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關於四年級讀書作文彙總五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於四年級讀書作文彙總五篇

四年級讀書作文 篇1

在我一年級時,我認爲讀書是很有趣的,是因爲我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識,還可以受到老師的表揚和教導。那時我認爲讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。

二年級時,我開始覺得讀書已經變得枯燥乏味了,那是因爲我覺得書本上的知識是很無聊的,我不再愛聽老師講那些乾巴巴的課文,我也不愛背課文和數學公式。二年級的我認爲讀書像白開水那樣沒有味道。

到了三年級我漸漸開始不再認真聽課,當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣,當老師讓我們背數學概念時我開始只張着嘴巴,等到了考試時我開始不仔細審題,還常常寫錯字……,那時候我認爲讀書像鹽一樣很鹹很鹹。

現在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了,因爲在班級中我有一個競爭對象,我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現在對我來說讀書就像汽水一樣,充滿了各種挑戰和刺激。

讀書滋味:有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的鹹味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……

四年級讀書作文 篇2

書,像一股潺潺清泉,滋潤了我乾涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦微風,吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書,莫過於世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的.海洋。

每每出門,路過書店,那一陣陣墨香總能讓我駐足,不管時間緊不緊,總要去書店小小的溜達一圈。看到書架上排列整齊的書籍,我總忍不住輕輕撫摸那各式各樣的書脊,不知不覺會有種莫名其妙的滿足,真想一輩子都住書店裏。

記得六歲時看注音版的《三國演義》,爲我的偶像——關羽的死,哭得死去活來,一發不可收拾。也許是小時候偶像關羽的死讓我太受傷害了,所以我現在也不願再去看那本書了。後來,過了一段時間,我的偶像發生了翻天覆地的變化——變成毛臉的孫猴子,看到大鬧天宮那一節,爲了追捧偶像,我自己也披上“斗篷”(牀單),拿上“金箍棒”(掃帚),大喊一聲:“呀呀呀呀呀呀,吃孫爺爺一棒。”就衝進了雞窩。還沒大鬧天宮,我就被牀單絆倒在雞窩,跌得鼻青臉腫,不由哇哇大哭。那些雞們,傻看了半天也看不出我是不是它們的同類,只得一步步逼近,伸出它們罪惡的嘴,從未受過如此“待遇”,我嚎啕大哭,被二叔發現了,自然免不了一頓嘲笑。那隻先啄我的雞也被二叔給宰了,當作是安慰我的禮物。

隨着時間的推移,我的年齡也在逐漸增長,對事物的認識有了自己的看法與觀點,雖然我不再像小時候那麼盲目幼稚,但我也有屬於自己的偶像,從魯賓遜、湯姆大叔到保爾柯察金、魯迅再到現在的哈利波特,我總能在書中身臨其境,探求新的知識與人生哲理,它給我帶來了無羣的樂趣,賦予了我除知識和人生哲理外更寶貴的東西——快樂。

我愛讀書,讀書讓我陶醉。

四年級讀書作文 篇3

外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。——題記

書是一位充滿智慧的老人,書是一把萬能的鑰匙,書是前進時的動力。我喜歡讀書,它給我帶來了趣味的啓示。

我初次接觸書,是五六歲的時。那時母親給我買了一本《格林童話》,因爲那時還小,認識的字不多,我就讓母親讀給我聽。當她把整本書讀完時,我仍意猶未盡,於是讓母親再次給我讀。母親問:“爲什麼要再讀一遍?”我回答:“那本書裏的故事太有趣了。”就在那時,我感到了書中的樂趣與啓示。

作爲一個偉大的“吃貨”,我在美味的食物與書面前,卻會毫不猶豫地選擇書。因爲我覺得在書中所得到的營養遠遠多於食物。上中學後,我學到了范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的廣闊胸懷,學到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中,我與名人成爲摯友,他們給予我知識與啓示。

讀書讓我受益良多,讓我的閱讀水平有所提高,開闊了我的視野。暖暖的陽光,捧一杯奶茶,拿一本書來讀,享受它給你帶來的幸福和快樂吧!

四年級讀書作文 篇4

黛玉,我讀懂了你的哀愁

儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?

——題記

手捧一本書,在午後的陽光照耀下,獨自坐在陽臺上,聽着音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨着這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人爲之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書,瞭解它的魅力。但我總是爲自己找藉口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,瞭解個大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。

這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時,心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個封建的社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯,最終悽美得卻又那樣動人。

花開易見落難尋,階前愁煞葬花人

黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領會她在那個時代的悲哀與無奈。有人說:是她的自卑讓她糾結一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感纔會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知

四年級讀書作文 篇5

高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯”我們必須努力的吸收書的知識,纔會成爲智者。

讀書這個興趣愛好,我是很早就有的了。書中的故事總是讓我很喜歡,讓我情不自禁的看完。記得有一次,開學前,我和媽媽去書店買學習用品,那是我非常喜歡看小說,媽媽就答應我買兩本書看,我就迫不及待的去買了,當我千選萬選時,發現了一本名叫《我們班的博客-x年級進行時》,我打開一看,發現是網絡格式寫的文章,於是我非常有興趣,於是看了起來。

不知過了多久,聽見一陣叫喊聲,我恍然大悟,突然想起來今天是來買書的,不是來看書的,媽媽還在等我呢,我急忙拿着書下樓了,剛到樓下,媽媽生氣的說;“你怎麼回事啊,害得我找了好久!”我慚愧地說;“媽媽,我喜歡了一本書,非常好看,然後就看了,結果就忘了時間!媽媽這纔不發火了,還親切的說;“看書是好事,但我們一定要安排好時間,不能說買學習用品卻去看書,下次不能這樣了,知道了吧!”我高興地說了聲;“恩,知道了,那我的書。”“可以,你喜歡看,就買了吧!”媽媽說。我開心地笑了起來,因爲我找到了我喜歡看的書,。

你們說我是不是個“小書迷”呢!