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【精選】生命四年級作文300字集合6篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】生命四年級作文300字集合6篇

生命四年級作文300字 篇1

現如今,每一個家庭的生活都離不開煤氣,但也因爲煤氣,許多人而喪失生命。

星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時,只見路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放着捐款箱,旁邊放着一塊黑板,上面寫道:“因爲家中發生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手。”路邊的人看了,有的在議論紛紛,有的在嘆息,還有的立刻獻出愛心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數目不大,但這是我們的心意。

一個其樂融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛的爸爸媽媽,想想這是一件多麼悲慘的事情,太可憐了……

“吃一塹,長一智”,希望大家以後一定要牢記這個教訓,使用煤氣竈時,要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時應隨時關閉煤氣開關。

人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

生命四年級作文300字 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間就到了2434年了,我已經是一位探索ufo的工作人員。

三年前,我向一個1.5萬光年以外的星團發射了無線電信號,希望有朝一日外星人能夠接收到這些信號,並進而瞭解到遙遠的太陽系中有我們人類的存在。

三年後,我突然接收到來自外太空的神祕無線電訊號,據瞭解這個訊號是從某個星球發出的求救信號。

計算機將求救信號的大致內容翻譯出來了,大意是:我們在4星球,這裏即將發生大爆炸,處境很危險。4星球的位置在12銀河系。

翻譯出來之後,我乘上飛船飛往了12銀河系4星球。來到4星球,突然在我的面前出現了一個個子矮矮的,全身上下都是灰白色的,眼睛像牛眼一樣大,鼻子卻小小的生物。

它請求我們把它送到1星球(它們的'總部)我們剛要走,突然“叮”的一聲4星球爆炸了

“鬧鐘都響了多長時間啦,怎麼還不起牀呀?”我睜開朦朧的雙眼,原來這一切都是夢。但是我相信,我一定會當上探索ufo的工作人員的,並且還一定能找到外星生命的。

生命四年級作文300字 篇3

文竹,你們一定沒聽說過吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過變小了許多罷了。它的枝杆上,長滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

葉老師的辦公室裏有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細細的枝杆,美麗非凡。

現在這盆充滿生機的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現在已經乾枯了,沒有一點水分,沒有一點光澤,輕輕一捏,就掉了下來。它是怎麼死的?是缺少陽光的照射?還是主人忘記了澆水?

猜測都不對。原來文竹擺在剛裝修好的辦公室裏,而辦公室裏還有許多毒氣。所以......

我們恍然大悟,原來毒手就是空氣呀!我猛然聯想到,若干年後,樹林、森林也會像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒有了森林,我們人類也會像這盆文竹一樣,走上絕路。

空氣是生命之源,植物、動物、人類,都離不開空氣。生命是這麼的脆弱,我們要珍惜生命啊!

生命四年級作文300字 篇4

我時常被周圍的人和事物感着。有了花草樹木纔有生命的喝彩,藍藍的天,白白的雲,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮豔的花和嫩綠的草陪着你。想想這成長的路上,有着許多的煩惱,挫折,成功什麼的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。

老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這並不可怕,可怕的是戰勝自己。看着老師的面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰爭。

父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如風雨雷電。象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

爲了生命,我要發奮努力;爲了生命,我要學會感悟。

生命四年級作文300字 篇5

時光如織布梭,飛快而又漫長地轉動,日新月異,時代更加美好。冬去春來,一批新生的號角漸漸吹起,散落在公園的每一個微不足道的角落。

在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園裏,小路下,散發出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽光的香味……都滲進了泥土裏;人民公園中間的小湖上,太陽光灑在湖面上,一隻小鳥兒掠過水麪,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的畫支離破碎。在一座土丘上,種着數也數不清的桃樹、梅樹,瞧呀,它們都發芽了,在密的綠芳中已經有幾朵花兒開放了,好似鑲嵌在綠芽叢裏的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。

這時的湖面如一面銅鏡,讓人不覺想起唐朝詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰雲駕霧的感覺。

多美麗的春天呀,讓我們保護生態平衡,讓生命的號角吹得更響亮。

生命四年級作文300字 篇6

枯葉蝶,聽上去悽美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌豔如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受着生的美麗。

荊棘鳥,活潑又堅定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結束了燦爛的生命。

枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收穫了絢爛,卻也失去了生的歡樂時光。

生命是大,能判斷生命的價值。而,可以演繹出的精彩。或是枯葉蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨特的美麗。

你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。

生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。