精選四年級優秀作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

除夕夜裏，家家都準時圍在電視機前，看着春節聯歡晚會，吃着年夜飯。但今年我們家可不一樣了，媽媽告訴我說：“今天晚上有一個搶紅包活動，qq上，微信上都有，聽說派了好幾千萬個紅包呢！”聽了媽媽的話之後，我立刻用媽媽的手機登上qq，果然是這樣，並且還有3分鐘就要開始了，便準備好開始搶紅包。

盼星星盼月亮，這3分鐘終於結束了，讓我期待已久的搶紅包開始了。我的手指飛快的在屏幕上划着，但是還是不見紅包的蹤影，心急的我立刻叫來了媽媽，讓媽媽趕緊開始搶。媽媽對我說：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我平靜了下去，心裏暗暗祈禱媽媽能給我刷出個紅包來。果不其然，媽媽給我刷出了一個1。36元的紅包，我高興的一蹦三尺高。

qq紅包派完了，緊接着就到了微信紅包了。我一看，哇，要派78000000個紅包呢，這下我一定能得手！3、2、1！終於開始了，“刷刷”“刷刷”我搖動着手機，雖然我的速度很快，但是還是沒有任何的收穫，於是，我就開始嘴裏唸唸有詞：“天靈靈，地靈靈，保佑我搶到紅包啊！”眼看着紅包光速下降，“叮咚”一聲，哈，我刷到了一個紅包，開紅包！哇，3。85元！我真是太棒了！

經過這一個晚上的“奮鬥”，我和媽媽的錢包裏一共多了16。3元錢，不過最遺憾的，就是沒看到精彩的春節聯歡晚會，好了，我和媽媽實在是困了，躺下睡着了。

四年級優秀作文 篇2

今天，在上課之前老師問了問了我們兩個問題。老師先問:什麼是名人？同學們都踊躍回答，有很多種說法；最後老師給大家總結說，名人就是在某一領域做出卓越 成績的人。接着老師又問：“你最喜歡的名人是誰?”有人說：“周杰倫”。有人說：“武則天”。我說：“齊白石”。老師說：“好，今天我們來看一張名人照， 但看完後一定要保密，不能告訴別人。”我們都答應了。

老師拿出一個紙袋子，叫我第一個去看，我快步走到講臺旁，迫不及待地往袋子裏一看，哪有什麼名人像，只有一面小鏡子，在我疑惑的時候，鏡子裏出現了瞪着一 雙好奇眼睛的自己；我覺得很有趣，一邊捂着小嘴笑一邊回到座位上，後面上去看的同學也都笑了，有人笑的露出了大門牙，有人低頭小聲笑着。所有人都看完了， 老師問：“你們看到的名人是誰啊？”同學們齊聲說：“自己”。

老師又問：“你們知道我的用意嗎？”有人說：“老師是想告訴我們每個人都有可能成爲名人！”老師說：“對，，名人小的時候也很平凡，你們要從小有理想有目 標，不怕挫折和困難，老師希望你們也能成爲名人。”我想，以後我一定要努力學習，長大以後成爲一名科學家，我將爲此而努力。

四年級優秀作文 篇3

唉，我這個人真不爭氣。因爲我有一個毛病，在別人面前不願意顯露自己，因爲我總害怕自己做不好。

有一次，小提琴老師不在阿姨讓我拉小提琴他用鋼琴來幫我聽一下音準不準，而爲因害怕，把聲音拉得“嘰咕”“嘰咕”響，像在砍樹一樣。等拉完曲子後，我的手不停地擰着衣服，頭也不敢擡，可能他認爲我很害怕，故意安慰我說：“你拉的很好，只是音有點不準。”而我卻跟不敢拉了，彷彿遭受了很大的批評。

還記得有一次，我去臺上表演小提琴的時候，看見臺下黑壓壓的幾百人，在下面看着我，我一個人，站在臺上暈暈乎乎的，看着幾百上眼睛注視着我，我的臉冒出了汗，再踏上我的臉發燙了，紅得像個大蘋果。手上也冒出了汗。在上面我斷斷續續的拉完了曲子，心想以後一定要大方，讓大家知道我學了什麼，後來才知道不爭氣是一種膽小，我以後一定要加強鍛鍊，在變人面前能展現自己的才華。

做一個活潑、大方的人。

四年級優秀作文 篇4

終於到了盼望已久的暑假了，看看三胖、二福、小柱子個個都摩拳擦掌，看來一場龍爭虎鬥是不可避免的了，讓我們拭目以待吧！

先看看三胖吧，他套着兩個拳套，一副氣勢洶洶的樣子。他說：“誰能和我比拳擊？”二福說：“呔，休得猖狂！”只見他倆打得難分難解，突然，三胖來個霸王敬酒，把二福打得人仰馬翻，二福都被打倒了，小柱子就更不用說了。再看看二福，他說：“看誰和我比棒，我就是孫行者的化身！”三胖可不服氣啦，不屑一顧地瞥了他一眼，說：“呦，這不是我的手下敗將嗎？”二福氣得暴跳如雷，立刻和三胖扭打在了一起，只見二福左挑右刺，身手矯健，如一隻銀蝶上下翻飛，而三胖左躲右閃，根本不能應戰，沒一會就被殺得落花流水，三胖和小柱子都連連稱讚：“你真是太厲害了，有時間一定要教我！”

