【熱門】西湖四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的西湖四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
西湖四年級作文1
暑假的時候，我媽帶我去逛西湖，我高興得跳了三尺高。因爲西湖是世界上最美麗的地方。
早上到了西湖，我們租了一艘電子游輪，開到湖中心。我也當過一陣子司機。在湖中央，我看到湖是綠色乾淨的，就用手摸了摸。涼透了，我用手掌舀起來放在嘴裏品嚐。就像泉水一樣，有一點甜味。我媽媽告訴我西湖幾年前污染很嚴重。後來政府下定決心，把錢塘的水引入西湖，錢塘和西湖相連。於是，西湖的水變得清澈，西湖變得更加美麗。這時湖面上有很多的遊戲船，我也隱約看到很多小魚，有的成羣結隊的游來游去玩遊戲，有的時而把頭浮到水面，時而沉到水底。突然，我聞到一股清香。原來不遠處荷花盛開，荷葉如大綠盤，擠在一起。有的蓮花箭高，有的害羞地開着。一陣微風吹過，荷花和荷葉慢慢整齊地倒在一邊。風過後，他們慢慢回來了，看起來很棒。
由於該租船了，我們不得不忍痛離開西湖。因爲時間有限，想看西湖的美景已經來不及了。媽媽說我們以後再來。
西湖四年級作文2
今天，我和兩位外婆來到了西湖。
我們走在白堤上，周圍柳樹、桃樹的葉子都掉了。遠望去，孤山和保俶塔像一幅淡淡的中國山水畫。雖然春天還沒到，但是風中已經傳來絲絲的春意，使人神清氣爽。湖面則漾成條條波紋。人們有的在悠閒地散步，有的在慢慢地騎車，有的在飛快地放風箏。
我們買好了三張自開船的船票。我自告奮勇地當起了“舵手”。帶着大家駛向了美麗的湖中央。
起初，周圍是靜寂的，後來，忽然開來了兩艘快艇，把湖面弄得“風號浪吼”，我們的船被浪打地忽上忽下，外婆見狀，說：“我們必須把船靠到岸邊！”。我立刻把船開到了安全區——湖邊。我們在船上享受着明媚的陽光，有時唱着歌，有時摸一摸清涼的湖水，有時則齊心協力一起躲避着其他的遊船。這讓很多遊客用鏡頭記下了我們的精彩瞬間。
一個小時的時間很快就到了，我依依不捨地回頭看了一眼碼頭。西湖，一幅美麗的畫卷！
西湖四年級作文3
西湖的景色真美呀!前幾天柳樹纔剛發芽，現在已經變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩隻小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。後面是連綿起伏的大山。
我們一家坐上了手划船，爸爸媽媽划船搖槳，我看着西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時有點頭暈，就想看看水，發現藍藍的水裏有好多小魚，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個個水中的小精靈，真可愛呀!有一條銀白色的小魚躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給遊人表演呢!
春天的西湖真美呀!
