【推薦】四年級收穫作文彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級收穫作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級收穫作文 篇1

今年秋天是個豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山後，整個村子好像都被它淹沒了。村裏的男女老少都到地裏收玉米。

我們一家人也到屋後去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色，好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米，遠遠看去，就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起，遞給媽媽。我呢，就張開小手站在樹下，隨時準備着接住要想逃走的玉米棒子。

小鳥歡快地叫着，似乎在說，整個秋天都不會餓肚子了，而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒，多愜意啊！

屋檐下，小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙，小貓覺得在家裏很無聊，於是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

在另一個屋檐下，大姐姐正帶着小哥哥晾曬玉米種呢！姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥，小哥哥把優質玉米堆放到屋檐上，暖暖的太陽會把玉米晾乾，爲明年的播種作好準備。

啊，秋天，收穫的季節，給人們帶來了無比的歡樂和希望。

四年級收穫作文 篇2

星期五的下午，我們進行了一場數學測驗，來檢測我們最近聽學的知識。其中有這麼一道題目，我思考了半天都沒有做出來，這道題是這樣出的：三角除以五角星等於正方形、正方形乘五角星加三角等於150、問三角的數字應該是多少？

放學回來後，我趕緊向媽媽求解。媽媽說：‘’這道題目看起來很複雜，實際上就是你剛學不久的知識，如果你對學過的知識點掌握的很好的話，這道題就難不倒你的。

然後媽媽就對我說：‘’我們一起來分析這道題好嗎？我說：‘’好的。‘’媽媽說：‘’平時你做數學題的時候商乘除數等於被除數，那麼在這裏正方形等於商，五角星等於除數，這時的被除數是三角，於是就有了兩個三角，兩個三角相加的和是150，再用150除以兩個三角，所以三角就應該等於75，這樣就做出來了，很簡單吧！”我連連點頭地說：‘’媽媽，你真厲害！經過你這麼一分析，我就都明白了！‘’

不管學習什麼，都要認真聽講，遇到困難不能退縮，要克服困難，勇敢前進才行。

四年級收穫作文 篇3

如今，我已經是一名四年級的小學生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收穫了成功。

我是一位自尊心很強的女孩，我一直認爲我不比別人差，所以我一隻用一段話激勵自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經開始跑了，而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花，只是別人已經綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強者製造時機，弱者等待時機。我常常鼓勵自己。

我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個班的？摔倒受傷了怎麼辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學們說這位老師是我們班的班主任，還是數學老師，她怎麼會不知道我是哪個班的呢？我身旁的同學七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓，絕不犯同樣的錯。

我只想比別人的成績好一點，別人都在一天天進步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成爲一個經常受表揚的同學。

三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點，我看到這一切心裏樂開了花！因爲我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因爲我至少努力過，付出過。

通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門，我說來給你們聽聽吧！一：文章生動具體，層次分明。二：首尾呼應，圍繞中心。三：詞句運用恰當。我有了這三個竅門，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經常取得優異的成績。

我常常走在回家的路上，小花向我點頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因爲我不斷努力，不斷付出，纔會收穫我自己的成功。

四年級收穫作文 篇4

今天是學農的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯，我平時最愛吃了，現在要挖番薯，心裏甭提有多高興了。

我拿好了挖番薯的工具--竹籤，和大家一起開始挖了。爲了好挖，農民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了，只留下一點點莖。我看準了一根莖，就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹籤，朝莖那裏挖去，我挖了會兒，只見土裏露出一個大大的'、紅潤潤的番薯（一部分），我心裏不禁有點喜悅，激動萬分，繼續挖了下去。

漸漸地，番薯很快被我挖出來了，突然，我又看見旁邊有一個番薯，連忙開始挖旁邊那一個。挖着挖着，我又發現有1個，2個，我越來越激動，自言自語到：“1個、2個、3個、4個、5個、6個，一共是六胞胎，我一定要全部挖出來。”終於，我小心翼翼地挖到土底。然後，用手一提，只見6個番薯串在一起都在我的手中，它們有大有小，大的像大石頭一般，小的像小葫蘆，還有的像迷你小人蔘，不仔細看還真是看不出來。（因爲番薯上都是土）

同學們都收穫了番薯後，老師說：“現在，我們帶着自己挖到的番薯去燒。”我一聽，心想：“不知道自己挖的番薯是不是與衆不同，跟買的烤薯味道是不是一樣，好期待哦。”心裏禁不住美滋滋的。我把帶着泥土的番薯洗好後，就放進鍋裏，還往裏面加了水，我們都圍在番薯鍋旁邊，雖然柴火燒起來濃煙陣陣，但同學們誰也捨不得走開，因爲我們都着急地等番薯馬上熟，好第一時間吃到自己勞動的果實。

到了悶的時間，我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味，越聞越香，越香越想吃，恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令，我們都只好耐心地等待着，同學們都七嘴八舌地議論起來，這個說：“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說：“這是紅心番薯，比一般的番薯更好吃。”……

“要開鍋了！”老師說。我們都趕快洗好手，排成了一隊。“開鍋了！開鍋了！”我們都歡呼着。雖然，剛出鍋的番薯非常燙，但我們顧不得許多了，趕緊拿一個，燙得左右手不停地交換，狼吞虎嚥地吃着。有的同學吃了一個還嫌不夠，又來了了另一個；有的左手一個，右手一個，大口大口地吃着，都不覺得燙了；有的吃番薯都吃到臉上去了，弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來！

