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有關四年級釣魚作文錦集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級釣魚作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級釣魚作文錦集九篇

四年級釣魚作文 篇1

星期天,驕陽似火,沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚.這裏綠草如茵,垂柳鳴蟬。

他一甩杆,穿上魚餌的鉤子進了河,但魚兒們好像才吃過飯似的,自由自在地遊着,根本不吃魚餌。沈帆急了,心想:魚怎麼不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。於是,他又把杆甩進河,目不轉睛地盯着水面,耐心等待,突然間,魚線被拉緊了,他喜出望外,魚兒上鉤了!他猛地收起魚杆,一條又大又肥的魚兒釣上來了,他開懷大笑。接着又把魚杆甩進了河,不一會兒,釣了一條又一條,一條又一條。忙得不亦樂乎。

今天收穫真不小呀!沈帆開開心心地滿載而歸了。

四年級釣魚作文 篇2

“耶!又有魚啦!爸爸,快來幫忙啊!”這是昨天我去釣魚時的一幕。

昨天,我和爸爸,媽媽一起去釣魚, 經過幾次迷路後, 終於找到了一個魚塘。嗬!這個魚池可真大呀!一圈可能有200米呢!我們找了個地方坐下來釣魚。一開始,我們用蚯蚓釣魚,可是,兩個小時過去了,一條魚也不“上鉤”,蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的水池中央跳躍,像是在嘲笑我:“切,想把我們釣來吃?沒門!” 在旁邊的一個叔叔,用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉,魚兒們擺着有機的肉食不吃,吃用香精兌出來的,“魚心不古”啊。

三點鐘左右,那個叔叔走了,我和爸爸去他那兒釣。嘿!那還真是個“風水寶地”。先是我爸爸釣着了一條,緊接着我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉,接着一股拉力在往水裏下去。哼,跟我比力氣?我使勁拉着魚杆,喊:“爸爸撈魚,撈魚呀,幫忙把魚撈起來呀!”爸爸一下把魚撈了上來,把魚嘴裏的魚鉤拿掉。哦! 釣着魚了嘍!我高興得直跳, 有魚吃嘍!

接着,我又釣上了兩條。最後,媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條,她說,這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣,帶着五條魚,我們踏上歸途了,回去吃魚了!

通過這次釣魚,我總結出了兩點經驗。第一,不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣,魚就知道這兒有鉤了,誰來吃?釣魚沒釣到是很正常的呀。第二,要平心靜氣,據說過於急躁,魚兒就知道你想讓它上鉤了哦!

四年級釣魚作文 篇3

早上,我拎着鐵桶,扛着魚竿來到河邊的柳樹底下釣魚。我先從包裏拿出蚯蚓套在魚鉤上,然後把魚線向清澈見底的小河中用力一甩,耐心地等魚兒上鉤。我等了好久好久,這時驕陽似火,我熱得滿臉通紅,滿頭大汗,連樹上的知了都在不停地叫,好像在說“熱死了,熱死了!”我想要是怕熱回去了,那就是半途而廢!這時,我突然看到浮標往下沉,高興地自言自語:“魚兒上鉤了。”我立即提起魚竿,往岸上一甩,一條活蹦亂跳的魚正在魚鉤上拼命掙扎呢!

我想今天的午飯可以吃到香噴噴的紅燒魚了。從今天的釣魚中,我知道了做什麼事都要有耐心。

四年級釣魚作文 篇4

在一個春光明媚的日子裏,我和爸爸興高采烈地拿着釣魚杆提着水桶去鄉下奶奶屋後的魚塘釣魚。

來到魚塘邊,水面上波光粼粼,魚兒時不時地跳出水面,又鑽進水裏,魚塘邊釣魚的人還不少了。我和爸爸選了一個水流很好的釣魚站臺,爸爸給我上好了魚餌,我迫不及待地拿起釣魚竿,使勁甩了出去,可是怎樣也扔不遠,我對爸爸說:“這個鉤時不時壞了,我使了全身的力氣還是沒多遠。”爸爸語重心長地說:“不是魚鉤壞了,而是你拋鉤的方法錯了。”說着只見爸爸輕輕的把鉤向水裏一扔,一下子就扔到水中央,我也學着爸爸的樣子一手拿杆,一手拉線,小心翼翼地把鉤向前一拋,目不轉睛地盯着漂子,生怕讓剛到手的魚給跑了。我的眼睛都看得有些酸了,一條魚都沒有上鉤,我跺着腳自言自語道:“怎麼老釣不到魚了。”這時爸爸對我說:“釣魚不能急躁,慢慢來,要耐心等待,魚自然會來的。”爸爸的話不斷在我耳邊響起。我瞪大眼睛聚精會神地盯着水面,漂子在往下沉,我想肯定有魚咬鉤了,我迅速地往上拉,只見一條白色的小魚一躍而起,我激動地高呼起來:“耶!我終於釣到魚了。”