西湖四年級作文4
溫暖的春天又來了，媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見柳樹姑娘光禿禿的枝條上已經冒出了嫩綠色的新芽，遠遠看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結，微風吹過，柳枝輕輕劃過湖面，一定是愛美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長髮吧，正如古人說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
沿着西湖一路走去，一株桃樹一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機勃勃的景象。紅的像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，遠看去，湖邊一大片一大片滿是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會刺到你。嫩綠的草坪像一塊無暇的厚絨毯，偶爾有幾處點綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖四年級作文5
我的家鄉在福州。它很美，有壯觀的鼓山，美麗的西湖公園，熱鬧的三車道和七車道，等等。但是我最喜歡美麗的西湖公園。
我一到公園門口，就看到大門上有一塊牌子，上面寫着四個金色的字：西湖公園。大門兩側種着美麗的花朵。百合，鬱金香，菊花等等。太美了！向前看，有許多鬱鬱蔥蔥的樹，柳樹長出明亮的綠葉；松柏挺立，氣勢磅礴。
沿着小路走，不遠處有一座橋。站在橋上往下看，西湖的水靜得讓人感覺不到它在流動；西湖的水清澈見底；西湖的水真的很亮，在陽光下閃閃發光。
西湖公園有很多很多吸引眼球的地方，你只需要仔細欣賞就可以了。
西湖四年級作文6
我的家鄉在浙江。不用說，我去過西湖幾次。現在我要告訴你西湖的美麗。
每年夏天，西湖中心和湖邊的荷花都很美，有的含苞待放，有的中間露出白色或藍色的荷花。有荷葉，綠色的荷葉上有水滴。水滴有的躺在荷葉編織的搖籃裏，有的在玩滑梯，大量的水滴滑落，紛紛落入池塘。
西湖的茶也是一流的酒吧，中國名品，中國馳名商標。夢泉的西湖龍井和老虎流水是最好的茶。茶葉含有多種礦物質和微量元素，不僅補充了身體所需的物質，還具有提神的作用，對健康有益。
西湖有個傳說：據說古代西湖邊住着一龍一鳳。他們找到了一塊寶玉，啄磨了7749天，終於啄成了珍珠。哪裏有珍珠的光，哪裏就有鮮花盛開。王母娘娘知道後，讓天兵拿走了圓球。龍鳳去了天堂取回了寶珠。後來王母娘娘不小心把寶珠丟進了河裏，變成了波光粼粼的西湖，龍鳳兩聖物變成了龍鳳兩山守護寶珠。
西湖的景點的確是杭州最搶眼的珍珠。
西湖四年級作文7
福州西湖有許多挺拔的樹，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見底的湖水，就像一個美麗的大花園。
春天，風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，你看，春天已經來到，柳樹飄起了長長的頭髮，好像在展現自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞，引來了許許多多的遊客。
夏天，紅紅的太陽照在湖水上，湖面上金燦燦的，荷花開了，一片片的荷葉像一把把的涼傘，小魚說：“荷葉哥哥，你真好，現在我一點也不熱了。”荷葉開心地笑了。小青蛙把荷葉當成了自己的舞臺，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來。
秋天，西湖裏的菊花開了，五彩繽紛的，有紫紅的，淡黃的，雪白的......,一眼望去，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型，有龍，仙鶴，房子等等。
冬天，讓我們換上冬裝，就像鳥兒穿上美麗的羽毛，青蛙呢，我們的歌唱家呢？它正在洞裏做着美夢呢！
福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花園。
西湖四年級作文8
說到西湖，人們可能會想到杭州的西湖。你錯了。我在說我們家鄉的西湖。
微風吹着我的臉，細雨撫摸着我的衣服。坐公交去西湖，迎面吹來一陣清新的空氣。一望無際的湖泊清晰地出現在我眼前。湖上碧波盪漾，許多漁民坐在漁船上捕魚。不時有幾條魚上鉤。在遠處的湖上，有高樓、樹木和橋樑，鳥兒自由飛翔。湖邊有許多樹，有些像小帆船，有些像雨傘，有些像長劍。岸邊有一條林蔭大道，大道兩旁種着兩排楊樹。真的像是一個堅強的戰士守護着這條大道。真的如畫。
時間不早了。我要回家了。坐在車裏，西湖離我越來越遠。我不情願地看着西湖，說：“西湖，我愛你！”
西湖四年級作文9
沿着西湖散步，我來到華鋼看魚而不知道它，並坐在亭子裏。我眼前出現了一陣綠色植物。到處都是綠色，水似乎是綠色的.，山是綠色的，樹是綠色的。池面倒影連接着另一個世界，像是一個著名畫家的畫。海峽兩岸的柳樹清新翠綠，微風吹過，讓人神清氣爽。
泳池更有趣。一陣香味從我的鼻子裏冒出來。原來是荷花，姿勢不一樣：有的俯下身，彷彿在做早操；有的開了笑臉，紅的好看。看，荷葉形成了一個“島”，樹葉看起來稀稀拉拉地佈滿了鄉村道路，紅色和綠色。真的是“隔天荷葉無限綠，隔天荷花別樣紅”。
池塘裏有可愛的小魚。有的藏在荷葉下面，一動不動，好像睡着了；有些人在水裏游泳，盡情地跳舞。遊客把麪包屑和魚食扔進池子裏，大量的魚爭搶食物。突然，我看到一條魚“飛”了。當它的眼睛一轉，魚翅一甩，它就跳到了中間，吞下了那條好吃又滑的肥蟲子。
西湖真美！
西湖四年級作文10
今天，是五一國際勞動節，爸爸媽媽帶着我一起去西湖遊玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。划槳的叔叔輕輕的搖着木漿，我們愜意的欣賞着兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，划槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節，這裏可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因爲湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨着音樂的節奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直衝天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而溫柔時而激烈，而噴泉的水也隨着節奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿着相機拍下了着美麗的一幕。
