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關於四年級作文集合7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級作文集合7篇

四年級作文 篇1

一直默默走在乏寒的大街上,尋找了好久好久卻一直未有盡頭,耳畔,楓葉飛舞,旋轉、落下。

遠處傳來,悠悠揚揚的曲聲。路的盡頭沒有人等。只有以往不變的月光伴着我,重複的聽這這首歌,眼淚悄悄滑落。月光之下我們灑過歡聲笑語,也曾留下種種悲傷——月光下我們約定一起爲理想而奮鬥。

沉重的行囊裏裝滿的祈盼。一直行走,從未停過。其實,放棄並不困難。僅僅只需,轉身、離開。但我卻毅然向前。因爲我並不是一人在奮鬥,在我身後有家人、朋友,一直默默的爲我加油、鼓起。一直支持着我,無論何時何刻。

驀然回想起故鄉的老奶奶,她是否依然坐在屋檐下等着未迴歸的兒子。那,她?是否也在等我勝利而歸?家鄉的風景是否依舊那樣迷人。轉身我想很容易,很多人也曾跟我一樣放棄。我也放棄太多太多,如今我已醒悟,別再錯過那一道道努力過的美麗風景。我定要堅強走下去。

即使,遍體鱗傷,也不會轉身。失去太多,但也懂得許多。

失去或擁有,僅在一念之間。

若要離開,請轉身。便好……

四年級作文 篇2

一雙黑色單皮鞋,加深、加固了我和胡依玲之間溫暖的友誼。

一次特別重要的表演,要求每個人自己都要各帶一雙黑色單皮鞋,不然可不能去表演。結果我家的黑皮鞋不符合要求,需要重新換一雙,明天就要去夏衍高中表演了,買又買不到,自己又沒有,那就只能借借看嘍!嘀——不一會兒,班級羣裏發出了一條信息:“誰有‘黑色單皮鞋’?35碼的,借曹凌韻穿一下,她明天要穿去表演!”胡依玲媽媽神回覆:“胡依玲有一雙,明天早上帶去學校!”

我頓時感到心曖烘烘的,人間自有真情在啊!第二天一大早,我來到幾乎還沒有什麼人的學校,發現胡依玲的座位空空如也,嗯——看來她還沒有來呀!於是我三步並作兩步跑到了舞蹈教室,這裏的人可真多呀,地板都被同學們擠得滿滿的,幾乎不留一點兒空隙。吱呀——門開了,是胡依玲來了,怎麼偏偏在這個時候來呀,衆目睽睽,很緊張的呀!真爲她捏一把汗!

但是結果出乎我的意料,胡依玲趕走了平時的膽小懦弱,大大方方地走過來給我黑皮鞋。

她勇敢、她守信、她大方,她是我的好朋友!

四年級作文 篇3

一個人,在這個世界上想要完成一件大事,就必須要與別人共同合作,但別人爲什麼要受你領導或與你合作呢?那就是你的信譽使別人臣服與你或是對你有一定的信任。我們應該怎樣提高自己的信譽呢?就要向這方面的書籍請教一番了。

首先,自己在言行方面要大方、有禮,不然,會給別人留下一個惡劣的印象,使自己的名聲不好。

第二,在《曹操治人攏心之道》中有明確說明:“一個領導者想要自己領導的集團有人才,就要不顧一切地求賢。這樣,你求賢的名聲會廣爲流傳,便會有許多無用武之地的賢才來投奔於你。”

第三,一個領導者下達了命令之後,就要一口氣幹到底,不再退縮,否則你的威信便會打折扣。在書中有這樣一個例子:曹操爲什麼在官渡之戰以少勝多,以敗爲勝?這正是因爲他求賢若渴的名譽在四海之內廣爲流傳。當時袁紹集團已將曹操打敗,但就在這時,袁紹由於自己的得意,輕視了一個叫許攸的謀士,許攸大怒,便投向曹軍。曹操鞋也沒穿,奔出營篷去迎接許攸。

許攸見曹操對自己如此真心,便告其袁軍軍情,結果袁軍大敗,落荒而逃,一個個丟盔棄甲、哭爹喊娘、抱頭鼠竄,這一場在公元200年的大戰使曹軍軍氣大振,成爲了千古佳話。是的,一個領導者不具備以上的能力是不行的,但想使自己的力量更強大,還必須學會利用比任何領導者更強大、更有聲譽的一些人了。因爲這樣,也可讓大家知道你的智慧會使你有所作爲。在書中還有這樣的一段:曹操一生最大的成功在於持天子以令諸候。其實袁紹在曹操之前就有了這樣的機會。可是,由於自己的昏庸,導致反效果出現。他將自己的親屬全封了一人之下,萬人之上的官,自己和親屬所住的地方造得富麗堂皇,最後刀兵四起,自己的霸業毀於一旦。

可曹操不一樣,他安置好天子之後,只是名義上稱臣,但事實上已是天子命令的掌控者了。就這樣,曹操勢力逐漸擴大,變成了一個極其強大、擁有人才的大型集團,勢不可擋,最後成了三國之中第一大國。在立國之前,有許多小的諸候國因得知曹操的能力,明白他日後必會有所作爲,所以北方几乎都成了曹軍的地盤。信譽對我們真是太重要了,像一些好同學,他們會使老師放心,老師會把一些事情安排給他們去辦,但是有一些沒有信譽的同學會使老師十分擔心,因爲他們平時辦事馬馬虎虎,很不令人放心。就這一個小細節,也可以看出信譽對我們太重要了。是呀!