時間也不早了,我和爸爸依依不捨地離開了魚塘,通過這件事我終於明白了,做任何事情都不要急躁,要踏踏實實走好每一步。

四年級釣魚作文 篇5

又到了週末,我和老爸還有老爸的同事相約去獨漊小海釣魚。

哇!獨漊小海可真大呀,裏面一共有七八個魚塘,每一個魚塘都比我們學校的操場還要大。其中,有一個魚塘有四五個操場那麼大。聽叔叔說,這是一個混養塘,裏面有各種各樣的魚,有草魚、青魚、鯽魚、鯿魚等等。於是,我們就決定在這個大魚塘釣魚。

我們找了一個平臺坐下來,只見叔叔從他的大包包裏拿出了三根魚竿、魚線、鉤子、魚食、魚網……哇!真是裝備齊全,看得我目瞪口呆,像是變戲法一樣變出一個個寶貝。聽爸爸說叔叔可是一位超級厲害的釣魚高手呢!

我學着釣魚高手的模樣,拿起了一根魚竿,掛上魚食,將魚竿用力向前一甩,魚食和浮標就到了水裏。我靜靜地坐着,一手拿着魚竿,一手託着腮幫子,兩眼死死地盯着浮標,可是半個小時過去了,浮標一動也沒動,沒有一條魚上鉤,我就像泄了氣的皮球一樣無精打采。叔叔說:“釣魚就是考驗人的耐心!”爸爸也拍拍我的肩膀,給我打氣。於是,我又開始了漫長的等待。突然,浮標不見了,我估摸着有魚在吃魚鉤上的魚食,順勢往上用力一拉,一條小鯽魚浮出了水面,魚不大,但我樂開了花!

這時,叔叔又從包裏拿出了一根魚竿,這根魚竿上一共有六個鉤子,每個鉤子上又掛上了兩個魚食,只見叔叔把魚竿放在身後,緊接着,他把魚竿向前用力一甩,兩秒鐘之後,釣魚線正好落在了魚塘中心,真是太厲害了!原來這可是專門釣大魚的魚竿。又過了大概半個小時,魚鉤有了動靜,叔叔說憑他的經驗這可是一條大魚,我聽了眼睛都要放光了,只見叔叔拉扯着魚竿,好像在和魚玩心理戰,足足花了十多分鐘,一條重達14·5斤的烏青魚上鉤了,爸爸趕緊讓魚塘師傅殺魚做爆魚,因爲新鮮的最好吃,我興奮地跳了起來。

這次釣魚收穫多多,我不僅吃到了現釣現做的爆魚,還懂得了做任何事情都要有耐心,不能急躁!

四年級釣魚作文 篇6

國慶期間,我們一家和表妹欣欣一家去水庫釣魚。

水庫在半山腰,我們的車停在山腳旁。這裏的景色真美啊:金燦燦的水稻環繞着青山,碧藍的天上飄着雪白的雲朵……

不一會,我們就爬上水庫大壩,這兒的景色更讓我驚訝:山是那麼的青,水是那麼的綠,水庫旁邊還用毛竹搭了一個小涼亭。

大人們很快就開始認真地釣起魚來。看,我爸爸坐在小板凳上,一隻手拿着魚竿,另一隻手放在嘴脣上說:“噓,輕一點,魚都嚇跑了!”再看看我小姨夫,站在那裏,一動不動,猶如一座雕像;姨公卻眼睜睜地看着別人釣上魚;我媽呢?她呀,正坐在椅子上,一手拿魚竿,一手扔魚食,看起來很悠閒的樣子;小姨和她媽坐在小涼亭裏,一個織毛衣,一個繡十字繡,聊得不亦樂乎。

午飯過後,我和欣欣手都癢癢了,向大人討來了一根小魚竿,也釣起魚來。過了好一會兒,我的魚線慢慢拉直了,我大聲喊道:“欣欣,快來幫忙!”我和欣欣用九牛二虎之力把魚竿往上提,只聽“嘣”的一聲,我倆差點坐到地上,屁股開花,原來魚掙脫了,魚餌也被魚吃了,唉,真是竹籃打水——一場空啊!