假期結束了，我們依依不捨的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。
西湖四年級作文11
春天的西湖是最美麗！
梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以後，次第的就是玉蘭。那植物園從麴院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然後在不經意之間！就消失了！，玉蘭開了之後就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然後就是杭州人引以爲自豪的桃花了啊！據說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然後再桃花！再楊柳，就是小調上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了啊！然後呢？然後就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風月無邊，在風中吸着那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
西湖四年級作文12
今天，我們小記者來到了素有“人間天堂”美譽的杭州西湖。
我們剛踏進景區，便有一陣微風吹過，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時候梳理頭髮呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿，而且有着沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時間緊迫，我肯定要多感受一會兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對稱的圖形，爲紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走着，一位溜旱冰的老頑童突然出現在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動作，大家都拍手叫好。接着，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走着走着，便走完了白堤。由於時間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見！
西湖四年級作文13
大家一定聽說過揚州吧！那兒有一條湖，人稱“瘦西湖”。那裏風景如畫，舉世無雙。
從南門進，眼前突然一亮，人山人海，我們迎着涌流擠入門內。只見到處都浸透在歡樂這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走，只見有一個牌子，上面寫着“參天古樹”。我們望望牌子又擡頭望望古樹，只見它身體十分雄大，粗壯。它的枝幹很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部塗成了綠色；遠看，卻又像一位綠色的巨人。
走着走着，我們便來到了湖邊，一棵棵柳樹像害羞的小姑娘，低頭對着水面照鏡子，欄杆是白玉石雕成的，上面刻着十分美麗的圖案。在不遠處，我們便找了一個雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地，我們彷彿聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸着新鮮的空氣，欣賞着如此美麗的風景，望着那美麗的天空，聽 着輕輕的微風聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。
西湖四年級作文14
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫過的病梅開了以後，次第的就是玉蘭。那植物園從麴院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個情逗初開的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然後在不經意之間！就消失了！，玉蘭開了之後就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然後就是杭州人引以爲自豪的桃花了啊！據說西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然後再桃花！再楊柳，就是小調上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了啊！然後呢？然後就是無邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風月無邊，在風中吸着那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
西湖四年級作文15
人們常說“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引着中外遊客前來旅遊觀光，美景讓他們流連忘返。
春天，是個萬物更新、生機盎然的季節。看蘇堤、白堤楊柳吐翠，聽柳浪聞鶯燕語鶯歌，坐上三潭印月旁的遊船，徜徉西湖，羣山環繞，春風拂面。
夏天，是荷花盛開的季節。看麴院風荷中的荷花大部分都開了。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天，是丹桂飄香的季節。去滿櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹下，一陣陣花香若隱若現，甜滋滋的。我們小夥伴們在秋高氣爽的季節登高、玩耍，盡情歡樂。
冬天，看斷橋殘雪，杭州這時的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峯探梅，梅花不畏風霜，寒風中傲立綻放，換來了人們對它的稱讚。
西湖一年四季美不盛收，我愛美麗的西湖，我愛美麗的杭州！