輪到小柱子了，他不緊不慢的拿出一副圍棋，說：“你們是單挑，還是一起對付我？”三胖和二福異口同聲的說道：“當然是一起對付你呀！”小柱子不慌不忙，到關鍵時刻總能扭轉乾坤、出奇制勝，而三胖、二福卻神色緊張，忙於應對，汗流如注，沒想到小柱子暗暗調兵遣將，把三胖和二福團團圍住，進退不能。三胖、二福對小柱子無不佩服，連連自嘆不如。

小柱子、三胖、二福彼此佩服，他們要決心互相取長補短，奮發進取，以後要發揮所長，把祖國建設得更加美麗、富饒。

四年級優秀作文 篇5

夏天到了，前幾天還是涼爽爽的天氣，一下氣溫驟升，飆到了30攝氏度以上。這幾天我躺在棉被上熱汗直流，今天我當家，決定乾的大事就是全家總動員——換席條。

我沉思了一會兒，該如何給爸媽佈置合理的任務呢？爸爸身強體壯適合幹體力活，我決定讓他搬席條。剛翻出來的席條由於一直放在牀下，已經積滿了厚厚的灰塵，甚至有些地方都發黴了，可能還有看不見的蟲卵。只有用熱水才能把它們洗乾淨，清洗席條的任務就包給了我和媽媽。我安排媽媽燒水，我呢？那就是殺蟲卵和刷黴斑吧！

我雙腿跪在席條上，雙手接過媽媽遞給我的毛巾，用力地將髒東西擦乾淨。原本乾淨的毛巾不一會兒就變成了髒抹布，洗毛巾的水黑得像墨汁一樣。我頓時有了成就感。雖然膝蓋跪得麻木了，身上的衣服就像浸在水裏一樣，雙手累得都不聽使喚了。當聽到媽媽的鼓勵聲，我立刻幹勁十足。看着一張張席條變得一塵不染，曬在太陽下，好像在對我說：“好舒服啊！”

晚上我睡在涼爽的席條上，想到今天我當家真有趣，我終於獻出自己的一份力爲家人做了一件有意義的事。“Family——爸爸、媽媽我愛你！”家需要大家一起付出，才能充滿快樂。

四年級優秀作文 篇6

家風是說1個家或族羣的風俗風格，老話也叫門風。我們這一個國家有注意家風的風俗，重視品德，勤儉節約，講求情誼，嚴於教子。

伴着社會的發展，在新的情況裏，維持發揚這一個優良傳統極其要緊。古人把家風總結爲五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。

如今的家風是什麼，各有說法。勤儉、不大肆揮霍，低調做人、爲事清廉，孝順溫和、淳厚真誠……在事件欄目，報社記者們訪問了親餘市火鍋店一個食客說：“我們家中有1個風俗，這一碗飯，吃着只要剩一粒米，不可以。

”還訪問了麪攤東家說：“樸素一點，淳厚一點，做事要誠心一些，天上沒可能掉餡餅砸到我頭上的。”說的特別好很誠心。看到這裏，我不由問老爸：“我們家的家風是什麼。”老爸說：“我們家的家風是一定不能佔便宜，要明白謙虛。借他人東西一定要還了他人，沒有規矩不成方圓。”

家風，你可以飄進千門萬戶的!大夥都來說一說自己的家風吧!

四年級優秀作文 篇7

今天，我們在教室裏舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發給他們每人一個氣球。

瞧！一號選手用手捏着氣球口，眼睛瞪着氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發光的小燈泡。

二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔裏的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終於把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。

三號選手平靜地吹着氣球，因爲她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。

四號選手把一個像小小的中性筆一樣的白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴裏“撲”的一聲飛了出去，逗得我們鬨堂大笑。

這時，劉老師拿着二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。

比賽結束，劉老師叫我們把剛纔觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……

這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。

四年級優秀作文 篇8

每天早晨，我都能在鳥兒們的婉轉歌聲中開始美好的`一天，你猜猜這是爲什麼？因爲我家前面有一個“鳥的天堂”。

我家前面是一個大廣場，大廣場的兩邊都是綠油油的草坪，草坪的中間鋪着彎彎曲曲的石板和鵝卵石小路，小路的盡頭是石桌石凳，供人們休息用的。而大廣場南面就是“鳥的天堂”了。這裏栽的樹有很多品種：桂花、廣玉蘭、垂柳、香樟樹等，還有許多的灌木，密密層層，一年四季都給人新鮮的感受。

夏天的時候，鳥兒們紛紛來到綠蔭如蓋的大樹上做巢。而這裏居住的人們也十分喜歡鳥兒們，有的將食物放在樹的周圍，有的拿出幾個大大的籠子掛在樹上，還用枝條編織在鳥籠上。這樣鳥兒就像住進深幽的叢林一樣自由自在。

早晨，當鳥兒們從熟睡中醒來，居民們便會把籠子打開讓鳥兒們自由活動。等我晨跑經過這裏時，這早已成了鳥兒們歡樂的海洋。有的在蔚藍的天空中自由自在地飛翔；有的站立在枝頭正撲棱着翅膀；有的在枝頭唱着動聽的歌聲；還有的小鳥兒正從窩裏探出頭來…每當我經過這時，我都會情不自禁的停下來，欣賞這鳥的天堂的美景。

中午，鳥兒們大部分都去覓食了，但也依稀聽得見鳥兒們像溪水流淌一樣清脆的啼叫。它們不辭辛勞地從中午一直到太陽親吻西山的時候，纔回到家來，在溫馨舒適的家享受美食。

晚上繁星點點，調皮的星星在天空中眨羞雙眼。鳥的天堂一片寂靜。鳥兒們都已經進入到它們美麗的夢鄉里去了。我想它們做的夢一定很美吧！

鳥的天堂讓我留戀，讓我感受到大自然的美麗，真好！