海底世界四年級作文300字彙總八篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的海底世界四年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

海底世界四年級作文300字 篇1

今天早上，媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午，我們來到了海底世界。

海底世界的門口有一隻巨大的章魚，這就是廈門海底世界的標誌。海底世界分爲魚館和企鵝館。

我們先進入一樓展廳，第一眼看見的是一隻鋸鰩，顧名思義，這種動物的鼻子上長了許多刺，看上去就像一把鋸子。接着又看了一種奇怪的海洋生物，叫六角恐龍，說它恐龍，其實它並不大，也就5、6cm左右，可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母，它們會根據燈光變換自己的顏色，有時是紅色的、有時是綠色的，有時是黃色的，還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立着游泳的海馬，它們背上看上去像只有一個魚鰭，卻憑着尾巴的甩動，在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

到了二樓展廳，我看見了一副巨大的海洋生物的骨架，原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。後來我們看到了抹香鯨皮標本，長18.6米，重48噸。據介紹，導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們爲了把死去的抹香鯨做成標本，可是費勁了周折。

海底世界真是一個奇特而且美麗的地方！

海底世界四年級作文300字 篇2

今天，爸爸終於帶我去我夢寐以求的海底世界。

剛走進海洋館，映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是，真是數不計數啊！它一條條在我身邊游來游去，看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖着長長的尾巴，有的鼓着一個圓圓的的大肚子，有的.身子扁扁的，還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”，鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕，牙齒十分鋒利，就像一把鋸子一樣，眼睛正盯着我們，好像要把我們吃掉似的，嚇得有點魂飛破散；不一會兒，游來了一隻非常大的海龜，擋住了鯊魚，似乎對鯊魚說：“老鯊，對小朋友要有禮，要和睦！”，我拍打着玻璃，向它招手！在海獅表演現場，一位馴獸師和兩隻海獅在表演着各種精彩的節目。如“空中頂球”， 大海獅在水中，忽然猛得一躍，頂到了球，高興地回到岸上，得到許多食物的獎勵；小海獅也不甘示弱，跟着馴獸師的手勢在水中跳起了優美的“芭蕾舞”，贏得了觀衆的熱烈掌聲；當馴獸師把洋娃娃丟進水中，海獅來了個“英雄救美”，仰着身子，雙手抱着娃娃，順利的游到了岸上，馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。

到了晚上，我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界！

海底世界四年級作文300字 篇3

八月十日，爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅，我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”，我既興奮又緊張，在船上不停的走來走去，東張西望。

輪到我們要下海底了，我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩，慢慢地潛入海底，一開始我有些不太適應，兩個耳朵嗡嗡直響，潛水員叔叔讓我使勁憋口氣，果然耳 朵不響了。哇！原來海底世界這麼美麗，這麼漂亮啊！海底的珊瑚各式各樣，有的像小樹，有的像人的大腦，有的像一個個小碗，真是千奇百怪啊！看，那邊又一羣熱帶魚遊了過來，在我的身邊游來遊 去，好像在跟我捉迷藏呢！往前走，又有一羣小丑魚在我的周圍飛舞，我手裏拿着麪包，哇……，他們竟然爭先恐後的啄食着我手中的麪包，太好玩了，我伸手一抓，魚兒們飛快的離去，一會又回來啄 食麪包。

時間總是過得飛快，我和小魚們還沒有玩夠呢，就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過，今天我終於親身體驗到了。

海底世界四年級作文300字 篇4

暑假裏，媽媽帶我去杭州海底世界遊玩。一進門，我就看到了許多美麗的魚兒在水族館裏自由自在地遊着。走在海底隧道里，看見頭頂上游着一條很大很大的鯊魚，我的心有點發抖，感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。

走過了海底隧道，我們來到了海豚館，觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩隻小海豚跳圈，它們就靈活地跳躍過去，而後叫小海豚親觀衆的手。我把手伸到欄杆上，海豚一跳，親了我一下，我心裏感到又滑稽又快樂。

接着，我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚，真是五花八門，精彩紛呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像樹枝，還有的像柳樹的藤條，形狀各異，大的、小的，千奇百怪，五彩繽紛。

看了這些多姿多彩的水生動物，我知道了世界上原來有數不盡的奧祕。

海底世界四年級作文300字 篇5

你看！海底世界是多麼的美啊！藍藍的海底，發出燦爛的光芒，這是怎麼回事？哦！原來是海洋公主的生日，邀請了海洋動物來參加派對，每到這天，海底就會發出燦爛的光芒。

海洋公主的父親“福克斯”在這天，會幫公主選駙馬，可過了幾年，還是沒有找到。在公主20歲那年的生日，在一個偶然的機會裏，認識到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一見面，就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

他們倆暗暗見面，王子終於受不了這樣的見面，他請求父王賜婚，經過他們的努力，終於勸服了家長。在一個美好的日子，海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會，邀請了每種海底動物來參加。

過了兩年，海洋誕生了一條美人魚，那就是海底最美的人魚，他們給小美人魚起了個名字，叫做“克雯”從此，他們一家人過着幸福，快樂的日子。

海底世界四年級作文300字 篇6

今天是星期三，我們全校師生坐着班車，向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑，盼望着早一點到海洋館。 時間過得真快，一下就到了海洋館，重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作，真好笑。

海獸表揚有兩場，第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦，不遠萬里來到武漢。他們身材苗條，聰明伶俐，表演慾強，和來自我國東北的一對海豹夫婦一起，落戶武漢海洋世界。它們相互配合，緊密合作，在訓練師的精心訓練下，爲我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

我們還看了大家喜愛的大海龜，漫步在海底隧道里，我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表，遊動迅速，牙齒鋒利，嗅覺靈敏，視覺發達，食性廣泛，時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林裏，展示着世界多姿多彩的淡水魚類，來自珊瑚礁水域的觀賞魚，品種繁多體形怪異，體表色彩豐富，極富變化，善於藏匿，具有一種原始古樸的自然美。

色彩斑斕的海洋魚類彙集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文300字 篇7

美麗的海底是一個五彩繽紛的地方，生活着許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木，深綠色的海帶葉很長，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫裏和媽媽竊竊私語，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂着一根高高的水柱的大鯨魚經過，它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫裏。小丑魚離開了媽媽，驚慌地在水裏遊着，哭着要媽媽。這時，一個聲音說:“你是小丑魚，你爲什麼哭呢?”小丑魚低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這裏輕鬆地等着。海星姐姐安慰小丑魚。

這時，五顏六色的熱帶魚，還有各種五顏六色的魚也在游泳，它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的遊戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了，小丑魚回來對媽媽說:“謝謝，你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年級作文300字 篇8

我發現由於自己的懶惰，日誌總是要比生活遲到好久。週四的時候去了海洋館，真的是很好玩的地方。

驚訝於水中的魚類居然有那麼多的顏色，而且每一種都那麼的純淨，看着她們擁有着華麗的外表又那麼怡然自得的在水中游着，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池裏有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實際上和海底的岩石長的差不多，只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫着：請不要咬海星。哈哈，這些可憐的小傢伙。

最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明瞭，它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍，互相比賽着表現着自己。海豚的生活好快樂啊。

其實，現在寫這些東西已然沒有了當時的心情，但我知道那是一段快樂的時光，大家有空去看看吧。