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有關四年級敘事作文彙編5篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級敘事作文彙編5篇

四年級敘事作文 篇1

我聽過這樣一個故事:一名2歲的女童在自家的防盜網被卡。情況十分緊急,又因爲是清晨,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的生命就會被死神永遠地奪走。

至於爲什麼女童會被防盜網卡住呢?那是因爲父母都去上班了,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以後,看見奶奶不在,就去窗臺玩,結果沒抓穩,就被自家防盜網卡住了。

過了不久,下面正在晨練的老人發現了被卡的小女孩,馬上報了警。

又過了一會兒,兩名男子發現了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天台,把繩子捆在了樓頂的欄杆上,一個男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩。可是,因爲牆壁很滑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。

這時,消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最後消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個比較瘦的消防員鑽進防盜網,另一邊的消防官兵負責破門,聯繫家屬。終於,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家裏玩耍了。

女童得救了,消防官兵和居民上演了一場愛心接力,也許居民和女童親屬不會再見面,但是這並不重要。只要人人都獻出愛的雙手,就能撐起平安的天空!

四年級敘事作文 篇2

大家都說人一到八十多歲,九十多歲,身體就不行了,一些事情就不能做了,身體方面就受到阻礙。可我不這麼認爲,因爲我們家的老奶奶今年94歲高齡,卻能到處走走,上廁所,燒火等……可謂是老當益壯。

20號週四的早晨,我和爸爸駕車回到招遠老家,爲老奶奶過生日,在路上,我問爸爸準備了什麼,爸爸說:“準備了一箱白酒,一袋香蕉,兩個西瓜,茶葉。”而我在車上發現了沙琪瑪,也一塊帶回去了。

到了老家,我看到老奶奶正舒舒服服地躺在炕上曬着明媚的太陽,老奶奶的臉色也非常紅潤,都一年沒感冒。我把我和爸爸帶的東西給了老奶奶,老奶奶笑了,笑得是那麼甜。

到了中午 ,親戚們逐漸都趕來了,有帶核桃露的,有帶奶的,有帶營養品的,有帶餅乾的……哇!好豐盛呀,可是不是給我的。親戚來後,我們擺開了兩桌盛宴,爺爺拿出冰糖葫蘆汁,奶奶做着紅燒獅子頭、爸爸剁着驢肉,一家人正爲飯菜準備着,沒過一會兒,飯菜好了,我們先給老奶奶拜了拜,然後開始吃飯,我們吃地津津有味,吃完後,奶奶拿出了洗好的草莓,紅彤彤,非常甜。

草莓吃完後,我們拉上窗簾打開蛋糕,雪白雪白的奶油加上鬆軟的麪包,各種顏色的花,真是好看!蛋糕上還有兩行紅字:“福如東海,壽比南山!”旁邊有“福、壽、星,”三位老者,代表老奶奶福如東海,壽比南山,長命百歲!

蛋糕吃完後,我們又給老奶奶拜了拜,老奶奶現在是村裏最長壽的人哩!希望我的老奶奶長命百歲!

四年級敘事作文 篇3

誰說我不行 記得我剛轉來的時候,跳繩很差,一分鐘只能跳四五十個,因此常常受到老師的批評,我決定一定要及格。我採取許多措施,每天跳繩,請教同學,都沒有用。最終,老師告訴我:“就是不會連跳。” 天啊!我連什麼叫連跳都不知道,我怎麼改呀!我一次次得到不及格的成績。在一次跳繩補考中,老師氣憤地對我說:“連跳就是不斷地跳,你懂嗎?”我地靈感一下就來了。啊,老師說的真靈,這麼一說,我就會了,可還是不及格。

日後,我不停的練習,幾乎,除了上學,做作業外,連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說:“小心點啊,你忘了,你還有胃病!”我可顧不了這麼多,我只知道,反覆練習,我就一定會及格。每當我跳繩時胃痛了,我就會休息一兩分鐘,但決不會太久,因爲,我知道,休息是浪費時間。果然,皇天不負苦心人,我能每分鐘跳120個以上了,我激動地大聲歡呼:“我會了!我終於會了!” 上星期一,我以每分鐘133個的優異成績通過了考試,但誰知道,這及格後面的多少心酸、苦楚,我練的腳發痛,腿發酸。在合格那一刻,我流下了一滴高興的眼淚。 誰說我不行,志者事竟成。不要泄氣啊,所有那些夢想未完成的人。

四年級敘事作文 篇4

童年的趣事就像海邊的貝殼一樣多得數不勝數,有的美麗無比,有的卻黯淡無光,今天,我就挑出一顆漂亮的貝殼與你分享,那是一顆維護了自己尊嚴的貝殼……

一天,媽媽上班前對我說:“你今天到姥姥家去,桌上有一元錢,你到時候自己乘公交去”!

