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【精選】小學四年級童話作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的小學四年級童話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學四年級童話作文六篇

小學四年級童話作文 篇1

星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩着玩着,忽然小黑貓看見河裏有一條胖乎乎的大鯉魚。小黑貓心想:哇,那麼大的魚,不吃就可惜了。

於是,小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說:“危險,危險,我們貓本來就不會游泳,不要下去呀。” 小黑貓不聽勸告,剛把手伸出去抓魚,只聽見“撲通”一聲掉進了河裏。

小白貓心理着急起來,這時候,一隻大白鵝游來了,小白貓大聲叫喊起來:“大白鵝,大白鵝,快來救救小黑貓呀!”大白鵝聽了,二話不說就遊了過來。

小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上,到了岸邊,大白鵝對小黑貓說:“下次可不要貪吃了。” 小黑貓害羞地說:“下次我一定不貪吃了。”

小學四年級童話作文 篇2

在以前,有一個王國,叫做“冰雪王國”,那裏的人們每天都是高高興興的生活着,可是有一天……有一天,來了一羣穿着黑色衣服的強盜,搶走了冰雪王國人們的屋子,並且還趕走了冰雪王國的人們,讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的國王的知道了,國王大發雷霆的說到:“趕快把這些強盜給我趕走,然後把人們接回來,如果少了一個人,我就砍了你們這些侍衛的頭。”

這些侍衛怕極了,因爲他們跟這些強盜都有關係,如果被國王發現了,侍衛就死慘了,這些侍衛跟強盜說:“你們能搬到另外些地方嗎?國王發現你們橫行霸道,把人們趕走了的事情,怎麼辦?”強盜無可奈何,只有搬到其他的地方了,然後這些侍衛稟報國王說:“國王,強盜已趕走了,只剩下把人們接回來了,”國王說:“好好,你們快把人們接回來。”說完,侍衛就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛們發現了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應了,因爲人們好久沒有看到冰雪王國了。

從此以後,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

小學四年級童話作文 篇3

小熊貓肉球一直有一個願望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個寬敞明亮、色彩豐富的房子裏,而他的房子又小又暗,全部都是一個色系——灰色,小熊貓很苦惱。

終於有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林裏著名的建築設計師——小兔節節、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請他們幫助自己重新蓋一個漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的願望後,異口同聲地說:“放心吧,包在我們身上,你就等着住新房子吧”!他們做啦簡單的分工:小兔負責設計房子、小熊貓和小棕熊負責搬運木頭搭建房子、小猴負責做好美食慰勞大家。分好工後大家就各自忙碌起來啦。

經過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動地說:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子裏,更不可能這麼快就蓋好這麼好看的房子”。

小猴邊吃香蕉邊說:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應該互相幫助”!

小兔也搶着說:“就是就是,這都是我們大家齊心協力的結果呀”!

“說得好,團結力量大,衆人拾柴火焰高”!小棕熊像個老學究似得搖着大腦袋說道。

小熊貓開心地拉着小夥伴們的手大聲說:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經常來做客”!

小學四年級童話作文 篇4

從前,在一個美麗的大森林裏,住着一個可愛的.小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個漂亮的家,那是一個高大卻已經枯萎的老樹。

小松鼠樂樂十分樂於助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一隻受傷的小鳥。於是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養。

從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的小龜在這裏借住,無家的蝴蝶在家裏安家……森林裏幾乎每一隻動物都被樂樂幫助過。

有一天夜晚,小狐狸華華來到了這棵老樹下,它對着上面大喊:“樂樂,我能不能在你這裏借住一晚?”上面傳來一個聲音:“你是不是旅行路過這裏?”“不是。”“那你是不是受傷了?”“不是,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧。”樂樂答應了。

第二天,小狐狸華華趁樂樂不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家。”又把受傷的小鳥趕了出來:“你該走了,這又不是你家。”等到樂樂回來的時候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進去。樂樂奇怪地問:“華華,你爲什麼不讓我進去呀?”“這是我的家,我憑什麼讓你進去呀?”“這是我家,不是你家好吧。”“胡說,我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家。”小狐狸華華繼續強詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。

正好,翔翔知道一個石洞,而且石洞 還 非常堅固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個石洞。

第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃麪餅,便可可憐巴巴地對樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對華華說。“可是,我實在沒地方住了。”華華望着樂樂說道。“那,你要留下證據。”跳跳不客氣地說。“好吧,怎樣留?”華華無奈地說。“你就對我說,這裏不是華華的家,是樂樂的家。”華華只好對着跳跳說出了這句話。這時,跳跳拿出一個黑子的盒子說:“這是錄音機,我已經把你說的話錄下來了。”華華點了點頭。

從此,森林裏又出現了一對十分要好的朋友——華華和樂樂。

小學四年級童話作文 篇5

雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋,準備敷蛋讓小寶寶儘快出生,於是就出去找食物儲備起來方便以後吃。

可是回來之後卻發現雞蛋找不到了,雞媽媽本以爲是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了,可是找東找西,把家裏翻了個底朝天也沒找到,急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這裏路過,見雞媽媽哭的那麼傷心,就問:“你遇到什麼困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長,小貓警長來到雞媽媽的屋裏屋外探查一翻,心裏明白了一大半,對雞媽媽說:“你彆着急,我現在就去給把它追回來。”

小貓急忙開着警車沿路追去,快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的傢伙手裏抱着個大雞蛋正在東張西望,可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長衝上去把那傢伙給逮住了,原來是小老鼠輝輝啊,這傢伙整天遊手好閒,好吃懶做,已經偷了好幾次東西了,因爲狡猾,一直沒被抓住,今天終於落入法網。這時候雞媽媽也來了,看到警長歸還的雞蛋而破涕爲笑,問道:“你是怎麼看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了,昨天剛下過雨,地上的土是溼的,我是順着腳印追過來的。”哈哈…

故事結束了,我故事裏的主人公還算聰明吧,大家也要向它學習,遇到事情要動腦筋,想辦法哦。

小學四年級童話作文 篇6

一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎麼回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣佈,第五屆森林運動會開幕!”

第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面,衝過終點線,得了冠軍

第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩隻前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了,一聲哨響,獵豹立刻衝下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心裏很着急,它想:怎麼才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,誇烏龜真會動腦筋!

動物運動會在歡聲笑語中結束了!