄香,在這個季節裏,所有的水果都會成熟,有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃着格外香甜,還有像小船般的香蕉。看着秋天豐收的果實,我非常開心。

今年的秋雨非常多。看!大雨就要來了,不知道會不會“一場秋雨一場寒”呢?

風“呼呼”地颳着,樹葉“嘩嘩”地響着,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看着外面的樹葉紛紛被風吹落下來,發出“沙沙”的響聲。大雨過後,讓人們感到了涼意。

最令我着迷的是秋天的菊花。走進公園,菊花一團團,一簇簇,有紫色、黃色、白色……彷彿像一個五彩繽紛的世界。在這裏,我無憂無慮,盡情地享受着花的芳香。

好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來觀察秋天吧!

寫景四年級作文300字 篇5

中秋節到了,大家都出來賞月。我端着一個小板凳坐在陽臺邊。

月亮出來了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個胖乎乎的臉蛋。我拿來月餅,細細品嚐。看着那皎潔的月光,吃着豆沙餡的月餅,感覺十分奇妙。我彷彿進入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進了一個大罐子裏。我問玉兔:“玉兔,爲什麼要把要倒進這個罐子裏呢?”玉兔回答說:“嫦娥姐姐要煉製仙丹,每次中秋節都要煉製一次。你來的真是時候,嫦娥姐姐說不定會給你吃一些呢。”“真的嗎?”我不禁大吃一驚。

月丹煉製好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。

我吃了一顆,感覺冰冰涼涼的,還散發出誘人的香味。

“婉瑩,該去睡覺啦。”我正在品嚐月丹時,媽媽把我叫去睡覺了。臨睡前,我還戀戀不捨地望了一下月亮,要是還能在月宮裏多待一會兒,那該多好呀。

寫景四年級作文300字 篇6

春姑娘啊,您悄然無聲地來到美麗、繁華的世間!春天是個畫家,將大地塗上五彩繽紛的顏色;春天是個漂亮的姑娘,美麗的鮮花便是她的裙裝。春風輕輕地吹來,頓時感到神清氣爽。聽着風兒的歌聲,聞着花兒的芳香,我們開心極了!

夏天乘坐着最後一輛列車,快速地來到了世間。這不,萬事萬物紛紛迎接“夏騎士”的到來。看天空是那麼的藍,雲朵是形態各異,花兒怒放。夜晚到了,星星給我們照亮前方的道路。

秋天的葉子像一隻只蝴蝶,紛紛展示出它那優美的姿態,可美了!彷彿走進了奇幻世界裏!葉子飄落在地上,給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。走上去還發出“吱吱”的聲音,像小鳥快樂的歌唱。風一吹,草地上的菊花翩翩起舞,便發出誘人的香氣,使人神清氣爽。我把一朵鮮花插在媽媽的頭上,媽媽瞬間變得更漂亮了。

冬天彷彿把我帶到了一個奇妙的世界,那銀裝素裹,整個世界冰天雪地,冰條像一根根鐵棒。風呼呼地吹着,我和媽媽在這冰天雪地裏盡情的玩耍,可開心了。

媽媽,在春天,你教會我感受大自然;媽媽,在夏天,你帶領我進入知識的海洋;媽媽,在秋天,你教我感悟不同事物的美;媽媽,在冬天,你教會我如何找到快樂的源泉!

寫景四年級作文300字 篇7

一個風和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點下打籃球,隔壁場地的隴西小學的同學們發現了,便提出和我們打一場友誼賽。

剛開始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊緊緊壓住,他們身體強壯,個子也比我們高,球一到他們的前場,就莫名奇妙的“丟”了,但是我們並沒有氣餒,頑強地和對手“廝殺”,但是很奇怪,每當比分快要平的時候,我們就彷彿不會打球了,比分又被他們落下許多。利用中場休息的時間,體育老師對我們說:“上半場你們都被對手嚇住了,別看他們個子大,身體壯。但是沒有你們靈活,配合也沒有你們默契,下半場拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝。”經過老師的點撥,下半場,我們隊個個象個小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來了,比分也一點點地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時,球被我們隊奪得,只見我們隊的宋子明一個健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊贏了,隊員們相互擁抱,大聲地喊叫着,興奮極了,下課的鈴聲也同時響了,鈴聲彷彿像一首樂曲,宣告着我們的勝利。

寫景四年級作文300字 篇8

在一個陽光明媚的早上,爸爸媽媽和我一起到大玩。

番禺區的大夫山可美了,今天就由我來給大家講一講大夫山的美吧! 我們一進門就看到一條被嫩綠的花草圍住的小路,走過小路,就來到大夫山腳下。大夫山分爲三層,每一層都有一些圓圓的小凳子給你休息。 登上大夫山,站在大夫山頂端的一邊,往下一看,大夫山的景色大半收在眼底。那綠綠的湖水在大夫山頂上一看湖水就像一塊翠玉,非常美。大夫山山上有許多古老的歷史,現在人們還沒有解開這古老的歷史。

從大夫山下來,走過彎彎曲曲的坡路,就來到了每天探測大夫山環境的研究所,那裏還是觀察大夫山的動植物和昆蟲品種的地方,就等於記錄大夫山的書一樣。他們每一個月都會給大夫山體檢一次,看看大夫山有沒有被幾公里外的工廠污染了美麗的環境。

大夫山的湖,平靜的像一面鏡子湖面上的遊船慢慢的劃過,幾乎不留一點痕跡。每隻遊船都有每一種動物的造型,把湖面裝飾得很美麗。 大夫山還有許許多多的旅遊景點,比如:竹林、其他的三座山、樹林,這些景色都非常美,希望大家有機會去大夫山細細欣賞。