到了中午我連忙跑去等公交車,等了半天連車的影子也沒見到,正在我急的團團轉的時候一輛公交車緩緩地向我駛來,我像找到了救星一樣,連忙向公交車招手。

上了車我把硬幣投進箱子,卻發現旁邊的副駕駛員用警覺的目光盯着我,弄的我很不舒服。“這是誰家的孩子,投了幣沒有?”,那個阿姨大聲喝問我。我一愣連忙說:“我真的投了幣,不信你看看”!那阿姨往箱子裏看了一眼說:“真的投了?投了幾個硬幣?小孩子撒謊可是不好的行爲啊!”

在一剎那,我委屈的真想哭,但我想起了爸爸說的話:我們要寬容地對待身邊的每一個人,但當自己的尊嚴受到損傷的時候,光哭是沒有用的,一定要想辦法把自己的`尊嚴補救回來。

我又走過去,用理直氣壯的語氣說:“剛纔那麼多人投,我投的時候你又沒有看到,再說,這是自動投幣機,還要你副駕駛像防小偷似的在箱子邊防着,你自己收不是更省事嗎?”

這時,一位叔叔說:“小朋友說的對”,車上你一言我一語。好像是在爲我壯膽,我重新鼓起勇氣走上前,對那阿姨說:“阿姨,我真的投了幣,你剛纔冤枉了我,你這樣是不對的!”

那阿姨先是無言以對,後來馬上反應過來說:“小朋友剛纔是阿姨不好,阿姨向你道歉。”她剛說完,車上立即響起了掌聲。這時,我鼻子酸酸的,但胸脯挺的更直了!因爲我維護了自己的尊嚴!

到了姥姥家,我的家人也全在這兒,我把這件事講給了我的家人聽,他們都誇我,我心裏甜滋滋的。我知道我不該太高興,但小小的喜悅讓我喊了聲――“耶”!因爲我維護了自己的尊嚴,今天全家人都爲我而高興。

四年級敘事作文 篇5

每當我看見那唱着歌兒歡快奔流的小溪,眼前就會不自覺地浮現出小時候溪中捉魚的生動畫面。

記得那是一個暑假,我和爸爸、媽媽一起到家鄉的小河邊去玩。到了河邊,剛巧看到一羣孩子在用荊條筐撈魚呢!我和媽媽也趕緊把裙子系在大腿的地方,加入到捉魚那羣孩子的隊伍裏,和他們一起捉。

我們捉得可開心了,可是那麼長時間了一條魚也沒捉到。於是,我耐心的等待着。等了一會,終於有一條魚從沙丘中游出來,我和媽媽四隻手也沒有捉住那一條魚。然後我們又等了一會兒,發現我在那等是沒有用的。於是,我又想出一個金點子:找一個魚多水少的地方,用一些石頭建一個壩,把水弄出去,然後就可以捉魚了。我這個方法得到了大家的一致認可,於是我們就開始幹。建完壩,弄完水後我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓。不過,功夫不負有心人,在河水裏的魚兒驚慌失措、上竄下跳的,好像在說:“快放了我吧!快放了我吧!”不一會兒,我們就捉到十幾條魚。我心裏想:哈哈。這回我捉的魚太多了,回家一定要告訴奶奶。於是我找了三個瓶子,放了幾條魚在裏面,帶回了家。回家後,我給奶奶看,奶奶高興極了。奶奶頭一回這麼高興,我的心裏也美滋滋的。

唉,時間一去不復返,我們多麼想回到童年,和小夥伴再在一起別壩捉次魚,重新體驗一下童年的歡樂!