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小學四年級觀察作文彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的小學四年級觀察作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級觀察作文彙總8篇

小學四年級觀察作文 篇1

我家院子裏種了不少植物,由於環境陰涼潮溼,一些蝸牛在這裏安了家。看着草叢裏、花棵旁、葡萄架上默默無語的蝸牛,我就特想探究一下它們的祕密。

自私

一場暴雨過後,平時不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動,很是吸引人的眼球。

我有了一個重大發現:蝸牛都並不像往日那樣甘於寂寞居於某一角落,而都是一個勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蝸牛,小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐着。

它們爲什麼要往高處爬?噢,我明白了,因爲雨大,到處是積水,蝸牛有被淹沒的危險。越往高處越安全,它們這是在逃命啊!突然,我又感覺到:蝸牛爸爸媽媽也太不像話了,只顧自己逃命,對孩子們卻不聞不問,這樣未免也太自私了吧!

不吃葡萄

“蝸牛揹着那重重的殼呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪,現在上來幹什麼?……”《蝸牛與黃鸝鳥》是一首好聽的校園歌曲,唱的是黃鸝鳥嘲笑蝸牛的執着,特別有趣。

有一天,我突發奇想:蝸牛這麼想吃葡萄,那它吃葡萄是個什麼樣子呢?於是,我捉了幾隻蝸牛放在一個透明玻璃罐子裏,再放進兩粒葡萄,看它們到底是怎麼吃的。一天過去了,葡萄完好無損;兩天過去了,葡萄還是完好無損。難道蝸牛不吃葡萄?

我趕忙查找資料,一番探究後得知,蝸牛最鍾情的還是蔬菜的葉子,不喜歡辛辣的食物。那麼,它們喜歡葡萄的酸味嗎?不得而知。

當然,也許是葡萄的皮太厚,它們雖想吃,卻咬不開,只能乾着急吧?我還要做個實驗,把葡萄皮剝去,看看它們到底吃不吃!期待結果……

怕鹽

我知道雜草怕鹽,就從廚房拿了一袋鹽,想給花兒們創造一個潔淨環境。當時是陰雨天,幾隻蝸牛正在草葉上棲息,無法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽,它們如臨大敵一般,身體拼命往殼裏縮,不大一會兒,就全死掉了。

真是不幸啊!一隻也沒有逃掉……無意做了“劊子手”,痛悔得我幾個月心情都恢復不過來。

小小的蝸牛,身上究竟還藏有哪些祕密呢?我會慢慢地去探究,去發現。如果你有這方面的資料,就請快快聯繫我,謝謝,謝謝……

小學四年級觀察作文 篇2

11月7日星期六晴

今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海裏閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個爲什麼》這本書,從目錄裏找到動物這一科,可是裏面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎麼辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦裏查出了結果:昆蟲要呼吸,因爲所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎麼呼吸的?於是我又跑到樓下,抓來一隻蝴蝶,放入塑料瓶裏。接着用放大鏡左瞧瞧,右看看,由於蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎麼呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終於解開了昆蟲是怎麼呼吸、用什麼呼吸這個謎。

昆蟲的祕密可真多,但是隻要多動腦筋,什麼問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

小學四年級觀察作文 篇3

一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家後我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪,心裏立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,彷彿摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得媽媽說的這番話很有道理。於是,我除了經常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網去查看有關的知識介紹,終於找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以爲了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物爲適應自然生存環境而具有的特別現象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它並不害羞,而是爲了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

“含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發現更多的奧祕。

小學四年級觀察作文 篇4

20xx年4月18日 晴

今天老師要求我們寫觀察日記。晚上,媽媽帶回來一包綠豆,說是泡在水裏就能很快發芽,我有點沮喪,本來以爲可以種一些漂亮的花或鮮美的果子,怎麼的也種個大蒜看着也比綠豆氣派嘛。沒想到只能種綠豆。我有點失落和無奈的走進水缸,觀察一段時間後才發現綠豆並沒有我想的那樣無趣,仔細的瞧瞧,泡在水中,有的好幾個圍在一起好像正在玩遊戲;有的兩個粘在一起,好像一對親密的小夫妻;還有的單獨呆着神神祕祕……我滿心歡喜的觀察着綠豆。

20xx年4月19日 晴

今天一放學,我便急匆匆的趕回家,像是拿寶貝一樣,小心翼翼的端出綠豆,開始觀察。啊,已經冒出芽來了!我不禁暗暗讚歎那小小的綠豆,卻有那樣強大的生命力,在冰冷的自來水中頑強的度過了一夜,並冒出了嶄新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮膚,身着墨綠色的晚禮服,還有一些綠豆皮脫落下來,像是一個個綠色的大口袋,我真心期待着綠豆快快的成長!

20xx年4月20日 陰

今天我觀察了好一陣,好像沒有什麼變化。媽媽告訴我要把不好的綠豆挑出來,這樣好的綠豆才能充分的吸收營養,一聽媽媽的話,我立刻擼起袖子,開始挑豆子,媽媽一面挑豆子,一面對我說:“外皮脫漏的不能要,一點沒有長的不能要,很硬的不能要,一定要認真的條。”我忙了好長時間,可算是挑完了,我有點可惜的看了看包在衛生紙中,馬上要扔掉的綠豆,心想:綠豆啊,一定要快點長大,不要辜負被扔掉的綠豆做出的犧牲啊!

