【實用】那一刻四年級作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的那一刻四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一刻四年級作文 篇1

當清晨的第一縷陽光射在我臉上時，總是那麼溫暖，總是那麼柔和，總是那樣明亮。突然，我想起一件重要的事情，就是去環球中心呢！可是，我的作業還沒寫完，這可咋辦呢？聽寫、預習、手抄報從我的腦海裏一涌而上，就像探險家，眼看就要走出山洞了，可一塊巨大的石頭從天而降，堵在了洞口。於是我再也睡不着了，像安上彈簧一般坐了起來。

坐在牀上我既興奮又害怕，興奮的是終於可以去夢寐以求的環球中心了，那裏有沒有水上樂園？有沒有可口的美食？有沒有寬闊的旱冰場？想着想着我又感到害怕，作業沒寫完就不能去了，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。

於是，我坐在書桌上，提筆就寫，寫着寫着，不知爲什麼，我的腦海裏飄來一種種辦法，有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦！這個方法不錯！那就是—管它有多少作業，到了學校再說！頓時我就像小鳥飛出籠子一樣開心。於是我就這樣跟着爺爺去了環球中心。

到了下午，爺爺把我從環球中心送到了學校，我進了教室之後，把作業拿出來寫，就在我沉浸在環球中心的美好回憶時，聽到宋媽媽輕盈的腳步聲，我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了，變成愁容。可接下來，有一個更大的晴天霹靂刺透了我的心。

“大家都辦完手抄報了嗎？”宋媽媽微笑着問大家。

我抱着一絲僥倖心理，想要矇混過關，於是就跟着同學們回到道：“辦完了！”

可是宋媽媽接下來的一句話，徹底焚燒了我的這一絲僥倖，宋媽媽說：“那就把你們的手抄本一個個給我欣賞下。

我眼睜睜的看着同學們一個個排隊交上了作業給宋媽媽欣賞，心想：“怎麼辦！怎麼辦！如果我被宋媽媽親自逮出來的話，那······”我頓時覺得自己掉進了無底的深淵。

“肯定還有同學沒有辦，如果你沒有辦的話就請主動舉手。”宋媽媽掃視了一下四周說道。

我是舉還是不舉呢？我猶豫不決，如果舉的話，可能面臨懲罰，如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心裏滲出了汗水，時間在一分一秒的過去了，再不舉就來不及了。

我就像盲人一樣走到了岔路口，不知道該走哪條路，也不知道路的後面是什麼，唉！真叫人難爲情。突然我想起了宋媽媽曾經告訴過我的，有錯就必須承認，你爭贏了又怎樣？失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經告訴我的，是男子漢就得有擔當，你推我嚷有什麼意思？我逐漸意識到我應該做一名有擔當的男子漢，有錯就必須得承認，我最後想了想，做出了決定。

“舉吧！”我給我自己鼓氣。

宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手，微笑的點了點頭。雖然我有一篇作文的懲罰，但是，我的心裏卻很輕鬆，因爲，我勇敢地承認了自己的錯誤。

那一刻四年級作文 篇2

一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。

老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。爲此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸爲了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試着把手舉起來，不要讓自己成爲一個默默無聞的聽衆。”

第二天，我來到學校，我依然沒有將我的手舉起來。

時光飛逝，一個學期過去了，第二個學期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機會送給了別人，老師希望下學期，你能將手舉得高高的……"

第二學期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。

當聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖着把手舉了起來，當老師大聲地叫着我的名字時，我不敢相信這是真的'，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學們我讀的好不好，同學們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好。”老師說：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。

自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。

那一刻四年級作文 篇3

杭城的天氣越來越寒冷，但在我們身邊總能發現一絲絲的溫暖，一句話，一個動作，甚至是一個眼神。

今天，西湖區街頭獻血屋在駱家莊家貿市場正式啓動了。我跟隨媽媽在這裏當了一回獻血宣傳志願者。一到現場，媽媽去工作了，我就換上大紅色的馬甲，和另外兩名志願者開始了工作。

