精選四年級觀察作文彙編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級觀察作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
今天早上我一起牀，就去看一下我得鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯得，經過我得澆灌沒想到它得葉子變綠，原來要變黃得葉子吸收水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在幹嘛，是不是被那些嫩綠得顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉。鳳仙花又結幾個花骨朵，那些回老家前開得花已經結出“種子包”，等那些種子包熟，輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開，也有些花凋謝，那些還沒開得花骨朵正含苞欲放顯示出強大得力量。那株紫色得鳳仙花，生長得不那麼茂盛，花稀稀落落得，葉子也顯得不那麼健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝得花也結種子包，有幾片新長得葉子也泛綠，相信經過我得勞動它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭得葉子長得更綠，也更鮮嫩，枯黃色得葉子幾乎沒有，它是那麼健康，迎着炎炎烈日示展着它強大得生命力，是啊，炎熱怕什麼，別看它那麼不起眼，只要有拼搏得精神，它就敢和炎熱抗爭，多麼堅強得吊蘭！小小得植物都敢和那麼炎熱得環境抗爭，我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢？你看這麼小得吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它得精神吧，努力學習、勇於攀登。
怎麼樣我養得好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今天得收穫真不少，還知道那麼多東西。
四年級觀察作文 篇2
我喜歡的植物是爬山虎，四年級觀察植物作文。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那麼新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過牆，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼着葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同於其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到牆，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住牆。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住牆向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗，四年級作文大全《四年級觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展着自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地爲人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，爲人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級觀察作文 篇3
今天，外公給我們抓了一隻蝗蟲。
這隻蝗蟲身穿綠衣裳，有着長長的觸角和半圓形的大顎。它的腿斷了，翅膀也折了。所以，它只能在外公的手裏躺着。
到家後，我們把它放在陽臺的一盆三葉草叢裏。蝗蟲到三葉草叢裏後，愣了一下。弟弟看來，猜測道：“可能是他還沒有餓吧！”“應該不會，”我衝着弟弟擺了擺手，“昆蟲被人從一個地方帶到另一個地方時，就會是這種表現。”果不其然，弟弟話音剛落，他就狂啃起葉子來。只見它用嘴撕開葉子，再用嘴咀嚼，還用前足把葉子摘下來，一口吞下去，看來它真是餓極了！
可是不過一會兒，蝗蟲的動作又慢了下來。“這次它應該是飽了吧！”弟弟有些沒底氣。“應該是的，”我回答弟弟，“因爲那的確是吃飽了的架勢。”
後來，我們查了百度，還知道了雄蟲的雙翅能發聲，它能跳很高很遠等信息。
沒想到，連蝗蟲都這麼有趣！
四年級觀察作文 篇4
今天，在北京上學的姐姐回來了，而且還給我帶來一隻美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！
它頭上的預埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬鬆柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長着又長又硬的羽毛，能像摺扇一樣張開。
它的頭部兩側鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包着一層細密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長着白色的小鉤，那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩兒剛學走路的情景，可真逗人！
四年級觀察作文 篇5
小區的二樓平臺上有一個葡萄架，上面爬滿了葡萄藤。
我第一次接觸葡萄藤的時候是我上一年級的時候，那時葡萄藤還是正值冬天時期的樣子，只剩下枯枝敗葉、毫無生機。當時我沒有太在意這葡萄藤，甚至還有點兒厭惡、排斥它。
可是到了春天，我就改變了我的想法，因爲我看到在原本是枯枝的爛莖上又長出了新的嫩莖，原本是敗葉的爛葉下又長出了新的嫩葉，這些嫩莖和嫩葉很快長大，變成了枝繁葉茂的“葡萄網絡”。
到了夏天這裏就多了蝸牛和螞蟻，它們在葡萄架上爬來爬去尋找食物，給葡萄架新添了許多生機。
到了夏末，葡萄藤就開始結小葡萄了，這些葡萄還很酸，絕對不能吃。葡萄越長越大，時間也一點點過去。
到了秋天，葡萄成熟了，很甜、很新鮮。但是隨着時間的推移，葡萄架上的綠葉都會紛紛落下。如果要看當年夏天長得葉子多不多，那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。
葡萄架的木柱子幾乎是中空的，不是因爲它原本是這樣的，而是以前被白蟻蛀空過一段時間，然後有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻，就叫管理處把白蟻滅了。後來，這些柱子成了螞蟻的住所，我經常能看見螞蟻在柱子上爬。
葡萄架下有一個樹枝一樣堅硬的枝幹，那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕鬆地扒下來，這根莖有點像小椅子，所以有些小朋友們就坐在莖上玩盪鞦韆。
葡萄架千變萬化，是一個自然博物館，但同時也是一個我們的歡樂遊樂場所！
四年級觀察作文 篇6
一陣微風拂過，它們便乘上“風之舟”，開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我願意，就能夠跟隨風的腳步，輕輕飛走，環遊世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒錯，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因爲他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……
