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【熱門】四年級成長作文彙總7篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的四年級成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級成長作文彙總7篇

四年級成長作文 篇1

成長,是一種經歷。當然,這經歷的過程是快樂的,在我成長的過程中,在舞臺上的表演是我最快樂的時候。

我從小就學習舞蹈,雖然十分辛苦,但我也十分享受這快樂的成長經歷,但最大的快樂莫過於臺上的表演。

我第一次登上春晚,是臨沂春晚。那天,我早早的起了牀,洗漱好,紮上兩個丸子頭,十分活潑可愛,我表演的舞蹈是《最美電燈會》,這個舞蹈很喜慶,很適合春節。我與同學們坐上大巴車,朝着南坊大劇院出發了。我們下了車,走到了化妝間,一走進,哇塞,好漂亮。我坐到位置上,開始化妝了,需要好多東西,畫完後,一照鏡子,呵,真美!

到了晚上,節目開始了,我們排好隊,來到後臺,後臺的工作人員十分辛苦,擡道具,填節目單,十分忙碌。

到我們了,音樂開始,我們拿好道具燈籠,我的心像小鹿一樣蹦蹦跳跳,特別緊張。生怕跳錯了動作,一曲終了,表演完了,我們飛快的跑下舞臺。

經歷了這一次,雖然在後臺很辛苦,但收穫了不少的舞臺經驗,這次經歷是無比快樂的。

四年級成長作文 篇2

溝通,是連接心靈的橋樑,是交流信息的渠道。

我希望在爸爸媽媽的溝通中,成長的更自信,更堅強。

以前的瑣碎事情我都忘記了,只記得7歲之前每年生日的時候媽媽都給我一個生日蛋糕,我8歲那年媽媽沒給我買生日蛋糕,對於這件事我對媽媽很不滿所以經常提起這件事,媽媽很生氣的說:“你太自私了,爲了一個蛋糕,你竟然和我鬧氣多日。”事後想想自己可能會太自私了,媽媽那麼辛苦,我竟然爲了一個蛋糕跟她鬧彆扭,我感到很自責、內疚,我和媽媽的溝通化解了我對媽媽的不滿,我認識到了媽媽的辛苦,我會更愛媽媽,以後努力學習爲媽媽爭光。

9歲那年有一次我的作業寫完了讓媽媽檢查,我把很簡單的數學題都算錯了,結果媽媽訓我我不服的說:“不就算錯一道題嘛有什麼大不了的,”媽媽啪就給我了一巴掌,說:“做錯不要緊,我們大人也做錯過事情,只要你及時改正就還是好孩子,如果不虛心接受,你會永遠犯錯誤的。溝通讓我認識到了在以後的學習和生活中要更加嚴格要求自己,我是在媽媽慈祥的母愛中和嚴厲的言行中成長的。

溝通讓我們更瞭解對方,彼此有什麼心事都相互吐露,也消除了很多煩惱,更讓我欣慰的是和媽媽的溝通給我增加了很多快樂,溝通時刻伴隨着我們這些不懂事的孩子,在以後的生活和學習中我們要經常與人溝通,不但和家長、老師溝通,也要和同學、親朋好友溝通,使我們在溝通中認識不足,吸取別人的長處有利於我們的成長。

我們在溝通中成長,讓我們明白事理,懂得做人的道理,溝通讓我們在以後的學習和生活中走的更堅定。

四年級成長作文 篇3

朱熹曾說過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話告訴我們,要想成爲寶劍就必須經歷磨練,要想明霜傲雪就必須經受風霜雪雨的洗禮。事物的成長是這樣,人生的成長何嘗不是這樣呢?

若無蹣跚學步時的一次次摔倒,何來今日的健步如飛,若無咿呀學語時的半字半句,何來今日出口成章呢?春秋時期的越王勾踐若無忍辱負重臥薪嚐膽的堅韌精神,何來複興越國名垂青史的千古佳話呢?若無那些革命者拋頭顱,灑熱血何來今日的華夏復興?種種事例都說明只有經受風雨的澆灌才能夠茁壯成長!樹木需要受到澆灌才能成長,那麼人的成長又靠什麼呢?靠的是在困難面前拿出勇往直前的勇氣!靠的是在傷痛面前拿出堅持不懈的精神!靠的是在失敗面前拿出繼續前進的'力量!在成長的大道上並不是一番風順的,會有煩惱,會有傷痛,會有失敗,這些是在所難免的。正應爲有了這些,我們才能茁壯成長,我們的人生之路纔可以五彩繽紛。只有把困難當做一種挑戰,才能激發出自身的潛力,只有把失敗當做一種教訓,纔可以再以後的道路中少一些失敗,只有把煩惱當做一種歷練,纔會傲立於平凡者之上。成大事者豈能不經歷練?歷練就像食物爲我們補充能量,失敗就像是衣服溫暖着我們度過寒冷!

