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有關往事四年級的作文合集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的往事四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關往事四年級的作文合集五篇

往事四年級的作文 篇1

因爲它斜着,所以我衣服纔沒有淋溼;因爲它斜着,所以媽媽纔會淋雨;因爲這一次的發現,才讓我明白了以前;因爲同它斜着,所以包含了偉大的愛……

時間,過得很快,但記憶,也變得迷離起來,不知道多久的事了,只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下着細雨,雨下了半天了,地上到處是“小水池”,把地面都填平了,雨“沙沙”地下着,打在“小水池”上,聲音好聽極了。

媽媽帶着我去買運動鞋。我們打着傘,一路嬉笑着。結果一不小心,媽媽的手機掉在了地上,連忙去撿。在媽媽蹲下時,我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色,而其它部份還是淺綠!這衣服有變色功能?不!不可能!那是什麼原因呢……打溼了!對!被雨打溼了!媽媽站了起來,臉上依舊是笑容,似乎沒感覺到右臂溼了。然而傘又往左偏了一點,雨水順着傘架流下去,不偏不倚的打在了媽媽的頭上,水順着頭髮流下去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,打在脖子上,看上去就很涼,而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正,使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點,不想讓媽媽再淋着。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去,雨仍然打在媽媽衣服上。不久,雨大了起來,害我和媽媽只得跑了起來,傘更加偏向我了,媽媽幾乎沒有用傘擋雨,把傘全給我擋雨了,可媽媽卻仍然笑着,笑得露出了白牙齒,眯上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店,我依然渾身乾乾淨淨,無一絲雨滴打在我身上;而媽媽,渾身與我成了“反義詞”,此時揪心與幸福共同佔據我的心。

雨依舊下着,雨下兩個人走着,一個好似走在旱路上,渾身乾燥;而另一個,卻走在暴風雨中,渾身溼透,但在暴風雨中的人無一句怨言,卻一路高興着,高興着……

往事四年級的作文 篇2

畫畫是我最大的樂趣,記得小時候剛開始學畫的時候,有一件十分有趣的事情。

剛上了幾節畫畫課,我就認爲自己學到了本事,想給大家炫炫。但是畫什麼呢?就畫一隻兇猛的大老虎嚇嚇他們吧!

我拿出一張水彩紙,用剛發的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時,我的大作終於完成了!看着自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看着自己畫中‘威風凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

我興奮地跑到院子拽着爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指着畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓怎麼頭上還長了個‘王’?”我驚奇地看着爸爸,愣了好一會兒才反應過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看着我驚奇的樣子解釋說:“這哪裏像老虎嘛,明明是一隻病了的老虎!”然後不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭着看我的畫,一時間,整個房子裏便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎麼畫啊!”大家又是一陣大笑。

後來,爸爸每次提起這件事,家裏就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了:學畫的過程雖然很艱苦,但是當你真正把畫畫好後卻是快樂的。

往事四年級的作文 篇3

在2月7日的時候,我身在哈爾濱,心在家,這已經是我離開家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽光從窗戶灑進房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團又團的棉花糖,大家準備好後迫不及待的開始今天的穿越之旅。

我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠遠地望去,那一棵棵小樹像一羣雪精靈,向我們招手呢!她們跳着舞、奏着樂,歡迎我們。走在樹林裏,高大的樹木披上了銀裝,滑下雪梯,到達目的地——雪峯。

“雪球大戰”開始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開,一朵朵“煙花”在人羣之間綻開,“豔麗”無比。玩累了躺在雪地裏,享受着那溫暖的陽光,舒服極了!結束後,大家伴着歡樂的笑聲下了山。哇!我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前,我們拿上墊圈,衝上冰上梯,只感覺身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。

記得挖雪洞時,我的手套無法進行工作,一位隊友拍拍我說:“沒關係,我借你手套!”

“可你怎麼辦……”

“我還有一雙呢!”

我將信將疑的戴上了手套,開始挖雪。突然我的眼溼潤了,看見她正赤手挖着雪,那雙手已經被凍得通紅通紅了,眼淚像一場大雨一般的落了下來,我默默地擦着眼淚,繼續完成任務,心想,她這麼關心隊員,也是爲了讓我們隊快完成任務吧!

童年,也已經接尾聲了,那些美好的往事也一去不復返了,讓我永遠記得那快樂的童年吧!再見!往事!

往事四年級的作文 篇4

十一國慶節的一天,我們班的幾個同學約好,一起去小倩家玩。等我到的時候,大家都到了。男同學們都在房間裏打遊戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的,便到陽臺上去聊天。聊着聊着,天氣轉涼了,我們想去房裏玩。誰知他們男同學橫行霸道,不讓我們進去。說什麼有我們在旁邊打不好遊戲。我們硬是要推門進去,他

是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的.權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因爲門的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨着“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙發上,爲我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針,一個星期不能寫字。等針拆了後,就留下了一條疤。

每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓。這件本不應該發生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹

是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰慎,否則後果會是嚴重的。

往事四年級的作文 篇5

童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是夥伴的迷藏……總之,童年是無憂無總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發就是那麼滔滔不絕……

記得前年的暑假,我的眼睛近視了達到了三百度,醫生說“不能看書的時間太長。”這下我可倒黴了,因爲見書就想看經常忘記了時間的我經常忘記一些事情,爸爸因爲醫生的話不讓我看書的時間太長,給我規定時間。心裏直癢癢,書沒看完,無奈之下,只好常常偷着看。

那天中午,爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然後躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我正看一個故事的時候,也正是我入迷的時候,突然背後的一個聲音“看了多長時間了,該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了,心裏亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒…沒到看書的時間。”爸爸說: “快把書放下,不準看了,時間到了!”說完便只好聽爸爸的話依依不捨的把書放下了。當爸爸出去買菜的時候,我又拿起書沉浸在書的海洋裏。

書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆裏,在知識的海洋裏漫遊,遊覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心……。

每 當 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 麼 甜 蜜 ,那 麼 燦 爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......