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【精華】大自然的啓示四年級作文彙編8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的大自然的啓示四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】大自然的啓示四年級作文彙編8篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

大自然中的一切事物都可以給我們啓示:竹子從不彎腰,教會我們要挺起胸膛做人,不苟且偷生;蜜蜂在花間飛舞釆蜜,從不停歇,讓我們體會到要勤勞,不能偷懶;廣闊的天空從不因爲小事改變,讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師,只要認真觀察大自然,就會從中受到啓迪。

那是一個晴朗的週末,我和小夥伴在公園裏玩耍,我們玩着玩着,發生了口角,一直到第四天……

第四天我們“結伴”回家,誰都不理誰。突然,我們發現了一個螞蟻窩。這時,蟻羣正在分散地尋找食物,一隻土蜘蛛在蟻穴附近的草叢裏等候多時了。見這大好時機,便直搗黃龍,向蟻后進攻!就這樣,戰爭開始了!

先是在蟻穴附近的低級螞蟻本來正在覓食,見土蜘蛛來了,便發出了求救信號。不一會兒,一大羣螞蟻來到,把土蜘蛛圍了起來。可土蜘蛛並不怕他們,踩在螞蟻身上。這時,似乎有“蟻”發出了作戰信號,螞蟻們開始往土蜘蛛身上爬。風吹着樹梢,發出“沙沙”的響聲,如同軍鼓雄武地奏着,似乎成千上萬的人在喊着:“加油!”又像老虎的怒吼,那聲音傳到山裏,山峯也跟着迴應;傳到大海里,大海波濤洶涌;傳到天空中,雲朵也跟着加油。

這時,這巢蟻穴的精英——兵蟻也來到戰場。只見他們並不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的頭部,只見兩羣螞蟻“挖”掉了那兩隻本屬於土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便發瘋似的挖着蟻穴……看着就要吃掉蟻后了,土蜘蛛卻倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢,她看見這樣的美食,三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小夥伴一眼,而他也同時驚訝地看着我。接着,我們倆異口同聲地說:“我們和好吧!”說完,便都開始笑了。

那天,螞蟻給了我們一個啓示:只要團結,再大的困難也能克服!

大自然的啓示四年級作文 篇2

人類的生存依賴於大自然,人類的發展都是建立在大自然的啓示中,沒有大自然的啓示就沒有人類現在如此發達。大自然對人類的啓示:大自然是一位老師,真是受益匪淺哪!

有一次,我和同伴們在公園裏玩耍,當我們玩得高興時,突然我們便發現了一隻蜘蛛,“呼”的一聲風響,我們便看見了一幕:一隻蜘蛛好不容易結好了一張網,被風颳斷了。當我們覺得這隻小蜘蛛太可憐的時候,那隻蜘蛛不但沒有沮喪,而且還要重新織一張新的網,我們被它那堅持不懈的精神打動了,便準備看看它到底這麼織?只見它從左邊的屋檐開始織,慢慢打結從線上過去,過了20多分鐘,然後從右邊的屋檐打結,爬向左邊的屋檐上,正當它馬上快織好時,調皮的風弟弟又把網給打斷了,就這樣再打再織,依然沒有織好,我們覺得蜘蛛網就像螞蟻掀泰山—自不量力。我們就要放棄觀察時,便看見蜘蛛經過幾個小時織線,我們驚訝地望着眼前一幕:蜘蛛織得線即長又堅固,不容易摧毀,上面粘連着許多蟲子!有的蟲子在掙扎,有的蟲子只好認命,蜘蛛一口口品嚐自己的戰利品,看到這裏,我忍不住豎起我的'大拇指。

回到家後,我明白了一個道理:大自然是人類的,人們就是在大自然裏,有所發明,有所創造。

大自然的啓示四年級作文 篇3

大自然是個奇妙的世界,其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背後卻是勤勞的身影。

一天早上,我看見牆角的蜘蛛,有一隻蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網,直接粘在了網上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想,蜘蛛靠這網吃飯真好,整天等着飛蟲自投羅網,我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網,我想:它爲什麼要吃掉自己的網?我便問爸爸,爸爸說:“因爲蜘蛛網不粘了,所以要重新做網。”

我回去,它正在重新吐絲織網,這時,我意識到沒有什麼是不勞而獲的,只有自己努力,纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

大自然的啓示四年級作文 篇4

大自然的奧祕就像一把無形的手時時刻刻地牽引着我們去探索、去思考、去發現。在這幾天中,我就有一個有趣的發現,想聽嗎?

