關於四年級下冊作文彙編6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級下冊作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級下冊作文 篇1

暑假裏我在公園裏玩的時候，看見凳上有一個籠子打開一看，裏面有一隻可憐的小狗，我真想把它拿回家去，但是我怕假如我把小狗拿走了，小狗的主人會着急的尋找，我還是放在這裏吧！就在這時我突然發現小狗身上有一封信信上說："如果你喜歡這隻小狗的話，就帶它回家吧！因爲我沒有時間養這隻小狗，所以就放在了凳子上，希望看見這隻小狗你們會喜歡，你們一定要好好的照顧它哦！看了這封信，我決定把小狗帶回家，必想一定要好好的對它

我把小狗抱回了家，馬上跑回自己的房間裏，我正想給小狗取名的時候，媽媽打開了門，我馬上把小狗截到了牀底下去了，但是不好小狗不小心叫了一聲，卻被媽媽聽見了，媽媽說："怎麼有小狗聲？"其實媽媽早就知道有一隻小狗。" 媽媽讓我拿出那隻小狗，我也把那封信給媽媽看了一下後來我和媽媽一起給小狗取了一個有意義的名字叫"惜惜"這個名字可愛吧！'

有一次，我帶着"惜惜"一起到公園裏散步。因爲那天陽光明媚，天氣非常好，我們跑着跑着"惜惜"卻趴下了，可能我沒有經驗照顧好小狗吧！過了幾天惜惜過真生病了。

後來我就給惜惜找了一個新的主人，我每一個星期去看它一次，這樣多好啊！

四年級下冊作文 篇2

時關心我,無微不至地照顧我.但您並不知道我內心世界.我有很多話想對你說,可話到嘴邊又咽了下去,那就趁着寫作文,說說我的心裏話吧.

媽媽,您從來都不讓我做事含在嘴裏怕化了, 捧在手裏怕飛勒令,我非常想幫您做家務事,可當我做事的時侯,您就急忙阻擋,總是說你做得了什麼?等長大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.

有一回,我想獨自去上學,您一直跟着我一直跟到校門口,您才讓我走,我已經10歲了,如果您連學都不讓我自己上,那您太小看我了.

還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說;再等幾年吧,你還小,9歲的時侯,您又用同樣的話對我說;讓你洗衣服,再過一年吧.可是一年過去了,您還要我等,真不知道要等到什麼時侯.

媽媽,今年我又長了一歲,我什麼都不會做,長大要邊成個書呆子,唉!您爲什麼總是不理解我,

您啥時侯才能說一句;你長大了能做寫事了.

四年級下冊作文 篇3

1. 文章有條理地記敘了採石磯一日遊的經歷，表現了小作者心中的'留戀和難忘。

2. 按照遊覽順序，作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字裏行間流露出對一路風景見聞的新奇感受。

3. 值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續加油!

4. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣再加上一些精妙詞語的使用無形中爲文章增添了不少情趣

5. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣

6. 本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處但仍不失爲一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果

7. 文章以…爲結尾言簡意賅其味無窮

8. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

9. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

10. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

11. 能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象

12. 文章頭尾照應中心明確結構完整

13. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏着歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

14. 文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面並以生動的語言描繪出一幅幅貪婪衆生相稱得上入木三分

15. 本文以…爲線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前後具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強

16. 文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

17. 作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意

18. 全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

19. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

20. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

四年級下冊作文 篇4

我們每天都與大自然和諧相處，她的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啓示和靈感，有所發明，有所創造，使我們的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特別，她們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發明了“電子蛙眼”，使機場裏的人員能夠準確地指揮飛機的降落。

車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建築師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

人們從大自然中得到的啓示還有很多。例如“從蘋果落地”中發現了“萬有引力定律”；從“長頸鹿的身體結構”發明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發明了“現代夜視儀”……

由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇於探索，就算一株小草，也會有她的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發現觀察其中的許許多多的奧祕，併合理的利用她，爲人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

四年級下冊作文 篇5

小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……，誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。

我的夢想是當一名成功的服裝設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服，使人們瀟灑、漂亮、大方、朝氣蓬勃。

有了夢想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒有果實。“世上無難事，只要肯攀登。”有了夢想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢想就離我不遠了四年級下冊第八單元作文350字：我的夢想四年級下冊第八單元作文350字：我的夢想。

我的夢想要想實現，必須有：想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽光，知識的陽光照射着自己的夢想;鋼鐵般的意志，有一份對自己的夢想奮發向上、勇往直前的意志;十萬分激情，有了激情就做得更好……

我要爲我的夢想開通一條道路，不管有龍捲風，還是有暴風雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

夢想，讓地球縮小;夢想，讓高原變矮;夢想，讓高樓拔地而起;夢想，讓人在天空遨遊……，夢想改變一切，夢想成就一切，夢想美麗一切……

夢想讓人不斷追求一個一個的目標，擁有夢想的人，讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!

四年級下冊作文 篇6

“哈哈！哈哈哈！”你知道怎麼了嗎？是我打敗了一隻可惡的蒼蠅。

這天我看書時，發現一隻蒼蠅從窗子逢裏鑽了進來。我向它發起了“挑戰”，他在我面前轉來轉去，像接受了我的挑戰。

第一局比賽開始了，他飛來飛去，我也跟着他跑來跑去。把我弄得氣喘吁吁，第一局我輸了。

第二局開始了，我把第一局的仇都拋在了第二場。我像個戰士拼“殺