實用的四年級釣魚作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的四年級釣魚作文300字4篇，歡迎大家分享。

四年級釣魚作文300字 篇1

記得七八歲那年，我和爸爸去一個湖中的人工小島上釣魚，那是我第一次釣魚，我心中充滿了激動。

那是一個晴天的早上，朝陽從地平線上升了起來，湖面變得金光閃閃，爸爸拿着一根魚杆給我，自己也拿了一根：“來，我教你如何弄釣線，應該這樣……”不大一會兒，我就學會了。於是，我學着爸爸舉起釣線，拋到湖中，金光閃閃的湖面上，立刻濺起了圈圈彩色的波紋。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……太陽越升越高，越來越熱，魚還不上鉤，正當我有點不耐煩的時候，突然魚杆抖了一下，我急忙一收一放，高興得操縱着手中的魚杆。“第一次釣魚得手，真是順利啊。”我得意洋洋地自言自語道，絲毫沒有注意魚兒已經擺脫了魚鉤。當我收完線：“咦，魚兒去哪了？”我急切地問爸爸。爸爸笑着說：“你呀，就是不專心，魚是很機靈的，即使上鉤了，如果你不專心，它還是會掙脫的。”

第一次釣魚，我收穫滿滿。最大的收穫是我明白了一道理：即使你快接近成功，在最後一刻也不能掉以輕心。

四年級釣魚作文300字 篇2

老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“老爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”老爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來到目的地，老爸讓我站着別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚杆，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看着老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提杆，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之後，我也按捺不住激動的心情，拿起釣杆，讓老爸給我上魚餌。

老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚杆，我學得非常起勁。學完之後，我自己提着釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的開始。

生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇於去嘗試，就會收穫到成功的喜悅。

四年級釣魚作文300字 篇3

國慶長假髮生了許多有趣的事，最有意思的.就要屬釣魚了。

那天，我們去外婆家玩，聽說旁邊的池塘裏有很多魚，我高興極了，纏着爸爸帶我去釣魚，爸爸無可奈何只好答應我了。我們來到池塘邊，看見池塘的四周冒起了許多小氣泡，爸爸說這就表示這裏有很多魚呢。於是爸爸拿出鋤頭去給我們挖蚯蚓，不一會就挖來兩條，我們立馬開始釣了。

我們把魚鉤扔出去，然後就是耐心等待了，我目不轉睛地盯着我的魚線。突然，魚線往下拉了一下，有魚“光顧”了！我猛地拉上來，可惜還是遲了，魚餌被吃了半條，但什麼魚沒釣上來，氣死我了。但我還是要耐心地接着釣，不一會兒，魚線又動了，我立馬以迅雷不及掩耳之勢拉上來，可誰知用力過度，這魚不但沒有飛到岸上，反而掉回後面靠岸的水溝裏，我見狀氣急敗壞！要不是有爸爸勸阻，也許我會馬上把塘水抽乾來個“大豐收”的！接下來幾次，不是沒釣上來，就是掉回塘裏，不過失敗乃成功之母，我慢慢地總結了經驗，調整了力度和速度，終於釣上來5條，大小各異，清點“魚數”之後，我就高高興興地回家了。

這次釣魚讓我知道做什麼事情都要有耐心，不然最後一定是以失敗告終的。

四年級釣魚作文300字 篇4

星期天的下午，爸爸說帶我去釣魚，我一蹦三尺高，躍躍欲試。不過今天，我才真正體會到“度日如年”的感覺。剛上車，我就問爸爸；我們要去的地方遠嗎？爸爸說：有點遠，我突然覺得時間過得可真慢，爲了打發在車上的無聊時光，我只好看着窗外的“大好風景”，可看着看着，我就不知不覺進入了夢鄉。

我睡得正香的時候，爸爸叫醒我說：“到了”我二話不說就打開車門，左顧又盼，這地方真是山清水秀，特別適合釣魚。我跟着爸爸來到了池塘邊，想見識見識，只見爸爸拿出釣魚竿，鉤上魚餌，使勁一拋。魚鉤就被拋到了池塘中央，只等魚上鉤了。不一會兒，一條大魚上鉤了。

我也學着爸爸有模有樣的做了起來，我先拿出了釣魚竿，還真有點重，我再鉤住魚餌，用盡全身力氣使勁一拋，可是，不管我怎麼拋魚鉤還是在我的面前，不管了，我就在這裏釣。我可是個出了名的急性子，過了一會兒，我看見還沒有魚上鉤，急的直跺腳，我打算放棄了可就在這時，爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐”，要有耐心。經過我和爸爸的耐心等待之後，我們倆釣到了不少魚，今天我和爸爸滿載而歸。

今天，我懂得了一個道理，做事情一定要有耐心，不能半途而廢，腳踏實地才能做得更好。