前幾天,我和我的同學在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一隻小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這隻小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜裏很難發現它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。

只見它用觸角用力推着那塊麪包渣,但是麪包渣卻紋絲不動,它又用前足用力的推着麪包渣,可這塊麪包渣好像要和它作對似的,依然一動不動。這隻大頭蟻看了看麪包渣,又圍着它轉了幾圈,就自己走了。我想:這隻大頭蟻肯定是放棄了,沒有什麼好看的了,回家去吧!我剛準備轉身離去,突然一羣螞蟻正向着這塊麪包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,爲首的正是那隻大頭蟻,它帶着螞蟻大軍向這塊麪包渣PK。它們先把這塊麪包渣擡起來,再一人搬一小塊麪包渣,各自分工好,不一會功夫就把這塊麪包渣給搬走了。

一隻小小的螞蟻根本不可能擡起這塊麪包渣,但是當許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結互助的力量。啊!真強大!我們人類也要像螞蟻那樣學會團結合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啓示。

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然是人類的好老師,它給了我們許多啓示,我先給大家介紹幾種科學家從動物身上得到啓示發明的東西吧!

鯊魚是“海中王者”,它游泳時那飛快的速度,令人震驚。是什麼讓它具有如此快的速度呢?科學家經過反覆研究和試驗,終於發現了鯊魚的祕密。原來鯊魚身上佈滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過,並且不會產生旋渦。於是科學家根據這一原理,製造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導水流,並收緊身體,避免肌肉顫動,成爲了無數游泳運動 員鍾愛的泳衣。

昆蟲學家研究發現,蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀 ——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能llj,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

從生物中得到啓示發明的東西還有許多,我們要好好學習,也從生物中得到啓示,發明對人們有益的東西。

大自然的啓示四年級作文 篇6

大自然的奧妙是數不勝數的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會出現閃電;根據樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

那天,我去樓下玩,無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看,原來是螞蟻在搬運食物啊!有的螞蟻搬大食物,有的螞蟻搬小食物,整個隊伍齊心合力,搬運工作有條不紊的進行着。我拿起一塊餅乾,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這麼一塊大傢伙,看看你們能有什麼辦法搬走?過了一會兒,一隻螞蟻率先發現了餅乾,它圍着餅乾繞了一圈,大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧,接着它轉身朝蟻羣走去,快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰,聽老師說過,這是螞蟻們交流的方式。不一會,就帶來一大羣螞蟻,圍着餅乾,齊心協力把餅乾往家的方向搬去。

等餅乾快搬到家時,我突然內心有一個惡作劇的想法,把餅乾拿了起來,再次放到起點,我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發現餅乾不見了,到處尋找着餅乾,幾分鐘後,螞蟻們找到餅乾又重新把它運回了家。

螞蟻身上這種齊心協力,團結一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學習嗎?

大自然的啓示四年級作文 篇7

大自然是人類的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛,你會發現,大自然中,蘊藏了許多書本里沒有的知識。

一個陽光明媚的星期天,我走出家門,走向小區,走向了大自然中。 剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾釐米高,翠綠的嫩葉細細的,一摸,似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處,別無所求,只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草並不像豔麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養,只需一點兒雨水、一束陽光,它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土裏。平凡的小草教會我堅強不屈。

啊,那是什麼?不遠處的一團黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來是一羣小螞蟻正在成羣結隊地搬運食物呢!瞧它們幹得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂的;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然,意外事故發生了,幾隻螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見了這情景,我心裏不由得爲小螞蟻擔心起來。可是緊接着發生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其餘的小螞蟻見同伴摔倒了,紛紛駐足,然後掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之後,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們三五成羣地擁上去,用手抓住食物的邊沿,十分費力地推動着食物,看得出來,它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒有誰泄氣,仍是鬥志昂揚地向前慢慢挪動着······小小的螞蟻教會了我團結就是力量。大自然的啓示作文350字四年級

這就是大自然,只要你敢於去發現、去探索,你就會收穫無窮的啓示!大自然的啓示作文350字四年級

大自然的啓示四年級作文 篇8

大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啓示,它告訴人們,過度砍伐樹木,會破壞人類的生活環境,還會受到大自然的懲罰。下面,我來講講我在生活中從大自然中得到的啓示吧!

夏天,天氣很熱,我和朋友們來到了小區下面,我們看到一羣螞蟻在搬家,我們好奇地想:“爲什麼螞蟻要搬家呢?”我們帶着一連串的問題跟着螞蟻,決心要看個究竟,我們不知不覺地跟螞蟻來到了一座山,它們在山坡上的一個洞住了下來,我們把頭向上一望,看見了有許多大樹的枝葉遮擋着。這麼隱祕的地方,誰會發現呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我覺得這事有蹊蹺,我迷惑不解地回到家問媽媽,媽媽說:“這事我也不清楚,要不明天上學的時候問下老師?”我想:“唉,也只好這樣了。”

第二天早上,我吃過早飯,急忙奔向學校,向老師問道:老師,我昨天看見螞蟻搬家了,爲什麼螞蟻搬家會下雨?這不可能是巧合!”老師回答:“沒錯,螞蟻搬家說明馬上就會下雨,因爲螞蟻對天氣很敏感,送你一句話:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我聽了這個回答十分滿意,蹦蹦跳跳地回了教室。

通過這件事,我明白了要留心觀察身邊事物所發生的變化,只要你留心觀察,就會有意想不到的收穫。真是:“世上無難事,只怕有心人啊!”