有關元宵四年級作文彙編十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的元宵四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵四年級作文 篇1

中華傳統文化像一座巨大的寶庫，我的生日和傳統文化也有着密切的關係，因爲我的生日跟元宵節是同一天。

元宵節有一個感動人心的傳說：有一年，長安的天子，命自已的寵臣東方朔到御花園折梅花，東方朔在御花園裏恰巧遇上了宮女元宵投井，便上前搭救，並問她爲什麼要投井，宮女元宵淚流滿面地說：“我進宮之後，再也沒有回家敬過孝，我很想念父母和妹妹”。聽後，東方朔就答應元宵和父母見面。東方朔絞盡腦汁，想出了一個自己以爲聰明的辦法，他扮成一個算命先生，很多人都向這位算命先生算命，結果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生讓他們去求當今的天子士。天子見後，就讓城外的百姓進城觀看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見面了。

從此，就有元宵節放禮花、觀花燈的習俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀禮花。一到場，禮花表演就開始了，爸爸連忙把我抱起來，一個紫色的禮花直衝雲宵，慢慢地像花骨朵兒一樣綻開了，緊接着，許多色彩不一的禮花飛上了天空，瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像波濤洶涌的大海，有的像揚帆起航的船隻，有的像撐開的大傘，有的像串串雨絲，有的像爆米花，還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。看！一個大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天裝點的奇幻而美妙。突然，又一個大禮花“咚”的一聲飛上了天，這個禮花可和別的大不一樣，裏面出現了幾個紅燈籠，徐徐飄落，可真是太神奇了！最後，小禮花開始燃放起來，色彩各異，撒滿了整個天空，分不清哪是星星、哪是禮花。

奇妙的元宵節，伴我度過了一個快樂的生日。

元宵四年級作文 篇2

元宵，就是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名爲元宵。在元宵佳節來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑着。在這元宵之夜，最吸引人的當數放“煙花”，因爲煙花不僅僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到情緒愉快，使情緒煩悶的人也樂開了懷。

這天我們吃飯很早，全就是因爲要看煙花，晚上我一吃過飯，就立刻衝下了樓，找齊了了朋友一齊看眼花。

每次煙花炸開，我除了鼓掌，就就是大聲叫好。接近尾聲的時候，煙花就是一個一個放的，但就是，這些煙花比我剛纔看到的煙花開的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙花，全都就是那些一放射出來就就是金光閃閃的煙花，它們把四周照得比白天還要亮。突然，又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。之後，煙花就沒了。

雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結束了，但就是剛剛那一幕幕精彩煙花，將回永遠停留在我那一頁一頁完美的記憶中。

元宵四年級作文 篇3

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家掛着大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的如同白天一樣。

傍晚，我來到外面，已經有好多小夥伴了，每個人都拿了許多煙花。

不知是誰放了一個飛毛腿導彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨後，在天空散開，好看極了。

沒多久，秧歌隊來了，人們穿了各種服裝，舉着花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候，我站在屋頂上，點燃了一個飛毛腿導彈，可誰知道，總是點不着，無奈之下，我將它扔到了一邊，點燃了一個小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點它，點着了。這回，它不向天空中飛，開始亂竄，我趕忙把它按在地上，可誰知道，它還不亂竄了。“咚”一聲，向前飛了出去，撞在了對面的牆上，我再一次把它撿了起來，它不再搗亂了。

逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導彈，這次一下就點着了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓了它一頓，它開始學乖了。

秧歌隊走了。大人們都要回家了，可是我們這些小朋友，卻還在放煙花。

在大人們的笑聲當中，我們戀戀不捨的走回家。

元宵四年級作文 篇4

今日是元宵節，我跟爸爸、媽媽在11點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那裏後，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我帶着好奇的心向裏面走去，人好多呀，什麼都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見……

沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時就回去吧！於是，我們一家三口人到了九龍公園，九龍公園的人相對來說較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經過十幾分鐘的奮鬥，終於爬上了坡頂。在最高處往下看，好美啊！淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋，彷彿是童話裏的仙境。今日雖然沒看到熱鬧，但是卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。

