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我們的老師四年級作文彙編七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我們的老師四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的老師四年級作文彙編七篇

我們的老師四年級作文 篇1

我的語文老師姓王。三年級的時候,他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高,但是他長得非常美麗漂亮,一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

他對我們的要求非常嚴格,講課生動細緻,批改作業特別認真。記得有一次,我的作業做的不太認真,字寫的有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情願的又做了一遍,他批改的時候發現有幾個字寫又寫錯了。他又一次,耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好,作業做對爲止。有了這一次的教訓,我從此以後寫字,也總是認認真真,再也不敢寫馬虎了。我的學習成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病,寫字的時候總是擡不起來,但總是忍着疼痛認真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗,我心裏別提多難過了。我想老師這麼痛還堅持爲我們上課,我們應該好好學習用優異的成績報答老師。

今天是教師節,我想對我的語文老師和關心關愛護我們的所有老師說一聲,老師節日快樂!辛苦了!謝謝你們!

我們的老師四年級作文 篇2

我報名的那一天,我驚奇地發現,我們班的語文老師和數學老師都換掉了,其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語文老師——吉老師。

她個子高高的,不胖也不瘦。她的頭髮黑乎乎的,在太陽的照耀下閃閃發光。她那對炯炯有神的眼睛能使出很多眼神:生氣的眼神、鄙視的眼神……她最爲驕傲的那就是她那能說會道、能言善辯的嘴巴,她總能說出許許多多的好詞,好句,甚至好段,她的嘴巴完全能把一個人不認識的成語,給他解釋得清清楚楚,甚至還能造一句話。

吉老師的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害,她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學們在不在聽她講課,有時也會挑出許多不聽講的同學來重複老師或同學剛剛過去的一句話。有一次,吉老師在上課的時候,看見有一個同學在做小動作,用眼睛掃了他一下,他就立馬全神貫注地聽了起來。講着講着,吉老師又發現了一個人在做小動作,掃了他一下,她竟然還在做,吉老師十分生氣,大聲把她叫起來,讓她重複吉老師剛剛過去的一句話,她一個字都說不出來。

雖然吉老師看上去十分和藹可親,實際上她很嚴格,我喜歡這種老師——嚴格的老師。

我們的老師四年級作文 篇3

我們的語文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因爲她把偉大的,慈祥的,善良的,無私的母親般的愛都給了我們。

我們的語文老師愛我們。她經常以小組競賽的方法,激勵我們努力學習:每次進行競賽總結,她都會爲我們準備很多獎品。我經常會想:老師和我們非親非故,爲什麼要自掏腰包爲我們買獎品呢?後來我想明白了,因爲她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他纔會不圖回報地爲我們付出。

我們的語文老師是慈愛的。當我們犯錯誤時,老師總是用親切的話語與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,老師比誰都高興。

老師的鼓勵常常會溫暖我們的心。老師發現我們哪怕有一丁點兒進步,都會鼓勵我們。就在前幾天,老師還鼓勵我:“金暉,你最近表現非常好1雖然學習的難度加深了,但你的成績還不錯,值得表揚!”這溫暖的話語,像一般暖流涌進我的心田。

在語文老師的關愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!

我們的老師四年級作文 篇4

兩個月的暑假時光飛逝而過,我們迎來了初中生活最後一個年段——————初三。不斷有小夥伴離開,也有新夥伴加入。

這學期我們班級變動很大,一個夥伴離開了,又加入了兩個新同學,當然老師的變更也挺大。

首先是英語老師徐老師,他看起來很嚴肅,教學起來一點也不含糊,很用心,乾脆利落,教學方式和之前萬老師有很大差別,剛開始有點不適應,幾天後也就比較習慣了。

物理老師也換了,他興許我覺得他是一個很溫柔的老師,整個人身上散發着溫暖,講課的聲音也很溫柔,讓人不禁跟着老師的思路走,他高高瘦瘦的,短髮顯得很利落幹練。

新科目化學老師有些胖胖的,看起來很和藹,做的實驗很有趣,上他的課總讓人覺得很輕鬆,每個重點易混淆點都不厭其煩的重複給我們講解,生怕我們不懂。

那個是歷史老師,由範老師換成了王老師,王老師是來自東北,整個人都透着一股豪放氣息,講的課也很生動形象,上課理解了就可以了,不用刻意去背誦,她總說的一句話,他也很幽默,時不時說幾句有趣的話,讓人不由自主的笑出來,上他的課總覺得時光過的飛快。

雖然纔開學一個禮拜,每個老師的教學方式都不一樣,他們無一例外都很認真用心的教我們,時刻關心我們的學習,他們雖然有時候很嚴格,但是隻有這樣我們才能進步更快。接下來的一年我會更加用心配合老師,不讓老師們失望。

新學期,新氣象,新的老師,新同學,讓我們一起攜手並進,共同進步,爭取中考取得一個好成績。相信在老師們的帶領下,我們會越來越好。初三,加油!