如果一個人沒有了信譽,那還會有誰臣服一於你,有誰會放心與你合作?所以,人的人的信譽是非常重要的,因爲,它往往會決定一個人成功與失敗。

四年級作文 篇4

這裏是一個地方,叫雙龍洞。是一個雲霧迷濛的地方,那裏有山有水,是個旅遊的好地方。

這裏有很多的山,歪歪斜斜的。

這裏有許許多多的水,緩緩地流着。

這裏有許多旅遊的人,高高興興地遊玩着。

這裏是一個特別好的旅遊之地,有着漂亮的.花草,有着美麗的樹木。

這裏是哪裏?這裏爲什麼被人們稱讚?這裏到底有什麼祕密?這裏,這裏……!

四年級作文 篇5

經過了五個小時的奔波,我們終於到了雙月灣。雙月灣靠近巽寮灣,其實這兩個灣都靠同一個海,都在同一個海岸線。

一到雙月灣,我們先去吃飯,因爲是靠海,所以這裏的飯店基本吃的是海鮮。趕了那麼久的路,還吃我不喜歡吃的東西,對於我這個吃貨來說,真是“悲哀”啊!

吃完飯之後,我們先到了住所,我們的住所在一個靠海的小區裏,小區很漂亮,裏面大多數都是別墅。我們放了行李換上泳裝,準備去海邊玩啦!

我和兩個叔叔帶着游泳圈一起遊向比較深的海,那邊的海浪不大也不小,我們在那裏玩打水仗玩的不亦樂乎,我和兩個姐姐組成一隊,另外兩個叔叔組成一隊。其中小曾叔叔打水仗可厲害了,他發明了一個新的招式,把我們潑的連連後退。玩累了,大家都回家洗澡,休息一下,然後一起去海邊的燒烤店吃燒烤,有雞腿、鮑魚、玉米等等。特別美味。吃飽之後,我們一起去海邊走散步。中間有個小插曲,小曾叔叔的眼鏡不見了,本來小曾叔叔的眼鏡是在我手上的,但是小曾叔叔不放心,非要自己拿着,結果自己把眼鏡弄掉了。最後,大家幫他把眼鏡找回來了。

我們一邊在海邊散步,一邊撿美麗的貝殼,一邊赤腳在沙灘上玩水,玩得都不想回去睡覺了!回到住所,我們發現牀不夠大,五個人根本睡不下,我便自告奮勇的跑去睡沙發了,結果我發現沙發比牀還舒服呢。

第二天早上,我們吃過早餐,覺得昨天在海里玩得不夠盡興,大家都決定繼續下海玩一會。於是,我們帶着游泳圈又來到了海邊,今天的海跟昨天不一樣,我和叔叔們下到比較深的海的時候,發現上面的水在太陽的照射下是溫熱的,但下面的水卻是是冰涼的,大家都躺在游泳圈上,把腳放在海面上,覺得愜意極了。

離海邊不遠有個古城,同行的小麗姐姐說可以去那裏吃飯。可是我們到了古城之後卻發現,原來這裏除了幾個土地廟,王母娘娘廟,其實並沒有什麼。雖然古城讓大家有些失望,但這次去雙月灣還是很好玩!我以後也要介紹我的朋友們去玩。

四年級作文 篇6

一天,一支鋼筆傲慢地走在大街上。遇見了正在讀書的鉛筆。

鋼筆瞥了鉛筆一眼:“切!還裝用功,不就是一支破鉛筆嗎,讀再多書,你不還是一支將要被淘汰的鉛筆嗎?”鉛筆聽到有人在侮辱它,反駁說:“你不要太驕傲了,我們是有很多不足,但你們也有很多不足之處啊。”鋼筆不等鉛筆說完,就生氣地說:“你還來說我,你說我…….我有什麼不足?,我是世界上用途最廣的,攜帶最方便的,最節省資源的,你說,你有什麼優點敢跟我比!”鉛筆新心平氣和地說:“你呀,太不耐摔,一摔就壞。而且不知飢飽,經常嘔吐,會把人的手弄髒。有時你的穿透力過強,把下一頁紙都弄髒。”鋼筆紅着臉半天不說話。

忽然,它昂起頭,大聲說:“你看你們,用一會就不行了,還得削,多麻煩。還有……”鉛筆溫和地說:“對,你說的都對。但我們也好處呀,比如人們寫錯字很容易就可以擦掉,而你們卻不行。”“誰說的,用塗改液不就行了。”“但是塗改液有化學成分,對人體有害。我們都有不足,等待着人們的改進。但是人們還是離不了你和我的,有時,他們需要你,有他們需要我,我們就好像是親兄弟一樣。”

鋼筆聽了,點點頭說:“對,我們永遠都是好兄弟!”

四年級作文 篇7

下課了,我們正在興奮地玩遊戲,四(7)班的教室裏突然傳出了一陣歡呼聲。我們上去一打聽,才知道這個星期五就要去萬松山春遊了。“耶!”又是一陣響徹雲霄的歡呼……

那天晚上,我急忙到“大潤發”超市買了一大堆零食準備星期五大吃特吃。

我買了東西后就開始盼,盼星星,盼月亮,盼着星期五的到來。可就在春遊的前一天(星期四),我得到一個壞消息:星期五會下雨!我激動的心頓時涼了一半,“希望這不是真的,要不……”我自言自語道。

今天是星期五,我五點鐘便睡不着覺,一直想着今天春遊的事情。可是天上落下的雨卻讓我失望無比,我突然想:現在才五點多,離七點十分還有兩個小時左右的時間,這雨總會下完的,不用擔心了。但我依舊睡不着,就把鬧鐘拿到牀上,看着它的秒針不停地走。

時間過得真慢,我乾脆坐起來看書,看到七點整。可天公並不做美,天還是下着淅淅瀝瀝的小雨。

我只好生氣而又失望地揹着書包走向學校。