有一種傷痛叫做成長,有一種輕視叫做激勵,有一種失敗叫做歷練。只有把傷痛,輕視,失敗看做成長道路中的動力能源,這樣纔可以在成長的路途中走的更遠。

四年級成長作文 篇4

親愛的媽媽:

你們好!你的女兒在這個溫暖的下午用我靈秀的筆,我用純真的孝心給您寫一封信。尊敬的媽媽,我想對您說:母愛如山。從我出生的那一刻,您愛的陽光時刻滋潤着我的心田。我搖搖擺擺的學習走路,您的身影時刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學的鈴聲,是您冒雨給我送來了花傘。雨沒有打溼我的衣衫。您像山一樣堅韌。我是山坡上永遠飛歌的清泉。

母愛如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠高飛的雛燕。我出生的那一刻,您愛的陽光就灑滿了那芳香的搖籃。;我到學校讀書,天天在閱讀着奇妙的知識。您像對小孩子一樣的將盤盤碗碗推到我面前。在這裏我要真誠的感謝你爲我所做的一切。

爲了報答你,我一定好好學習,天天向上,讓你過上好日子。

您的兒女在這個美麗的下午送上誠摯的祝願:願您健康平安,,願日子的酒杯永遠芳香,願日子的夢中永遠有繽紛的花瓣。日子天天開心,笑口常開,一天更比一天好。

此致

敬禮

您的女兒吳文慧

四年級成長作文 篇5

這是一條會說話的小魚。她每天無憂無慮的,可是當我看見她一個人抱個貝殼,在那哭泣,這時我才知道她的無憂無慮、活潑可愛都是裝出來的。後來我問她爲什麼哭啊?她回答說:“因爲我小時候不懂事,讓自己的母親失去了生命。”

是爲什麼呢?是因爲……

那是一個風和日麗的清晨,小魚(麗兒)還小的時候,她媽媽還在,因爲那時候她們還要去動物學院讀書,所以麗兒很就去學校了。當她看見同學們小龜、水母、小章魚都在炫耀,如他們的新書包啊,新鉛筆啊,等等等……

放學了,小魚麗兒走在回家的路上,彷彿靠近她的一切都是“傷心”的,當她路過樹木時,樹木就突然枯萎了;當她路過小花兒時,小花原本燦爛的臉頓時低下了頭;當她路過草坪時,草坪就變得光禿禿的了。

回到家,她用很不滿的語氣說:“媽媽,別人都有新衣服,新書包,反正好多好多新的東西。你憑什麼不給給買不。我也想有,可你每天都給我舊書包帶去。破破爛爛的,我會給別人當作另類來看的呀!”母親沉思了一會兒說:“好,都給你買,我的小祖宗呀!”

次日,小麗在電視上看見了她媽媽的屍體,手上還握着一張紙條和一個貝殼,我一下哭了出來,因爲我即將一個人走完剩下的時光。

這就是原因。

我跟麗兒說“母親不在你更應該堅強呀?如果母親看見你現在這樣,那她不是會很傷心嗎?”麗兒聽了我這番話後,心情原來是烏雲密佈的,現在轉晴了。

以後她就不在裝了,一直和我們愉快的玩遊戲。心裏就一直有那麼個人影——她母親。

四年級成長作文 篇6

初讀《簡·愛》是在8歲的時候,第一個反應就是——唉,簡真可憐!那時候對挫折的認識是淺嘗輒止的,沒有沉重的學業,沒有過多的失敗。

幾年後,重新捧起這本書,忽然就哭了。已經不止於對簡的同情,而有了對生活的感嘆:去啊!去向困難挑戰!

刺目的、慘白的燈光下,我在題海里孤軍奮戰,周圍的一切都在熟睡。月色隱沒在雲層裏,吝嗇得不給一絲光亮。窗戶只留了一點縫,冷風卻毫不猶豫地滲進來,屋裏的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界裏行屍走肉地遊走,機械地填充那些面無表情的空格。

手被凍僵了,隱隱地痠痛,我無力地趴在桌上,淚水在眼眶裏打轉。

那是什麼?是一顆星星嗎?我忽然想起簡在黑夜裏鼓起勇氣行走的場景,她可以做到,爲什麼我不能!怎麼能向作業屈服?怎麼能服輸?不!

我感到血液在身體裏翻涌,每一個細胞都在跳躍,發出使大地都在顫抖的聲音!我重拾筆桿,爲了自己,爲了心中的夢,去征服我自己!手在白底黑字的試卷上跳躍,旋轉,飛翔,我感到由衷的痛快,釋放出我心底的所有力量!好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈,重返天堂!

眼中的淚乾涸了,筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音,抨擊着我的心,使我高度近視的眼睛也瞬間散發光采,像白天一樣明朗!我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑,做回真正的自己!

我擡起頭,看到《簡·愛》靜悄悄地躺在書櫃最顯眼的地方,正輕輕吟誦着挑戰挫折和困難的真理,攜着我的心,一同成長!

四年級成長作文 篇7

沒生病的時候我想生病請假那該多好啊!可是......

我記得有一次,我生病啦!我想可以請假了,於是媽媽給我請啦三天假。首先媽媽帶我去醫院,大夫說:“得打針。”我急忙說:“不打針,我不打針。”醫生說:“打針不疼的。”我說:“不打針!”媽媽說:“醫生,先包幾幅藥吧。”我說:“行!”吃藥吃啦幾天,媽媽說:“兒子我帶你去打針。”我說:“不去,我怕疼。”媽媽說:“打了針我帶你去買香腸。”我說:“真的嗎,我去。”到了醫院我就想打就打誰怕誰。我一忍就過去了。

生病真是太痛了,雖然很痛但是治好了我的病還是很值得的。大家一定要保持身體健康。