下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看着，看得入了迷。

原來，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善於動腦，勤于思考，就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，媽媽說：“快去寫作業了”，於是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

元宵四年級作文 篇5

我在家鄉過的元宵節最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡遊。

元宵節當天早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起牀，媽媽對我說：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡遊啦！聽說今年的飄色特別別出心裁。”

所謂飄色，即是由若干人推着一座色板，色板上裝飾着固定姿勢的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐着，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺，譁！人山人海，水泄不通。我們好不容易纔擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡遊。

鑼鼓聲越來越近、越來越響，每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談着，臉龐上露出幸福的笑容。此時，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，譁！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀啊！”跟着出場的有：水漫金山、

廣東音樂、北京奧運等，內容大多以神話和歷史爲題材，還有花車巡遊、舞龍舞獅表演，場面真熱鬧！

這種民間藝術以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無法形容的藝術享受。

元宵四年級作文 篇6

元宵節又稱“上元節”，是我國的一個重要的傳統節日之一。

元宵節的時候，我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間，感覺到它的細滑和餡兒的醇香，並牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓，一邊嘮着家常，很是熱鬧。

元宵節除了吃湯圓外，人們還會張燈結綵，看燈猜燈謎，踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上，一站，嘿!真神奇哦!居然還能在這麼高的杆子上面能走能跳，做各種各樣的動作來表演給觀衆們看，都看得我眼花繚亂了呀!

我喜歡元宵節，喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。

元宵四年級作文 篇7

“元宵節要幹什麼？”“猜燈謎！”“對了！”一大早，東方紅的學生都興高采烈地準備去東方紅猜燈謎了呢！忘記自我介紹了，我可是超級記者——彭東宸。

“鈴鈴鈴！”當下課時，大家飛快地一個接一個地跑了出去。哇！真是人山人海：不論是哪個年級，只要有燈謎，都堵滿了人。我們來看看猜的效率吧！

看！那個高個子爲了多一點獎勵，容易的就猜，難的就走開，真是個逃避王呀！快看！手上沒東西。——（打一字）。那個高個子抓住了這個目標。高個子頭腦轉得快。手是提手旁，沒東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛，現在笑得合不攏嘴呢！他拿着獎勵蹦蹦跳跳地走開了；看！那個中等身材的一看，左手摸着下巴，和他眼鏡的配合簡直天衣無縫。還真像冥思苦想呢！半個人——（打一字）“額……”突然，他的智慧似乎茅塞頓開了。“夥伴的伴。”吃着獎勵高傲地走了，那樣子，似乎是個燈謎之王呢。看！一個小胖墩走近一個大燈籠：夕陽之上，兩樹排開。睡覺時有渴望時有。——（打一字）兩句纔打一字，小胖墩被嚇到了。“嗯……睡覺時有？這四個字是關鍵。小胖墩想。“枕！”“不對！”“被。”“不對！”小胖墩信心頓失，想離開時，旁邊的人說：“仔細觀察，全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕陽之上，兩樹排開。那夕陽在下兩樹在上。夢？睡覺時有，渴望時有。也說得通。“夢，是夢！”“對了！”小胖墩高興極了！他一笑，身上的肉似乎也在一抖一抖的喲！那個樣啊！

“鈴鈴鈴”每個人帶着快樂的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室，與自己的朋友慢慢交流着有趣的地方。在操場上，我看到，剩下的燈謎也被人摘下來。希望他們會保護這個紀念品，更希望以後東方紅學校多開展這樣的活動。

元宵四年級作文 篇8

正月十五是元宵節，元宵節又稱“上元節”，是中國民俗傳統節日。古人稱其爲“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵節，又稱爲小正月、元夕或燈節，是春節之後的第一個重要節日。

今天又是一年一度的元宵節，聽說我們桂花城的.元宵節與衆不同。究竟是怎樣的呢？我懷着好奇心走下樓去，到了樓下又是別有一番風景。只見物業的叔叔阿姨們，都在忙着佈置元宵節活動要用的東西，有的在貼燈謎，有的在準備禮品，還有的在準備高壓鍋、麪糰和餡料，有的在佈置場地……一切準備完畢之後，物業阿姨宣佈：“桂花城的元宵活動現在開始！”之後人人都忙了起來，我也不例外，奔向我喜愛的活動場地。

