四年級數學作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級數學作文4篇，歡迎大家分享。

四年級數學作文 篇1

放學回家，沒書看的我笑眯眯地拽着廚房裏的媽媽，企圖“撈”些“好處”——去書店買書。“叮叮！”媽媽的“好”字還沒說出口，手機就響了。原來是每日一題來了，媽媽看了看，眼珠骨碌一轉，笑道：“你獨立做對題，立刻帶你去買書！還附贈一頓美餐哦~”我想了想：如果還是以前的題型，那我肯定行！還有誘人的“贈品”，便答應了。

媽媽把題寫了下來，一看題，我就懵了，這是我沒有接觸過的題型啊：學校閱覽室有36名學生在看書，其中女生佔4/9，後來又來了幾位女生，這時女生人數佔總人數的9/19.後來又有幾名女生來看書？

我呆呆地盯着題目，腦子一片空白，好一會纔回過神來，急忙去問在一旁偷樂的媽媽：“媽媽，有沒有提示？給開個後門唄~”她清清嗓子，裝着正經的樣子說要我自己想題。我噘着嘴，低下頭去，再次審題。

五分鐘過去，我絲毫沒有頭緒，嘟囔着：“原有36人，女生4/9，後來變成9/19……”

十分鐘過去，我一心想書，還是沒有仔細思考，有些感覺，卻還是不夠清楚。我無奈地揪了揪頭髮，再次求助。我拉着媽媽的手，甩了又甩，獻殷勤地說：“親愛的母親大人，美麗的母親大人，行行好，救救我，給個提示？”媽媽果然動搖了，想了想，說了句：“哎呦，我實在看不下去了，告訴你吧。你想想，女生變化時，誰沒變？”

誰沒變？哈哈，真是一語驚醒夢中人，女生變了，總人數變了，男生人數還沒變啊，那就從不變量——男生入手！

已知“閱覽室有36名學生在看書，其中女生佔4/9”，把原來的總人數看成單位“1”，平均分成9份，女生是其中的4份，那男生就佔了原來總人數的5/9，男生有36×5/9=20（人）。又根據“後來又來了幾位女生，女生人數佔在總人數的9/19”，把現在的總人數看作單位“1”，平均分成19份，女生是其中的9份，那男生就有這樣的10份。雖然前後總人數發生了變化，但男生人數始終不變，由此可見：“男生20人”與“男生佔現在總人數的10份”相對應，因此，只要用20÷10=2（人），就可以求出現在一份的人數。現在一份有2人，女生有9份，現在女生有2×9=18（人），而原來有女生36×4/9=16（人），用18-16=2（人）這樣就求出了後來又來的女生人數。

這麼簡單不變量暗藏在裏面，我居然沒發現，真是不應啊！我在心底暗自責怪自己，但媽媽卻依然很開心地說：“還不錯呀，一點就通了！我還是帶你去買書吧！如果下次不用點撥就更好啦！”說着，還摸了摸我的腦袋。

從不變量入手！哈哈，通過這道題，我既學到了解題的新思路，新方法，又如願以償，得到了不少愛的書籍，還吃到了一頓“必勝客”。

生活處處有數學，數學裏蘊含着許許多多的知識奧祕，等着我們去不斷地探究發現。

四年級數學作文 篇2

今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽光明媚，真是個好天氣啊！我迅速地刷牙洗臉後，就去執行媽媽交給我的任務了，她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。

首先問售貨員阿姨：“阿姨，請問這蘋果多少錢一斤啊？”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋果給我並找回了我3元錢，我接過錢覺得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應該找回我4元錢纔對啊！我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接着快速地把計算過程又說了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點不好意思地紅了，不過在我臨走的時候還誇了我的數學學得真不錯，我聽了後也不好意思地臉紅了，但我心裏還是挺興奮的，而且下定決心以後要繼續努力，爭取把數學學得更好！

四年級數學作文 篇3

早上我的肚子莫名其妙地打起了鼓，媽媽拿着一個紅通通的蘋果，笑着說：“肚子要是餓了，就吃一個蘋果。”我心裏有種不祥的預感，可又抵擋不住美食的'誘惑，就一把奪過了蘋果，媽媽又從我的手裏奪過蘋果，說：“你這蘋果都沒有洗，吃了會長寄生蟲的。”當我洗完後，就要吃蘋果時，媽媽又奪過了蘋果，笑呵呵地說:“如果你要吃蘋果的話，就先算出這個蘋果的體積，就讓你吃。”我想果然沒有那麼容易，但我都學過體積了，應該沒有問題，於是我就答應了媽媽，我翻開數學書，裏面只有正方體和長方體的體積，這使我很憂愁，我一邊翻着數學書一邊尋找，終於我在書上找到一個跟這個問題相似的題目，我按照題目找一個又大又有刻度的杯子，倒進了500毫升的水，把蘋果放了進去，水瞬間漲到了800毫升，用算式列爲830-500=330（毫升）。再轉換單位，330毫升=330平方釐米，知道了答案，我立刻去告訴媽媽，媽媽知道了答案，也很開心。

媽媽笑呵呵地對我說：“數學在我們生活中處處都有，我們要好好去好好觀察生活中的一切，你就會發現，數學真的很有趣，不是麼？蘋果砸在牛頓頭上，他得出了地心引力。我們應該好好向他學習。”

四年級數學作文 篇4

今天陽光明媚，我們全家去買衣服，正好趕上涼風習習的下午。我們一直從惠政路走到廣平路，看過多少家店，可我的老媽大人好像沒意願停下來，又從廣平路回到惠政路，說那家大洋還沒去看過。

我拖着疲憊的身軀，一步步“爬”回惠政路。當我路過麥當勞時，摸了摸我空扁扁的肚子，想象着麥當勞裏五光十色的美食，口水都流下來了！便嚷嚷着要吃麥當勞。如果是平常媽媽肯定會白我一眼，再數落我這數落我那，可不知是因爲心情好還是在算賬，竟讓我幫她算。

媽媽買了600元東西，可媽媽算出來卻有650元，她答應我，如果算對就把50元給我。媽媽說：“我買了一件風衣和一件外套都是180元。又幫我買了一件外套，原價120元，現打七五折。一條褲子原價150元，現打八折。買了一個髮卡20元，還買了一對絲襪20元，參加摸獎，少付10元。”

切，我還以爲是什麼難題，不就是買衣服嘛！180乘2等於360,兩件衣服好了!外套原價120乘0.75等於90,一條褲子原價150乘0.8等於120,360加90加120加20加20等於610元!OK!奇怪了,怎麼會是610元?我心裏犯嘀咕,又閃過剛纔的算式.我這個馬大哈!竟把10元忘減了!610減10等於600元!好了.我大叫起來!雖然媽媽很不願意,但還是給了我25元.

我終於用自己的努力賺來了第一桶金，雖數目不大，但足夠讓我開心一陣子了！真是快樂的一天！