【必備】四年級金魚作文彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級金魚作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文 篇1

上個月，我和媽媽去姑姥家串門，臨走時姑姥送給我兩條小金魚，我高興極了。

回到了家，我立即把它們放到魚缸裏。透過玻璃，我看到漂亮的小金魚愉快地在水草間游來游去，我想：它們一定很喜歡我爲它們準備的新家。一隻小金魚優雅地擺動着它的大尾巴，衝着另一隻金魚吐了幾個氣泡，好像在說：“我們來比一比誰漂亮啊？”另一隻小金魚也不甘示弱的瞪大了眼睛說：“比就比。”小金魚真可愛。過了一會兒，我覺得它們可能會餓，就向魚缸裏投了一點魚食。小魚們狼吞虎嚥地吃了起來，還不時地衝我點點頭，好像在說：“哈哈，真好吃，謝謝你。”看着它們吃得那麼開心，我心裏也甜滋滋的。

有一天晚上臨睡前，我偷偷地去看小金魚。咦？金魚爲什麼不動了？我以爲它們是餓了，於是我拿魚食餵它們，可是它們還是不動。我覺得非常奇怪，百思不得其解，只好去問媽媽。媽媽溫柔地摸摸我的頭說：“孩子，其實它們在睡覺。”“睡覺？”我有些疑惑地問道。“不錯，是在睡覺。”“不可能，它們明明睜着眼睛呢！”我還是不信。媽媽笑了笑說：“其實金魚眼球的前面有一層像玻璃一樣透明的物體，而且金魚沒有眼瞼，不能像人一樣閉上眼睛。雖然它們看着好像睜着眼，但其實它們是在睡覺。”我恍然大悟道：“哦，原來是這樣。”

小金魚既美麗又可愛，還教會我很多知識，真是我的好夥伴。我愛我的小金魚！

四年級金魚作文 篇2

習作提綱

１、開門見山。

２、小金魚的外形。

３、小金魚的調皮。

４、總結。

我家魚缸裏遊着五條美麗而快活的小金魚。

小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮豔！小金魚的頭上帶着一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視着兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒着寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神祕的門，一開一合，是金魚在水裏呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，裏面好象裝着許多說不完的祕密呢！光滑的`背上及腹部分別長着桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！

小金魚不但美麗，而且很調皮。我家的魚缸中間放着一座假山，假山上鑲着兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以爲海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經過多次試探，發現海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，於是它們小心翼翼地朝兩隻假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發現海豚還是一動不動，就更得意了，接着它們又在兩條海豚之間轉來轉去，不停地去欺負那兩隻假海豚。它們的小嘴巴一開一合地彷彿發出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩隻不會動的假海豚呢！

我愛我們家調皮、美麗的小金魚。

四年級:邱昕妍

四年級金魚作文 篇3

今天，爸爸從百貨市場買來了幾條可愛的小金魚，我非常高興。

金魚那雙炯炯有神的眼睛，不時的眨着，好像一個照相機，把每時每刻都記錄下來；那雙眼睛下面，有着一個小巧的嘴巴，不停的在動，好像在對我說：“ 主人，請及時給我們換水，餵食物。”提醒着我們。又好像一個吹泡泡的玩具，吐出圓圓的泡泡；下面就是他那蠕動的身軀了，像是在跳舞，或是與那些跳舞的人在比賽似的，而且，它們的雙手和尾巴也在不停的搖動，在跳着印度舞，芭蕾舞，拉丁舞……它們聚集在魚缸裏，有的在爭先恐後的搶食物；有的在三五成羣的嬉戲；還有的在曬着太陽……

有一次，我早早的起牀，利箭似的陽光斜斜的射入我的房間，我立刻穿上衣服，手忙腳亂的到客廳裏，來看一看小金魚 有沒有醒來，“啊！爸爸媽媽，快醒醒，小金魚全都死了！”我一邊說一邊用手推着牀上的爸爸媽媽，讓我急得快哭了。這時，媽媽的臉上露出一副難看的表情，說：“怎麼會呢？一定是你看錯了吧！”說完，又躺下去。“不會的！他們的表情一個個和吊死鬼似的,真的，不信你去看看！”我堅定地說。這樣，媽媽纔起來，去看一看。到了魚缸邊，媽媽立即大笑起來！我生氣的說：“魚都死了，你怎麼還笑！”這時，媽媽笑得更厲害了，眼淚都快流出來了，過了一會兒，媽媽才坐下來對我說：“那些魚睜着眼睛一動不動，並不是死了，而它們是在睡覺。”“睡覺？”“對，只不過是它們睡覺時是睜着眼的，與我們人類睡覺時有些不同而已。就像是海豚睡覺時還能遊動一樣。”這時，我才羞愧的說一聲：“噢！”

通過這件事情，讓我更多的對金魚有了深入的瞭解。我愛金魚！

四年級金魚作文 篇4

我家的小金魚是媽媽從店裏拿過來的。這4條小金魚分別叫：金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。爲什麼要取這些名字呢？因爲它們都是金紅色的，所以姓金。金池池是因爲它愛吐泡泡，金約紅的紅最多，所以叫金紅紅，金由由是因爲它老是一蹦一跳的，像是想要自由呢！金黑黑是因爲它的顏色有點黑。