風的音符在跳動着，於是滿山的蒲公英漫天飛舞，彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動着它那純潔透明的翅膀，跟隨風的音符，踏着自信的腳步，在空中旋轉、飛舞，朝着自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……
四年級觀察作文 篇7
上週，媽媽給家裏添一盆綠蘿，她讓我給它澆水。看到桌上那盆小小得綠色植物，其貌不揚，我忽然想起，我曾經在媽媽得一個親戚家裏見到一盆掛下長長綠葉得植物，好像也叫這個名字。我問媽媽：“這兩種植物是不是一樣得？”她說：“你說得對，你要細心得照料她，一週澆兩三次水，過一段時間，它得葉子會越長越多，莖也會越長越長，說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過得那盆綠蘿一樣長上一兩米哪！”
第二天上學前，我澆完水，把它放到陽臺上，等我晚上回家得時候，有幾片葉子已經變黃，我查一下資料，發現綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉，在幾片被太陽曬傷，但看上去還是有救得葉片上仔仔細細得用水噴一遍，我那時想：原來植物和人一樣，一不注意就會傷害它，希望它能很快地好起來。
過一天，葉子果然變綠一點，我才知道養一盆植物並不簡單。於是，我開始比以前更加認真地對待它，比開始更加仔細地觀察它。它得葉子得形狀是心形得，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點。這株綠蘿現在得葉柄長8-10釐米，隨着年齡得增長，莖越來越粗，葉梗越來越長。當然，媽媽買它回來得原因不是因爲它得長相，而是因爲綠蘿能吸收空中得有害氣體，淨化空氣，可以當一個空氣淨化器。
觀察幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物，以後我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物，還想再種幾盆試試。
四年級觀察作文 篇8
我家裏頭養了好幾盆綠蘿，有一大部分已經是枝繁葉茂，鬱郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！
綠蘿主要分爲三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛心；遠看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，一級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛祖國邊疆的戰士們一樣。
綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎。回來時，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了。看到它這副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯着它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點兒水就會死而復甦的。”
於是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它，經過我幾天的細心呵護，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的.愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現在已經完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數生命在顫動。
這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國人要有的品質嗎？
四年級觀察作文 篇9
上上個星期六，我在少年宮門前買了幾隻蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛！剛買回來的時候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營養不良似的。可是不到兩個星期，蠶寶寶就長得又白又胖，比我的食指還要粗，還要長。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長着一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個小黑點。蠶寶寶的嘴巴就像一個耙子，吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節一節的，真像毛毛蟲呀！身子的兩側各長着一個小黑點，爸爸說那些小黑點是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長着6只，腹部長着8只。當我用桑葉的枝幹挑蠶寶寶的時候，蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上，原來它們的腳像個吸盤呀！
蠶寶寶很愛玩“拼字遊戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時候，調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的鼕鼕身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”，有時候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個漢字“人”。
蠶寶寶就像“貪吃蟲”，它們的食糧可大了！一隻“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進盒子裏，“貪吃蟲”就蠕動着身子，晃着腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子，“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據出了無數個帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛！真希望它們能快快長大，吐絲，結繭，變成飛蛾。
四年級觀察作文 篇10
在我家陽臺上，種着一盆既平凡又美麗的薄荷。
這種植物很普遍，野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮豔，也不如蘭花美麗，更不如牡丹嬌貴。它，只是在野草叢中生長的薄荷，它的枝、葉隨手一插，幾天又長出新株。它與衆不同的地方，就在於它的香氣，能使人清醒爽快，既不濃烈也不深幽。
薄荷不但平凡，而且美麗。它葉子是綠色的，整盆看起來，綠得叫人喜愛；單株看起來亭亭玉立，綠葉上絨毛細細的，摸上去柔軟舒適。一陣風吹過，薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘，隨着風，翩翩起舞。
薄荷的香氣迷人。對着薄荷吸一口，一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子，頓時，你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神，它的清香還可充當空氣“淨化機”，還可以驅蚊。當然，有條件的話，你還可以製造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話，它的美在於實用多多！
怎麼樣？到我家陽臺來吧，見見我那既平凡又美麗的薄荷吧！
