【實用】寫景四年級作文300字彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的寫景四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

寫景四年級作文300字 篇1

我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！

早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道。站在操場上，一眼就可以看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。來自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學校最美的地方了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇裏傳出來的，在春天，花壇裏開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天，小樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣。花壇中有很多特別漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學樓裏啦。每個樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。

這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。

寫景四年級作文300字 篇2

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

春姑娘帶着春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土裏探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會着春天帶來的無限樂趣。

小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎着春風，在空中翩翩起舞。

傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立着，就像忠誠的衛士守衛着我們的校園。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發着濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園裏久久迴盪……

我愛這春季裏充滿生機的美麗的校園！

寫景四年級作文300字 篇3

我喜歡炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最喜歡的還是五彩繽紛的春天。

春天來了，花園裏的花，紅得如火，白得如玉，粉得如霞，有的花昂首怒放，有的花花蕾滿枝，還有的花含苞欲放，引來了嗡嗡嗡的小蜜蜂圍着花兒飛個不停，還引來了五顏六色的蝴蝶圍着花兒翩翩起舞，微風輕輕一吹，那些昂首怒放的花兒就像是一位優雅的少女在跳舞，那些含苞欲放的，害羞的小姑娘躲在花花房裏不敢出來，而那些柔嫩的花骨朵呢？就像是一位位還沒滿月的嬰兒正等着春風姑娘和春雨姑娘喚醒它們呢！

你瞧，那清澈的小河邊，翠綠色的柳樹都已經冒出了嫩綠色的毛茸茸的新芽了，枝青葉綠，再過幾天，柳樹姑娘就可以來到河邊梳洗她那翠綠色的頭髮了。

咦，是從哪飄來了一股股清香。呀，原來是從小區裏的草坪裏飄來的'啊！你看，那綠油油的草坪上襯托着幾朵鮮豔的小野花。

你聽，天空中傳來了幾聲“嘰嘰喳喳”的聲音，是誰的聲音呢，喔，原來是身穿黑色的燕尾服，託着剪刀似的尾巴的小燕子好像在說：“春天來了，春天來了”。

啊，春天，你給大自然帶來了生機，給人們的心頭塗上了一絲絲綠色的希望！

寫景四年級作文300字 篇4

“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨着這動聽的歌聲，我們漫步在鄉間的小路上。在路上，首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經翠色的欲流，風一吹，便彎下了身子，彷彿在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗

哥哥在水裏像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。

再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閒服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過後，月季花那婀娜

多姿的身影展現我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。

這幾年，農家的變化真大！不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡樸而華麗

的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。

啊！農村真美，它有的是城市所沒有的美——和諧之美！自然之美！

寫景四年級作文300字 篇5

清明節，我和媽媽迎着明媚地陽光去踏青。我們高高興興地向着村莊後面的小山坡走去，我看見山坡旁邊有條小河，河面上漂滿了各種各樣的垃圾，河水特別渾濁，還時不時發出一陣陣難聞的氣味。

我問媽媽，以前的小河是什麼樣子的？媽媽回答道：“河水清澈的能看見河底的石頭，你還會看到三三兩兩的小魚在自由自在的嬉戲。在陽光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風吹來平靜的河面上還會泛起魚鱗似的波紋。真是美極了！”

媽媽還摸着我的頭說：“以前像你這麼大的男孩子夏天都會到小河裏洗澡捉魚玩。”

我又問媽媽，河水爲什麼會變成現在這個樣子呢？媽媽痛心地說：“因爲人們不斷往河裏扔垃圾，排污水……你看，現在的河水誰也不敢碰了。”

我若有所思地走着，看見幾個人正準備往河裏扔垃圾。我立即衝上前去制止，說：“你們不能向河裏扔垃圾，本來很清的河水，都已經被污染成這樣了，不能再破壞啦……”

我想：保護環境人人有責，只要我們每個人都能做環保衛士，家鄉的小河一定還會清澈起來。

寫景四年級作文300字 篇6

剛纔還是晴空萬里，怎麼突然就快要下雨了?只見那烏雲佈滿天上的每個角落，好像一條巨蟒張開血盆大口，準備吃了我們似得。

豆大的雨點像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來，有的掉入池塘裏，跟魚兒一起戲水;有的蹦到樹葉上，好像在玩蹦蹦牀。

“轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來。雨越下越大，一顆顆雨點好像千萬支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半，一陣狂風吹過，小草被吹得東倒西歪，松樹被吹得搖搖欲墜，只有高樓大夏挺立在風雨中。路上的行人撐開了五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開的鮮花，騎車的人們也都披上了雨衣，在雨中艱難地騎行。

雨下了一會後，停了。這場雨來得快、去得也快，我走出家門，聞着雨後清新的空氣，感覺很舒服。暴雨後的世界又恢復了往常的平靜。

寫景四年級作文300字 篇7

春天來了，校園裏的花開了草綠了大發芽了，校園真美啊！我喜歡校園裏的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。

走進校門，一直向前走走到校園的後操場就是校園的西北角。那裏的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那麼小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見很多同學都在那裏摘桐花，把桐花的根摘了，然後吸裏面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。

桐花的葉子真綠啊！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

我喜歡我的校園裏的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！

寫景四年級作文300字 篇8

天空下起了大雨

漂泊的大雨開始清洗世界

在這時候，雨邁開了腳丫

讓我們尋找它的足跡吧！

滴答——滴答——

雨勢變小啦！

雨的足跡輕輕攀上了房檐

一開始，它稍有點羞澀

但後來

它便大方地邁開了腳丫

水花盡情的綻放

又變成雨滴輕輕落下

滴答——滴答——

雨的足跡在房檐下啊！

滴答——滴答——

雨的足跡悄悄邁到了大樹下

不一會，大樹樂開了花

原來是餘地

給了它水分，促使它開了花

雨水慢慢地滋潤着大樹

讓大叔舒服地咬着枝丫

滴答——滴答——

雨的足跡在大樹下呀！

滴答——滴答——

雨的足跡跨到了湖面上

嗒，嗒，雨滴敲打着湖面，

譁，譁，

畫面被濺起了朵朵浪花

浪花好像在和雨滴嬉戲

笑聲彷彿遮住了大雨的喧譁

滴答——滴答——

雨的足跡跨到湖面上啦！

滴答——滴答——

雨乘着風來到了雲南

咦？這爲何干成這樣

雨看到這一幕，

決定呼喚更多同伴

來滋潤這塊土地……

滴答——滴答——

這是雨留下的足跡嗎？

這是它想請你去幫忙嗎？