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【精華】四年級植樹作文彙總5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級植樹作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級植樹作文彙總5篇

四年級植樹作文 篇1

3月11日,我們來到新西河畔參加小記者部的植樹活動。

剛下了公交車,我們便來到一旁的志願者詢問處詢問聊城晚報的植樹點,可卻把我們帶到對面去了。如果不是打電話問了一下豆豆,我們還在那裏植樹呢。

來到聊城晚報真真正正的植樹點,我才鬆了一口氣。我去拿楊樹苗,拿到樹苗往裏面走,準備找個地方挖坑栽樹。我選好了一個地方,拿起帶的小鏟開始挖,小鏟一鏟一提,也挖了一點點土,可是少得可憐,我想,要是照這樣挖下去,我一個坑還不得要挖十天半個月啊!

我正挖着,一會身上就熱乎乎的了,可樹坑還是那麼小。這會媽媽走過來把我叫住了,說讓我找個大鐵鏟,她幫我一塊挖,正好豆豆那裏有把大鐵鏟,我高興的借了過來遞到媽媽手裏。媽媽接過鏟子,和我一塊挖起來,果然快了很多,不大一會便挖出了一個不小的樹坑。

接下來我們開始栽樹,我讓媽媽幫我扶着樹苗我用小鏟挖土填坑,我填幾下就踩踩,再填幾下踩踩,比挖坑輕鬆多了,不一會就快和地面平了。最後再把周圍圍出一圈高一些的“土牆”,好防止澆水時水流出。

培好土,我們把數牌粘好,就算完工了。看着樹立在那裏直直的小樹在微風中輕輕地搖晃着,像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹了,真希望它們能茁壯成長,成爲參天大樹。

四年級植樹作文 篇2

今天,老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶着樹苗,迎着陣陣春風,排着整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。 植樹活動開始了,老師說:“我先給你們示範一下。”老師先在地裏挖了個坑,把樹苗放進坑裏,蓋上泥土,用腳踩實,灑上水,就種好了。澆水時,老師特別吩咐:“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”於是,我們就按照老師說的方法幹了起來。 我拿起鐵鍬,弓着背,彎着腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事,我只幹了一會兒,手就開始發軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落後,又重新站起來繼續挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終於挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑裏,蓋上土,踩實,然後澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土裏了。老師誇獎道:“不錯,你們第一次種樹就種得這麼好,真不錯!”聽了老師的誇獎,我們幹得更起勁了。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦了。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這麼勤勞,都爲我們歌唱。 雖然我累得滿頭大汗,但看着自己種的小樹,感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成爲一棵棵參天的大樹。

四年級植樹作文 篇3

3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家爲了激發人們愛林、造林的感情,促進祖國的綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法而設定的節日。

每當植樹節這天,無論是機關裏的叔叔阿姨,還是工人農民,都提着水桶、扛着鐵鍬、拿着樹苗到郊外去植樹。

綠化不僅可以改善惡劣的自然環境,而且對人民羣衆生活條件也有很大益處。綠化可以淨化空氣,減少環境污染。統計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳,並且產生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙後,風速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環境。據測定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到僞裝、隱蔽的作用呢!

植樹造林和我們的生活息息相關,對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告,呼籲人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點綠,這對我震動很大。

試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環境,保護我們的家園,從自我做起!從現在做起!

四年級植樹作文 篇4

春天到了,春姑娘邁開腳步,輕輕地吹着口哨,喚醒了沉睡的萬物。小草鑽出了地面,探出嫩嫩的綠芽,柳樹上梳上了長長的辮子,桃花笑紅了它的臉……。一年一度的植樹節在春姑娘的腳步聲中走來了。

爲了節約成本,自力更生,媽媽囑咐我和弟弟妹妹們去附近的小山上採幾顆小樹苗回來,以便種在村裏的花壇旁邊。我們大家都非常贊同,於是就開始行動了。

我們上了山,我先發現了一顆小枇杷樹,我用手使勁一拔,樹苗就乖乖地被拔出來了。接着,弟弟發現了一顆小棕櫚樹,他使出吃奶的力氣,卻也始終拔不出來,正當他忙得焦頭爛額的時候,我和妹妹連忙趕過去助他一臂之力,“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮”,在我們的共同努力下終於把頑固的小棕櫚樹拔出來了。

採好了樹苗,我們就急切地趕回了村子。我們準備好了植樹工具,興奮地種起了樹。我先拿着鋤頭,把泥土鬆開,再挖了個坑,然後再把我心愛的小樹苗放入坑裏,用泥土把它的根鋪好,最後我才小心翼翼地鬆開了手。看着小樹苗挺拔的身姿,我的心頭禁不住涌上一股暖流。小樹苗也好像在說:“謝謝你,我的小主人,我會長成參天大樹的,明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了。”再看看弟弟妹妹們種的樹,它們也挺立着腰,顯得很有氣勢。我想:小樹苗們會帶着我們美好的心願茁壯成長的。

植樹可真是一件有意義的事啊。只要我們人人種棵樹,我們的`世界將變得更加嫩綠,我們呼吸的空氣將變得更加清新,我們的環境將變得更加優美。

四年級植樹作文 篇5

這幾天,我們學校進行了綠化。這天課後,我透過窗戶看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的皮膚在太陽光下曬得發亮,肩頭搭着一條黑乎乎的毛巾,頭上大汗淋漓,吃力地推着裝滿水泥板的小推車,在小樹林中來回穿梭。

看着那位叔叔,心裏好像打到了五味瓶,酸甜苦辣鹹,混起來的味道怪怪的。是心酸,是奇怪,爲什麼他要在這裏幹這種粗活呢?泥土很髒,有些面目猙獰的石頭會伸出一角,時不時會把他絆倒。對他們來說,肩上的鋤頭是他們的伴侶,聊天或許是他們唯一的娛樂方式。這麼熱的天,沒有電扇,沒有空調,太陽肆無忌憚地曬着他們已爬滿皺紋的臉。原因就是他們沒有文化知識。

也許是小時候沒上過學,也許上學的時候不認真學習,長大後只能搬搬磚、種種樹、澆澆水,到現在後悔也晚了。俗話說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”現在,如果再想去賣力讀書,也早就遲了。爲什麼我們不能好好地把我這個美好的機會去努力學習呢?

有人會發出疑問:童年就要快樂,不快樂算什麼童年呀?一位科學家說過,“人生就像兩杯水,一杯是苦的,一杯是甜的。先苦後甜,先甜後苦,由你自定。”

顏真卿說過,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”是啊,如果不趁現在好好讀書學習,那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來的你,讓我們好好學習吧!