有關四年級釣魚作文300字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級釣魚作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級釣魚作文300字 篇1

暑假到了，媽媽帶我去舅舅家玩。看見舅舅的釣魚竿，我也想去釣魚了。

我找了一個水桶，拿起魚竿，興致勃勃地來到小河邊。河水清澈見底，小魚成羣結隊，自由自在地嬉戲。岸邊柳枝隨風擺動，彷彿在歡迎我的到來。我放下水桶，把魚餌放在魚鉤上，然後用力地把魚線甩進河裏。過了一會兒，我看見魚線在動，時而沉下去，時而浮上來。我一動不動地握住魚竿，緊盯着魚漂，只見魚漂又恢復了平靜。

一轉眼，魚漂深深地沉了下去，好大一會兒才浮出水面，緊接着又往下沉。我激動地叫了起來：“哈哈，魚兒上鉤了！”這時，我慢慢地把魚線收回來，等魚線接近岸邊了，我猛地向上一提，呀，一條大鯉魚！我高興地跳起來！我趕緊把大鯉魚裝進水桶裏，迫不及待地往家跑。心裏想：今晚可有鮮美的魚湯喝了！釣魚真是一件有趣的事兒！

四年級釣魚作文300字 篇2

今天的天氣陽光明媚，小明提着他的魚筐拿着他的魚竿去小河邊釣魚。

他踏着綠油油的小草看着遠處的大樹，風景真美呀！他來到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河裏有幾條小魚在自由自在地游來游去。

小明要開始釣魚了，他先是在魚鉤上掛上魚食，然後把魚竿線向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等着了。

時間一點一點的過去了，太陽光也變得越來越毒了，在這種驕陽似火的天氣裏我可受不了，可小明呢？他目不轉睛地盯着水面，還在耐心地等待。

就在這時，水面上的浮標動了一下，小明趕緊提魚竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚！他喜出望外，趕緊把魚從魚鉤上摘了下來，放進了魚筐裏。

可是，現在小明也受不了這強烈的太陽光了，他早已是滿頭大汗。所以小明就提着魚筐拿着魚竿，高高興興地回家了。

四年級釣魚作文300字 篇3

我本人的愛好就是釣魚，因爲那是休閒、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術，但是也可以說得上是一種天賦。因爲我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎？

我的第一次釣魚是在我的表哥家，我來到表哥家的時候，表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。裏面有許許多多的可釣的魚，有超大的草魚/頭超級大的大頭魚，還有超肥大的鰱魚，還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚，小而靈巧的魚。全身烏黑的財魚。總之家裏常見的魚應有盡有。

我和表哥來到池塘邊，表哥拿起手中的魚杆，串好湫引，拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心裏，我們正在耐心等待着大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到沒有耐心了，最後表哥終於沒有耐心了，正好我姑姑家有一塊西瓜地，表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥，可是表哥全然沒有聽見，這時我不管那麼多了，我用拿起魚杆用力一提，我竟然鉤起來了一條魚，這使我對鉤魚越來越有信心了。

之後，我慢慢的愛上了鉤魚。

四年級釣魚作文300字 篇4

過年了，過年了！我們一定會發生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……

那是大年初二的`下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶着魚竿，提着一桶魚餌，準備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭着去搶魚杆，人大不欺小，我只好把到手的魚杆給表弟。他自信滿滿地向河裏一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以爲拋的高就釣的遠，結果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河裏。不一會兒，紅色標號開始一上一下動了起來，我心裏暗暗高興：釣個魚原來這麼簡單啊！可高興不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向後一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！

我們迎着夕陽西下，提着裝着魚兒的小桶。向着家的方向走去……