【精選】四年級啓示作文300字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級啓示作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級啓示作文300字 篇1

今天，我們班開了一個綜合性討論回會，瞭解了很多知識，知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啓示，如果你感興趣的話，就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下，我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手，王首翰說：“人們從鯨的身上得到了啓發，發明了輪船。”陳禹衝又說：“人們從蜻蜓的身上得到了啓發，發明了飛機，可是飛機總飛不平穩，東撞西撞的，怎麼回事?原來，科學家忽略了一個重要的地方，蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點，它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說：“科學家從狗的身上得到了啓發，發明了電子鼻。”孫銘說：“人們海豚身上得到啓發，發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的收穫，知道了大自然的收穫，知道了大自然是人類的老師，人們從動植物身上得到了很多啓發。比如：飛機，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監控系統和人造發光植物，等等。這些都是大自然的貢獻。

四年級啓示作文300字 篇2

早上第二節課，我們正在做數學題時，同學們大都陸續完成了，最後，只剩藝偉同學還在加快速度地拼命計算，只見他搞得滿頭大汗的，也許那道題對他來說難了點吧。

正當他剛好完成時，數學老師也走過來了。“把你做的給我看看。”老師說完很快就發現了問題了：本來這題目是問爸爸幾歲的，藝偉答成138歲，顯然這不大可能，全班一下子都笑了。老師喊道：“笑什麼，不準笑。”大家就停止了笑聲。於是老師讓藝偉仔細看了題目後，讓他重新算。過了一會兒，藝偉又得出個新的答案，“爸爸13歲！” 這回更誇張，不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的，加上老師都這麼交代了，也就大都沒笑了。

可當我轉回頭時，發現旁邊“一個女同學”還是忍不住笑了，我一看，有點生氣了，便對她說道：“笑什麼，你這樣很傷人自尊！”本以爲她會有所收斂，沒想到卻傲慢地說：“我就要笑，關你什麼事！”真是是豈有此理是，一點同情心也沒有，我一下子氣極了，藝偉同學也緊握拳頭，將近火山爆發……不用說，下課後，我們爲此吵了一架！我知道吵架是不好的，但我更想說的是，嘲笑別人傷人自尊也是不好的，希望同學們要互相信任，互相幫助，不要用輕視的目光看“差生”，因爲差生也是有自尊的。

四年級啓示作文300字 篇3

你看過山嗎？山是偉岸的，你看過海嗎？海是寬廣的，我一直認爲，人能在大自然中領悟很多，大自然中蘊涵着人生的許多哲理，就像月亮，月圓月缺代表親友團聚，離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了爲生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？它們講究的是團結，分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的'啓示。你看那日出日落，彷彿剛剛旭日初生，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了，若是說落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束，那麼，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化爲死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裏。

生命雖短促，但若能使它放出光彩，使可稱得上永恆，不是嗎？

大自然給我們的啓示很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，研製出一種有響尾蛇一樣的眼睛，人類通過這種眼睛發明了響尾導彈，因爲人類是模仿響尾蛇的眼睛製造出來的，所以才叫作響尾蛇導彈。