雖然勞動是辛苦的，但勞動能帶來收穫，讓我體會到勞動是快樂的！

四年級收穫作文 篇5

月考感想

又是一次考試，這次考試過後心情十分的複雜，不知道是該哭還是該笑。

這次的數學並不算太難，可是自己做完題後並沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望：看看窗戶看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了捲紙上的填空題。“咦？這道題好像有些不對勁呀！”我心中浮起一絲疑惑。於是，開始動筆計算，越算差別越大，導致最後沒算一次答案都不相同。這是我的腦海裏又想起了數學老師的話：“靜下心來，踏踏實實才會有好的結果！”

整理好情緒後我開始拿起筆重振旗鼓的驗算，一步一步過了3分鐘我終於做了出來咱看看捲紙上的答案，完全不符趕緊改！經過這一風波，我又開始認認真真的檢查了。

語文我從來都是最放心的，可是這次的語文試題卻是那樣的：“難”！當寫道看拼音寫詞語的第二個“屏障”的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題，我開始懷疑是不是“膨脹”，但是又一細想：不會的，靜下心這個詞語一定可以想出來！慢慢往下寫，等到最後自己終於想到了這個詞語，哈哈一切只在於自己！

閱讀題是這次試卷上露面最多的題了，可是我的薄弱之項恰好是閱讀題，不過自己讀書也是很多的，這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索着，其實這次的閱讀題還是很簡單的呀？沒過多長時間我就全部搞定了，吸取數學的教訓，我做完語文捲紙後立馬開始檢查！

這次的月考我真真切切的感受到，其實自己收穫的還是很少的，一定要多加努力，爭取下次考出最棒的自己！

四年級收穫作文 篇6

開通孩子的博客，源於一次家長會上，兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用，介紹了校信通《家長會》的雜誌，建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時，也僅僅把這項任務當成是老師又給家長佈置的作業。20xx年7月，象徵性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月，兩篇童話被戴上了小紅花，第三篇是在今年的暑假裏。傳了那篇文章後，我無意點開了作文連線的圈子，看到圈子裏有那麼多小博友寫的優秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導。趕緊點擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今爲止，他才得了一個令他引以爲豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。

看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流，終於也按捺不住內心的渴望（渴望像睿智的媽媽們學習），拾起思緒，也鼓起勇氣在博客裏建了自己的小家，因爲我想讓孩子進步，我必須的先進步，先學習。

20xx年度之最，評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點擊參賽”，那天起與大賽結緣，樂此不疲地回覆、收發着留言和小紙條。過江龍媽媽說：“願做一縷悄然而過的春風”，太空水媽媽也在默默地支持着孩子們，但是，孩子們的留言拉票依然繼續，能理解孩子們那份真誠和堅持，留言板裏一聲聲“優秀的媽媽”，令我感動，感動於孩子的耐心，感動於孩子的堅持，感動於這羣孩子對我的信任。白雲飄兒、周衝、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭，還有許多優秀的孩子，都成了我的記憶裏的牽掛。有時候白天工作實在忙，無暇來看看這羣孩子。晚上，徐晨休息的時候，我會坐在電腦旁，打開孩子們的博客，一篇篇的來欣賞，一個個地爲他們投票。連徐晨也嫉妒的說：“媽，你已經做了我們班的“副管”還嫌不夠忙，晚上不忘看小朋友的文章，投票。”

是啊，曾幾何時，每天除了幹好自己的日常工作，還不忘這一羣可愛的孩子，爲他們投票，給他們鼓氣，加油。這羣孩子，在用自己稚嫩的雙手書寫屬於自己的美好童年，留下一個個鮮活深刻的記憶。作爲旁觀者，作爲孩子們口中的“優秀媽媽”，即使再忙，再累，也在收穫着一份無以倫比的快樂。感動於這羣上進的孩子們，雖然兩個選項都只各有10個名額，但他們永不放棄，都在努力寫博，認真看博。孩子們，加油吧。即使落選，阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們爲自豪，因爲你們在努力，在收穫自己的成功、喜悅、快樂。

四年級收穫作文 篇7

人生就像一場漫漫的旅行，經歷了無數的事情，看過了無數的風景，充滿了無數的挑戰，我在旅途中漸漸成長，留下一排排歡快的腳印……

我個子不高，動作不敏捷，但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯後，我像往常一樣，到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘，和我一般大，她在轉呼啦圈。微風中，她的身體輕盈地扭動着，漂亮的裙子像盛開的喇叭花，兩個小辮子隨着轉動的節奏頑皮地跳躍着。晚霞下的她，深深地吸引了我。回到家，我對媽媽說：“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了，說：“轉呼啦圈不是你想的那麼簡單，要好好練習。”

看着新買的呼啦圈，我迫不及待地學着小姑娘的樣子，兩手握着呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉，身體立即跟着扭動。可是鬆手的同時，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。

在我沮喪的時候，媽媽笑着走過來，一邊幫我擦汗，一邊說：“練習不能只用蠻力，更重要的是要總結失敗的經驗，把握技巧，慢慢來，急不得。”在媽媽的鼓勵下，我轉了一個，兩個，三個……接下來的幾天，我都在努力的練習。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉在我的腰間，幾十個，幾百個，一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈，一下變成了小區裏的運動小明星。

後來，我又挑戰了多種運動項目，學輪滑腳上磨破皮，學騎車摔傷住過院，學習中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛，在鍛鍊身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說：“世上無難事，只要肯登攀。”運動如此，學習也是如此!