20xx年4月21日 陰

綠豆的芽有長長了大概5毫米,芽就像鬍鬚一樣,和綠豆放在一起顯得格外長。媽媽說,再泡上個幾天,然後晾乾,就可以炒着吃了,我有點不情願,好不容易纔長大,就這樣吃了的話,未免也太可惜了吧!媽媽安慰我說:“沒事,吃了還能再種嘛,而且綠豆長出芽能供人們食用,綠豆纔會開心啊!”我點了點頭,自言自語道:“綠豆,你真了不起!”

小學四年級觀察作文 篇5

今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾隻來觀察。因爲其中有一隻蚱蜢個頭特別大,我就給它取個名字叫“大塊頭”。

“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的後腿。它最愛吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動着短短的觸角,一邊把剩餘的一點點花瓣津津有味地吃下肚,好像在說:“真好吃啊,真好吃啊!”

白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因爲我嫌觀察不便而被我從瓶蓋上搖下來,但它還是堅持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動了,就把它放了出來。可它一出來就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最後,它跳到窗臺上撕扯紗窗。可“大塊頭”根本拉不動紗窗,不一會兒就筋疲力盡了。於是,我給它打開紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣杆上,還回過頭來向我抖動觸角,像是在說:“再見,再見!”我一邊目送它離開,一邊靜靜地想:再見了,“大塊頭”!

“大塊頭“是一隻活潑、可愛的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!

小學四年級觀察作文 篇6

剛開學的時候,龔老師發給我們一個科學袋,裏面有一包蠶寶寶的卵,我可以養蠶寶寶了,心裏無比的高興。

蠶的卵只有半顆芝麻粒那麼大,小得快看不清了,它們是灰黑色的,形狀有點橢圓,我每天都去觀察它們。

一天,我在燈光下發現有些卵已經半透明瞭,似乎隱約能看出小蠶的形了,小蠶即將現身了,我好興奮!過了幾天,我的小蠶破殼而出,我趕緊找了一個小紙盒,給它們安了一個家,然後摘來桑葉,將它擦乾淨,用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶,是赤黑色的,頭部發亮,像螞蟻一樣,身體的長度大約有2毫米左右 。第二天,我發現桑葉上留下了幾個小小的`印跡,哦,原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小,像在紙上畫了一個個黑點一樣。我經常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理乾淨,爲它們保持一個清潔的“房間”。

沒過幾天,小蠶長得好快,大概有五六毫米左右了。我發現小蠶吃桑葉的巧門,我把桑葉剪成條狀,它們就尋找每條葉子的邊緣下口,把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天,我的蠶又長大了,有幾條蠶都長到一釐米左右了,頭部也變白了,還鼓鼓的,渾身是肉,可愛極了。現在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了,原來喂蠶時,要把桑葉剪成一條條的,現在不用剪了,直接一放,蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃,長得特別的快,太棒了,我的蠶寶寶可大了,可長了,足有兩釐米多長了。現在蠶寶寶的頭由黑亮亮的,變成灰黑色,長得特別健康。

又過了幾天,發現有些蠶寶寶一動也不動,桑葉也不吃,像快要死了一樣,我好擔心,爸爸對我說:“你不要擔心,這是蠶寶寶快要蛻皮,它們又要長大了”。第二天,我發現它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服,換上了一件乳白色的新衣服,它們又長大了許多,大的約有四釐米長了,小的也有三釐米左右。

蠶寶寶經過幾次蛻皮,變得白白胖胖的,像一條毛毛蟲。之後它找到了一個地角落,準備在那裏吐絲,吐完絲後,結成了一個橢圓形的繭。又過了十來天,繭裏的蛹“咬”破繭,就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶,全身披着白色鱗毛,兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀,長有鼓起的複眼和觸角;胸部長有一對胸足及兩對翅,。雌蛾體大,爬動慢;雄蛾體小,爬動較快,翅膀飛快地振動,尋找着配偶。經過交尾3~4小時後,雌蛾就產下了蠶卵,不久之後就死去了。

我想蠶寶寶真早個好寶寶,它把絲吐盡了,留給了我們,自己卻不默默地死去,真是“春蠶到死絲方盡”,我們要學習它們的這種精神。

小學四年級觀察作文 篇7

聽老師說,豆子在一定的溫度下會發芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子裏,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨後的幾天會給我帶來怎樣的驚喜。

第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子裏的綠豆,突然發現它們已經漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細長的小尾巴,就像一隻只白色的小蝌蚪在水中游動。

到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體。看着它們大口大口地吸飽了水分,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心裏別提有多高興了,因爲這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子裏散發出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因爲這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經在不知不覺中,變成了我們經常在餐桌中見到的豆芽。

這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我讚歎。

小學四年級觀察作文 篇8

科學課上,老師要求我們觀察一棵大樹,並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那麼高,長在學校的操場邊上,樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點呢!

樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹幹上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾。

老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經在學校裏生長几十年了。名師點評:開頭簡單交待事件要素:事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實,觀察、記錄得都非常仔細周到,描寫形象生動,“樹幹特別粗,兩個人用雙臂抱住還差一點”,“樹枝上長着咖啡色的果實,它一串串的,像一隻只飛蛾”。