我們走進了農貿市場，向賣菜的叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻血的知識和作用，大家都非常樂意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對我說：“我已獻過三次血了”。

我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見一位阿姨朝我們走來，大眼睛一直注視着獻血屋。於是我立刻跑過去，一邊遞上宣傳冊，一邊跟她說：“阿姨，來獻個愛心吧，只要獻400毫升血，你就可以終身用血，同時還可以救很多人的生命哦。”阿姨笑對我說：“好吧！小朋友。看你這小小志願者能在這麼冷的天堅持服務，我被你感動了。”於是，阿姨跟我走進了獻血屋，我一陣開心。看着阿姨檢驗完畢後捲起衣袖，伸出手臂，冰冷的針頭插入血管，那一股股鮮血緩緩地從她體內流出，她眉頭都沒有皺一下。我走過去對阿姨說：“阿姨好厲害，今天又有一位病人得救了，感謝您的愛心”。

溫暖，好像是冬天裏的一把火，它無聲似有聲，不驚心動魄，卻能在一瞬間抓住你的心。

那一刻四年級作文 篇4

那是一年級開學的第一天，天空被神仙抹上了一層蔚藍色的油漆，微風搖着它那迷人的裙襬向我招手，太陽公公掀開雲被子朝我微笑，一切都是那麼美好。我懷着一顆緊張的心踏進校門，六年級的大哥哥大姐姐滿臉含笑朝我敬隊禮，我也急忙朝他們回禮。

走進教室，突然發現一雙雙充滿驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯着我，我的臉刷地一下紅了，低着頭，找到了一個空座位，可惜，天有不測風雲，正當我準備放下書包時，卻發現鋼化椅子竟在桌子上！——因爲我的左手在開學前幾天摔斷了，所以行動不是很方便，可是，現在鋼化椅子放在桌子上，我又怎麼能把它放下來呢？難道我要等待老師的到來嗎？不！我要靠自己！於是，我向旁邊的同學投去懇求的目光，希望他們能夠幫我一把，可他們卻理都不理我！正當我準備放棄的時候，一個黑黑的身影朝我飛奔而來——是一個男生！他跑到我的跟前，問道：“你搬不下來嗎？我來幫你吧！”說着，幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來。我向他投去感激的目光。他笑了，擺擺手，說：“不用謝，以後我們都是一個班了，大家都是好朋友。”他多麼善解人意呀！我也笑了，向他伸出右手：“我叫楊天予，你叫什麼名字？”“我叫包旭升。”

友誼是什麼？有人說，友誼是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪着你一起流淚；有人說，友誼是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；還有人說，友誼是在你飛的時候，不是關心你飛得高不高，而是擔心你飛得累不累！我說，友誼就像包旭升幫我一樣，那一刻，我永遠也不會忘記。

那一刻四年級作文 篇5

媽媽總說我長大了，可我體會不到長大的滋味，在那一刻，我終於懂得了……

那一刻令我感到恐懼。這是一個令我永生難忘的的時刻。這時，我正在玩電腦，突然，電腦屏幕一黑，我的大腦裏也跟着它一片空白。天哪，這下糟了，這可是媽媽新買的電腦，我居然把它弄壞了。隨即，我的耳旁響起了兩個聲音：“不要承認，讓事情過去吧，這樣還免了一頓罵呢!”、“不，承認錯誤吧，這樣還是好孩子。”我立刻打消了第一個念頭。媽媽回來後，我把事情一五一十的告訴了她，沒想到，媽媽什麼都沒說，只是笑了笑，就找人來維修了。我把事說出來之後一身輕鬆，媽媽的舉動更出人意料。

那一刻，我不僅體驗到了長大的滋味，還懂得了什麼叫承擔，我知道，人生的必修課還遠遠不止這些，須要我們慢慢去感悟、學習、品味，這樣我們才能悟出道理、學到知識、品出滋味。