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【精品】小學四年級敘事作文合集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的小學四年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學四年級敘事作文合集九篇

小學四年級敘事作文 篇1

一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。

我們一進門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐着遊船來到一個荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅乾碎,小魚們爭先恐後地搶餅乾,好像好幾天沒進食一樣。

我坐着遊船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。

我們又坐着遊船來到了一個美麗的花園,我們看到了許多美麗動人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點花……十分美麗動人。這裏還有一些奇花異草,真神奇啊!蝴蝶們在翩翩起舞,小蜜蜂們在快樂的採蜜。

多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這裏的風景留給我的美好回憶。

小學四年級敘事作文 篇2

劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

洋洋在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂,因爲她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。洋洋每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因爲她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩,後來洋洋因爲要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

除此之外,洋洋她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何製做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。洋洋的手也非常的靈巧,她曾製做了一張大年曆去參加比賽,結果得到了全縣第二名,真是厲害。

一個人並不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格纔是優秀的學生。洋洋有着孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞讚美別人。

小學四年級敘事作文 篇3

我童年的趣事是第一次騎自行車。

媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上擡高一點,然後我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,於是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟着下來。

我並不甘心,我又捲土重來了。這次我一定沒問題了,因爲媽媽教了我一些騎自行車的祕訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手鬆了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎着,媽媽說了一句讓我膽戰心驚的話:“現在我的手要鬆了。”我心一驚,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

我再一次騎上自行車,還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發現我已經在自行車上了,我一陣狂歡,我終於會騎自行車!

後來,我一有時間就騎自行車,和小夥伴們比賽,誰騎的快,誰慢,後座上相互帶人,會騎自行車真有趣!

小學四年級敘事作文 篇4

我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙着包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然後慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結果一個胖到快要爆炸的餃子出現了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

第二次我少夾了些餡,包好後,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最後,在包第25個餃子的時候終於和媽媽一樣好了。

第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細緻,纔會取得成功。

小學四年級敘事作文 篇5

春天,萬物復甦,筍也跟着湊熱閒,在大地和春雨的漫長培養下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來,興奮的告訴人們:“春天來了!”記得就是在這美麗的春天裏,在外婆家發生了一件有趣的事。

那一天,我和爸媽回到外婆家裏,還沒坐穩,我就興奮地對錶弟說:“我們去拔筍吧!”表弟也好久沒看到我了,聽到這個建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這麼想的。”說幹就幹,我們準備好拔筍的工具,就朝竹林出發了。一路上,我和表弟相互攙扶着,興奮地商量着怎麼去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下爲何一空,掉進了一條小溝裏!不知是哪個小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細又長的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無縫,看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費了九牛二虎之力纔將我拉上來,我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕着和表弟走到了山中。

啊!彷彿一夜之間,漫山遍野的竹林裏冒出了無數個筍娃娃,有的像哨兵忠實地站在那裏放哨;有的像頑皮的小孩在神祕地眨着眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風中玩耍,那翠綠的竹葉還帶着晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪裏入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識地跳了起來,還以爲腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來是扭動身體的小蚯蚓,真是虛驚一場!

動手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿着華麗的外衣,一層一層的包裹起來。挖着挖着,我們同時發現了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍裏拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開,只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎麼搖它還是一動不動。弟弟一時性急,整個人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當心摔……”話還沒說完,只見竹筍轟然倒地,表弟也跟着摔倒在地,與泥土來了個親密接觸,頓時,驚天動地的哭聲響徹了整個山谷。

我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看錶弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黃泥粘住了,淚水順着泥巴往下流,整個一大花臉了。我忍住笑,幫他擦乾了眼淚,又拉他來到那個竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這麼大的`筍竟然被你一個人壓倒了!”表弟聽了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿臉的黃泥,-看着倒在地上的竹筍破涕而笑。

我們倆扛着巨大的竹筍興高采烈地回到家裏,可纔剛跨過家門口,還沒等我們來得及邀功請賞,外婆就笑開了:“哈哈!你們兩個小傢伙怎麼把毛竹扛回來了?”這一句話就像冷水向我們潑來,把我們的熱情都澆滅了。

不會吧?有沒有搞錯?我們挖了這麼久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時呆若木雞……

小學四年級敘事作文 篇6

媽媽,是您溫柔的手撫摸着我長大;是您用細心的眼睛關愛着我長大;是您用親切的語言呵護着我長大……現在是我們報恩的時候了,您不要再去用長着老繭的手去幹活了。想想我以前的行爲我真是萬分悔恨!

那一次,我看見別人手裏拿着平板和蘋果8,心裏既忌妒又眼紅。便嚷嚷着媽媽買,媽媽說:“你爸爸失業了,現在就我上白班和夜班補貼家用,哪省的出那麼多錢呀!”我聽了,把頭搖得像波浪鼓似的說:"不嘛!不嘛!"說完,便把努着小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭說:"好吧!"

這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無力,彷彿恨不馬上撲倒在牀上。這些我看在眼裏,疼在心中,真後悔當初說了那句話!可是我只知道勸也沒用,因爲她的脾氣和我一樣倔,對別人的承諾一向是說一不二,唉!