釣魚真開心,真有趣。

四年級釣魚作文 篇7

天空一碧如洗,爸爸、媽媽和我踏着歡快的步伐,來到小南湖釣魚。

我們來到湖邊,湖面平靜得像鏡子一般,放眼望去,綠樹倒映在水裏,像一幅美麗的`圖畫。我扔了一顆石子,湖面泛起了絲絲漣漪。爸爸着急地說:“別扔,魚都被你嚇跑了!”我趕緊住手,靜靜地等待爸爸準備漁具。

爸爸遞給我一根魚竿,我把魚餌裝在魚鉤上,用力地把鉤拋出去,然後就蹲下,目不轉睛地盯着魚漂。時間一分一秒地過去了,可是魚好像都吃飽了似的,誰都不上鉤。俗話說:心急吃不了熱豆腐,我可不想像小貓一樣,做事三心二意,一定要耐心。突然,魚漂沉了下去,說時遲那時快,我趕緊把魚竿提起來,居然釣起了一條鯽魚。只見它上下跳動、拼死掙扎着,我的心都快跳到嗓子眼了,使勁把魚竿拽向岸邊。媽媽興奮地鼓起掌來,爸爸急忙幫我抓魚。看見爸爸成功地將魚放入魚簍裏,我的心裏別提有多高興了。

不知不覺,我一共釣到了七條魚,雖然取魚時魚鉤總是鉤到手,但是,我嚐到了成功的喜悅,今天真是不虛此行啊!

四年級釣魚作文 篇8

金秋時節,景色宜人。上個週末,天公作美,藍天白雲格外分明。爺爺騎着電動車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車,爺爺心情也很好,一路哼着小曲兒向目的地駛去。

到了魚塘邊,只見清澈的水中倒映着藍天白雲,使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口,爺爺提醒我:“別忘了我們是來釣魚的,你一唱歌,魚兒早嚇跑了!”

我們開始拌食、撒窩、調漂……這一切準備工作很快就做好了,釣魚正式開始了。

秋風送爽,只見浮漂在水中隨風輕輕的擺動,我也目不轉睛的看着浮漂。忽然浮漂無力地沉浮了一下,我趕緊提起魚竿,空空如也,什麼也沒有。爺爺說:“這是魚在試探性吃食,要耐心的等候。”

重新裝食下釣,耐心等吧。望眼望去,原本滿山的翠綠不再那麼單調,其中增添了火紅、金黃……一低頭,哇!身邊還有野菊花呢!翩翩飛舞的蝴蝶也來湊熱門了。嗯,不對,《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現,我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無力地沉了幾下,我握住魚竿不理它,耐心而又聚精會神地等待“戰機”的到來。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕揚竿,只感覺沉甸甸的,竿梢彎得像一把弓,魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎着,我的心也跟着魚在“乒乒乓乓”的跳動着,生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終於釣上了一條魚兒,也替我高興呢。

有了第一次成功的經驗,後面釣起魚來就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。

四年級釣魚作文 篇9

在課餘時間裏,我喜歡做很多事情。比如下棋,看書,釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。

我喜歡上釣魚是因爲在幾年前的一天,爸爸帶着我去釣魚,爸爸先把魚鉤拿出來把魚線綁好,然後綁魚鉤,再然後是調魚漂,最後是和魚食兒。爸爸把一切準備工作做好,就開始教我怎樣釣魚?那天我釣了很多魚,從此我就喜歡上了釣魚。

前幾天爸爸又帶我去釣魚,這次有兩根海竿兒,我看着兩根海杆兒,因爲用的魚食是麥子,只釣大魚,所以很無聊,於是爸爸又幫我拿了一根手竿,和一些麪食,讓我釣小魚,先把魚鉤放到拉餌盤上,把魚食放到魚鉤上,把魚鉤向上一拉魚時就掛好了,然後左手拉着魚鉤和鉛墜的正中間,右手拿着魚竿,左手向後一拉,鬆掉。然後把魚竿兒向下壓就好了,之後就是耐心的等待,認真的看着漂。等到魚漂有動靜,比如突然向下拉,或者把魚漂頂出水面來和魚漂左右移動都是有魚咬鉤,這時就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好,一隻手拿着魚,另外一隻手把魚鉤取下來。就這樣,我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動靜了,爸爸把魚竿兒提了上來,釣到了一條大魚。我們開心極了!

釣魚豐富了我的課餘時光,讓我感到開心,同時也讓我明白了做人要有耐心,就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。