我喜歡的金魚是金泡泡。因爲它的顏色最鮮豔，吐出來的泡泡亮晶晶的，可好看了！

金泡泡老是不安靜，我偷看的時候，見它快樂的像個小孩子。可能是我太喜歡它了，所以有點嬌傲。

金紅色的金泡泡眼睛又黑又大，可亮了！魚鱗是弧形的，尾巴像“V”的叉子。

它吃東西速度真的很驚人，你把東西給它，速度就比火箭還快就吸進去了。

如果我是金魚，我就想去小河和新朋友一起玩耍。

四年級金魚作文 篇5

我家養了一條小金魚，是媽媽去年給我買的。

這是一條橙白相間的金魚，一雙圓溜溜的大眼睛總愛東張西望，O字形的嘴巴一張一合，好似在唱歌，透明的V字型尾巴飄來飄去，像個活潑的小精靈。金魚靠什麼遊動呢？原來主要靠腦袋下方的二扇鰭，像小鳥的翅膀一樣扇動。

小金魚雖說是我的，但我這個小主人卻從沒管過它。是爺爺日復一日地給它餵食、換水、曬太陽。一天爺爺非常自豪地說：“小金魚認識我了。”接着又眉飛色舞地告訴我們：每當他靠近魚缸的時候，小金魚就會立刻游出水面，高高地仰起頭，不停地搖動着尾巴，熱情地和他打招呼，就像見到了老朋友一樣。我看爺爺那得意的神情，心裏有點不服氣，心想小金魚肯定也喜歡我。

於是我也拿來魚食去餵魚，可魚兒不睬我，只是懶洋洋地瞟了我一眼，搖搖尾巴游走了，魚食一口也沒吃——真是太可惡了！

我家的金魚是不是愛憎分明呢？不過小金魚也讓我明白“有付出纔有回報”這個道理。

小金魚，我以後會經常照顧你的！

四年級金魚作文 篇6

星期六，媽媽帶我去方塔公園玩。從公園進門走十來米，就看到一個長方形的小池塘。

池塘裏的小金魚五顏六色、形態各異：有的細如柳葉、有的肥頭大耳、有的紅得像一團火、有的像穿着黑色的晚禮服，還有的全身雪白而頭上戴了個紅花冠。我越看越喜歡，忍不住也想釣魚，媽媽爽快地答應了。

我從賣魚食的阿姨處拿起魚起魚餌，掰成一小塊，搓成橢圓形，套在鉤子上，把魚竿往池塘裏一扔，金魚聞“食”而動，成羣接隊地擠了過來，我一提，好傢伙，一條胖胖的紅金魚就在空中擺來擺去，這可真是得來全不費功夫呀！我樂滋滋地把它放進了盛水的塑料袋子裏。

可是好景不長，金魚變得越來越狡猾，魚餌常常被一羣金魚慢慢蠶食掉，而它們卻會迅速一鬨而散、逃之夭夭。我急得抓耳撓腮。媽媽看見我這個樣子，連忙說：“別急，也許你的魚餌太大了。”

我一聽猛然醒悟，把魚食搓成小米粒大小，小心翼翼地套在鉤上，讓鉤尖露出一點點，這樣金魚咬上餌後就不容易脫鉤了。果然，一條全身通紅通紅的金魚又被我得意地裝進塑料袋子裏。

可是金魚還是很狡猾，有好幾次眼睜睜地看着魚上鉤卻又被它們活脫脫掙扎着跳進水裏。我毫不氣餒，耐心等待，終於一條白裏透紅的金魚又上鉤了。而規定的時間也已經到了，我戀戀不捨地把魚竿還給了阿姨。

看着三條小金魚在水袋裏活蹦亂跳，我樂開了花，這次釣魚可真令人愉快呀！

四年級金魚作文 篇7

“鼓眼睛，闊嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什麼動物？”小朋友你們猜對了嗎？對！就是金魚。我家養了兩條小金魚：一條叫“小可”，一條叫“小麗”。“小可”的肚子偏大，好像裏面有條小金魚似的。“小麗”體壯色豔，尾大鱗齊，遊動靈活。

小金魚身披金黃色的外衣，圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛，下巴是銀白色的。大尾巴不停地擺動着，像在跳優美的舞蹈。你瞧，小金魚身上的魚鱗閃閃發光，好像仙女穿着色彩鮮豔的紗裙。小金魚肚子兩邊有一對橘黃色的鰭，一擺一擺的，非常好看。

有一次，我觀察了一下金魚，發現金魚沒有眼瞼，這是爲什麼呀？於是我好奇地問表姐：“金魚怎麼沒有眼瞼？”“因爲它不需要。”“爲什麼不需要呀？”表姐不耐煩地說：“自己去查。”我不服氣地想：自己查就自己查！我翻開《小學生世界》，發現裏面正好有關於金魚爲什麼沒有眼瞼的說明。我認認真真地看完才知道：金魚生活在無灰塵環境中，不需要眼瞼來保護眼珠子。金魚常睜眼還有兩大好處：一、如果有外敵侵擾，一見金魚眼睛大睜，還以爲醒着，只好退避三舍；二、常睜眼，有利於捕食。

我愛我家的小金魚，小金魚也給我帶來了快樂。