兩個月後,媽媽高興地拿着戰利品——手機和平板。我高興的接了過來,媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心裏一酸,淚水不禁涌了出來!

千言萬語化成一句話:媽媽,我愛你!

小學四年級敘事作文 篇7

我今年八歲了,上小學二年級,和我同齡的小夥伴有很多都會騎自行車,可是我卻因爲膽小一直不敢學,看着他們一個個騎着車子飛速前進,又瀟灑又帥氣,我羨慕得不得了,我決定,一定要學會騎自行車,哪怕摔再多的跟頭我也要堅持到底!

剛開始,我讓爸爸扶着我的車把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移動,我的眼睛總是死死的盯着我的腳下,胳膊僵硬地扶着車把,嘴裏不停地叮囑爸爸,千萬不要鬆開!生怕一不小心就摔跟頭。這樣來回走了幾趟,沒有一點長進,爸爸說:你如果老是讓我扶着走,什麼時候才能學會呢?我一會慢慢地鬆開車把,你只要眼睛盯着前方,手把穩,不要慌,就一定能騎好!

我很害怕,但是想到小夥伴們自由自在騎車子的身影,我硬着頭皮答應了。爸爸先是扶着車把,把握好車子的方向,我的腳上猛一使勁,車子飛了出去,爸爸突然鬆開了手,我的車把就開始扭來扭去,爸爸在後面高聲說道:擡頭,眼睛看着前方,把車把扶正了,不要歪來歪去!我按照爸爸說的,把車把扶直了,車子穩穩地向前飛馳,我居然學會了!哈哈,我心裏一激動,突然不知道該怎麼騎了!車把一歪,連人帶車倒在了路邊……哎喲,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起來,讓爸爸繼續教我學騎車。爸爸說:你真是個勇敢的孩子!

後來,我又連着摔了好幾跤,終於,不用爸爸扶着,我也能自己起步了,雖然有時車把還是歪歪扭扭,但是已經不象剛開始那樣總想摔倒了。我高興地說:我終於學會騎自行車了!爸爸說:你還是很不熟練,還要多加練習才能騎的更快更穩。

我想,我會的,勇敢不是不害怕,而是害怕的時候還能堅持去做。總有一天,我能象爸爸媽媽帶我一樣,我也騎着車子帶着他們到處遊玩!

小學四年級敘事作文 篇8

今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“鬥牛”,同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師說“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”,而是找兩個同學裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭牛可以利用各種戰術,只要看到對方的字就算獲勝。”

老師的話語剛落下,同學們就迫不及待地舉起手,爭先恐後要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉向其他的同學;霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進了萬丈深淵。老師最後找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

老師在兩頭牛的背後貼上了字後,兩頭牛就像兩隻螃蟹似的走上了講臺。“開始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的字不可。白牛先發制人,猛地向花牛進攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鑽來鑽去,想方設法地看見花牛的字,觀衆大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴嚴實實的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒有看清字,有些同學還給白牛出招。我大聲喊

“白牛,突擊,很好,用拖累計!”它們的持久戰太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機看見字。白牛太陰險了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那麼就可以藉機看見字了。只剩下最後幾秒鐘了,我真緊張啊!最後到底是誰贏呢?真讓人期待啊!我們大聲倒計時。白牛發起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做着殊死搏鬥,但是,最後還是打成了平局。兩頭牛回到座位上,花牛累得氣喘吁吁,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇着風,一口氣把水喝個精光。

這次的“鬥牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的鬥牛比起來,它更好玩呢!

小學四年級敘事作文 篇9

今天,我在我的學校——四村小學,進行了一次有趣的夏令營。儘管只有一天,但是我還是非常的開心。

走進校園,今天天氣還是有點悶熱,可是校園裏的老師、學生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

我們在階梯教室坐好,一個人分發了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊輔導員高興地爲大家公佈這次活動的內容安排,在嚴校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

第一個項目是分享我們學校少年宮學員們的精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學的表演。他表演的是講故事,講了一個在險境中爲救學生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼裏情不自禁地噙滿了淚花,我發現此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨着故事的情節變得異常凝重。輔導員告訴我們這個節目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴裏嘖嘖稱讚;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演啊!

第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節,誇張的動作使教室裏爆發出陣陣歡笑聲。

到了午飯時間,校長和書記帶領着工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時,教室裏香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃着,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘着米粒,掛着湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃着邊不停地說着:嗯,好吃

好吃!更讓人發笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗裏搶菜吃,惹得大家一陣鬨笑。

吃完飯,我們在多媒體教室吹着空調休息了一會,吃完學校準備的水果之後又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊員們那精神勁,一點不亞於倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了!這邊兩個女生,打得多激!你一個遠球,我一個吊球,那汗水就順着兩邊的髮際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅持不懈的運動精神 。比賽結束後我採訪了我們班的運動員—戴樂,他敗給了別人。我問他爲什麼還那麼高興。他說:“我喜歡這項運動,應該一直堅持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點啊!這不是快樂的事情嗎?”

多麼難忘的一日夏令營啊!它帶給我們啓發,帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!