我們的老師四年級作文 篇5

老師,我們愛您的微笑

敬愛的李老師,您知道我們最喜歡您什麼嗎?那就是您的微笑。您笑起來時是那麼的隨和,一下子拉近了我們的距離;您笑起來時是那麼的燦爛,永遠甜蜜在我們心間。我們愛您的微笑。

老師,您的微笑是最好的教育方法。有一次,我們班放學回家排隊時總是站不好,不是這兒凸出來,就是那兒凹進去,像條大蚯蚓似的。您走到隊伍的最前面,微笑地看着嘰嘰喳喳的同學們,什麼話也沒說。前排的同學立即不好意思地收住嘴,小碎步地挪動着、調整着自己的隊伍。說也奇怪,您的這一招比千古流傳的“河東獅吼”功管用多了,大家發現苗頭不對,趕緊筆直地站好身子。您微笑着點了點頭,立即又像軍官一樣威嚴地大喊一聲:“立正!”“一二!”同學們像上了發條似的大聲迴應。兩列隊伍只一會兒功夫就齊刷刷地站好了。當我們走到校門口,禮貌地對您說老師再見時,您笑了,滿意地笑了。

老師,您的微笑是最好的鼓勵方式。記得那次您上語文課,要求我們概括《中彩那天》這篇的主要內容,我們班腦瓜子轉得特快的吳晨睿、羅婧一等同學相繼舉起了手,而我的腦海中卻沒有一個確切的答案。我的手舉起來,又慢慢放下,過了一會兒,我還是猶豫着舉起了手。您的目光掃視着教室的每一個角落,最後落在了我身上:“肖可悅,請你回答!”。我一下子慌了神,心跳加快,腦子裏亂成一團。我站起來定了定神,當我看到您那微笑,充滿期待的眼神時,剛纔還混亂不堪的'思維一下子順當了,繼而流利地說出了答案,全班同學都鼓起了掌,您也露出了滿意的微笑。

老師,我們愛您的微笑,您的微笑照亮了我們的心扉,您的微笑滋潤着我們的心田,您的微笑將永遠印在四(9)班每個同學的心中。

我們的老師四年級作文 篇6

別人都說:“老師是辛勤的園丁,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。”但我卻認爲我們班的陳老師是一個天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。

陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個頭。有一頭棕色的捲髮,看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動,都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛着微笑。

陳老師十分善良,有同學作業忘記做了,她都會讓那位同學下午交。有同學哭了,她就會馬上來安慰她。有同學生病了,她又像媽媽一樣安慰那個同學,邊給她量體溫,還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤,總會給我們改正的機會。

有一次,我幫陳老師搬作業,從老師辦公室回來,看見有幾個同學在跳皮筋,我就馬上跑到了班級裏,把作業隨手放在講臺上,就跑出去玩了。纔剛出去沒多久,芳芳就跑出來拉着我回班級,還邊焦急的說:“魏寧,你搬下來的作業掉在地上了,陳老師叫你進去!

”我不安的來到了教室,作業已經有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴肅的看着我,還邊對我說:魏寧啊,你是科代表,你不能過於貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當就別當了!

”我聽了之後,臉“騰”的一下紅了。回到了座位上,我想:那我也沒辦法,老師要撤就撤掉吧。”第二天,老師居然沒撤掉我。我很感激,決定以後一定要認真做好這份工作,不要讓老師失望。

這就是我們班的天使__陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。

我們的老師四年級作文 篇7

上學期,我們班來了一位新的數學老師丁老師。我很喜歡她,因爲她是一位嚴謹的老師。

丁老師,留着一頭齊耳短髮,身材微胖,戴着一副黑框眼鏡,眼中流露着嚴厲的目光。

丁老師經常會利用零碎的時間,給我們講課、清作業。一天,丁老師又利用作業整理課的時間,來給我們講評訂正作業。我又是一粗心,把“-”寫成了“÷”。丁老師一見我的訂正,皺皺眉頭說:“做題要看清楚,當遇到……”她耐心地給我講解,我聽後恍然大悟。

我回到座位上,想起了那一節體育課……那次,我因爲生病留在了教室。丁老師也坐在教室裏批作業。

丁老師批作業時很仔細,作圖題只是歪了一點點也會被她發現;丁老師批作業時很嚴謹,有時會反覆仔細地翻看同學們的作業本,查看他們是否寫對並理解了這個問題;丁老師批作業時還很高效,她飛快地查看,刷刷地批改,真是目光如炬,下筆如神。

其實,現在丁老師的情況是比較特殊的,因爲她已身懷六甲。但是她並沒有提前休假放棄自己的學生,而是一如既往認真負責,堅持挺着大肚子來給我們上課,幾乎沒有請過一天的病假。

丁老師對我們是那麼用心,但我們卻經常不好好學習,給丁老師“潑冷水”。我們經常忽略了,丁老師對我們一點一滴的心血都是那麼來之不易!

丁老師身上那種嚴謹與細緻值得我和每一位同學學習。