我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個簡單一點的，這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎，謎面是這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼珠子軲轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個碗墊。我拿着碗墊，心裏高興極了。我擡頭看見有人在拔河，我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結束後，我也加入其中，接過繩子站在隊伍的最後，牢牢地拽着繩子。只聽裁判吹了一聲哨子，我便奮力往後拉，感覺渾身的力氣都集中在了手上。最後，由於對手大多數都是身強力壯的大人，我們隊輸了。不過，我們依然玩得很開心。

做完活動，我感覺有點餓了，我就跑去包湯圓。桌子上有10個小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在麪餅的中心，在包裹起來，再用手心把他們搓圓，一個湯圓就這樣做成了。我一口氣做了10個湯圓，煮熟了之後，吃起來格外的好吃。

我明白了：只有自己親手做的，纔是最好的！

元宵四年級作文 篇9

正月十五元宵節，神州大地處處歡歌笑語；正月十五元宵節，千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻，我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

千萬人在仰望，千萬人在期待，千萬人擁聚在文化廣場，他們在仰望沉寂的夜空。突然，一聲沉悶的響聲，打破了夜的寂靜，一朵朵煙花在夜幕下爭奇鬥豔，無數的星火在空中飛濺。

煙花一朵、兩朵、三朵……炸了，散了。有的如萬馬齊喑，以磅礴的氣勢直衝去霄，又雙管齊下；有的像天女散花，宛如千萬粒被仙女撒的希望之種，投入大地母親的懷抱；有的似風情萬種的花朵，高雅莊重的菊花，亭亭玉立的牡丹，冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍，一躍而起；有的彷彿是詭祕的魔術師，用他那神奇的魔術杖，在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花，動盪搖曳。在天空一決高低。

霎那間，一顆火星升上天空，它炸出的會是什麼呢？猛然間，崩發出一朵無比嬌豔的科技花。多麼欣欣向榮的花朵，望着這炸天的科技花，我彷彿看到神六昇天的一瞬間；彷彿聽到中華人民齊頭並進闖科技的腳步聲；彷彿嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐後地開放，看到了這朵的美麗，又錯過了那朵嬌豔，令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉，叫人癡迷，圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間；有的父親生怕孩子看不到，就讓孩子坐在自己的肩膀上；有的人呆呆地看着，把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律，真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎元宵”啊！

這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈，這似乎像徵着祖國的明天更繁榮，更富強。我暗自祈禱——我的學業也要像這煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發出最奪目的光彩！

元宵四年級作文 篇10

爸爸每天都會去菜市場買菜，但是今天回來卻只買了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，擡頭看着爸爸，問：“這是要做什麼呀?”，

爸爸拿來一個大盤子，倒了一些糯米粉，說：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵節呀!然後對爸爸說：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”

到了中午，爸爸在廚房叫道：“臭小子，一起來包哇!”聽到這句話後我火急火燎地衝到廚房，挽起袖子就要幹，“等等，洗手。”爸爸一句話潑了我一盆冷水，澆掉了我一半的熱情。

終於開始幹了，爸爸從盤子裏扯下一塊略小於乒乓球的麪糰，我也扯了一塊，但覺得小了點，又從盤子裏扯了一塊兩個黃豆大小的麪糰補了進去，爸爸看見了我剛纔的作爲，笑着說：“差不多就行了，不要太計較。”我點點頭，又照着爸爸的動作把它揉圓，但是麪糰和橡皮泥不一樣，一定要輕輕地揉，否則就會裂開，揉圓柔軟了之後，我就開始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——將食指放置麪糰正上方，用大拇指在外面轉，裏面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉，轉出一個洞之後，放糖，把洞裝滿就行了，不能多，不然，就包不起來了;最好不要放太少，否則看上去就不飽滿，吃起來就覺得比例不對，味道有欠缺。然後後用大拇指和食指從洞四周往裏轉，封口後在輕輕揉一揉，揉成型，放在乾粉上滾一圈就好了。

試了幾遍以後，我包元宵就很熟練了。