當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級金魚作文彙總10篇

四年級金魚作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.43K 次

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級金魚作文彙總10篇

四年級金魚作文 篇1

我們學校的噴水池養着一羣金魚。每天放學後,我都喜歡在魚池邊呆上一會兒,覺得非常舒服。

魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍的,紅黑、黃黑相間的,紅裏帶白的……五顏六色,真是看着人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像綵綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,彷彿能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!

小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了,你看,來個90度的急拐彎;翻個跟斗;像箭似的直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成羣結隊地游來游去,似乎在找什麼好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍着遊,兜着圈呢。

魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅乾丁下去,本以爲它們會搖頭擺尾,爭先恐後地來爭着吃呢,誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎,根本不領我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍着浮泥巴轉起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?

我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們,它們是那麼自由自在,無憂無慮啊!

點評:

1、從描寫小魚的顏色、形態以及活動等看出來小作者觀察十分細緻,而且是長時間的。

2、善於恰當運用修辭手法,如比喻,排比等,語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上,能與讀者產生共鳴。

3、寫真寫實。比如,小金魚不吃餅乾丁時,扔下泥巴,是一種孩子率性的表現,但又能從“這能吃嗎?”強調的自己的做法不對。

四年級金魚作文 篇2

10月4日 星期日 小雨

下了整夜的雨似乎沒有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個不停,不免讓人感到一絲煩悶。於是,我打着小傘來到院子裏的小池旁邊。只見水池裏幾十條色彩斑斕的金魚在水裏歡快地遊動,看來小雨並沒有影響它們快樂的心情

這時,我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來,準備在雨中喂一下這些可愛的小傢伙。我先把一小塊饅頭扔進水裏,馬上就有幾條金魚遊了過來,遊得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去,好像等着我再投饅頭似的。於是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見水池裏的魚兒成羣結隊地遊了過來,一池的魚兒爭先恐後地搶着饅頭吃,既開心又熱鬧。而這時,雨中的我早已把煩惱拋到九霄雲外了,快樂地享受着大自然的和諧與美麗。

10月5日 星期一 小雨

小雨又下了快一天了,在傍晚的時候,小雨終於停下來休息了一會兒。這時天已經快黑了,吃過晚飯後,我到院子裏散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。

藉着路燈,我又看到池中的魚兒們。這時,魚兒已經不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖着尾巴慢慢地游來游去,好像閒庭信步似的;有的沉入水底,一動也不動,我想它們應該是睡着了,儘管它們還睜着眼睛;還有的躲進了水草裏,靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家,就像人們在外忙碌了一天後,回到家裏感覺是那麼的溫暖。

小雨不知不覺又下了起來,是啊,我也該回家休息了。再見了,親愛的魚兒們,我明天再來看你們吧。

10月6日 星期二 小雨轉陰

連續下了兩天的小雨,今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁着不下雨,院子裏的人們紛紛走出家門,出來透透氣,活動一下。我呢,當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。

還沒走到魚池,我已經看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人羣中,有抱着嬰兒的年輕媽媽,有白髮蒼蒼的老人,還有活潑可愛的小孩子們,每個人的臉上都洋溢着歡樂。

走進魚池,我看到魚兒們在水裏盡情地遊玩,好像要把自己最佳狀態展現給人們。你瞧,那條紅色的魚兒使勁搖擺着它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒,它輕輕地擺動着尾巴,好像天上的仙女舞着自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了。“一點紅”全身雪白,只有頭上長着一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂着一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛。

這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂,讓人們忘記了煩惱,是我永遠的好朋友。

四年級金魚作文 篇3

以前,阿婆給我買了兩條小金魚,一條是菊色的,一條是黑色的。菊色的長着一條又長又漂亮的大尾巴,就像一把小扇子。黑色的眼睛大大的,凸出來,就像一盞燈籠。我給它倆取了名字:菊色的叫“朵朵”,黑色的叫“迪迪”。

這兩條金魚就像一對兄弟,住在一個透明的`玻璃魚缸裏,一起嬉戲,一起吃食,一起長大。

在它們住的魚缸里長着幾棵嫩綠的水草,它們經常在這些水草間捉迷藏,一個躲在海草後面,一個來早,玩得可開心了。

有一次,它們打架了。“朵朵”打不過“迪迪”,在水草中到處躲藏。“迪迪”就四處追趕,“朵朵”躲不過“迪迪”的似線,最後還是被“迪迪“捉住了。“朵朵”連連求饒,要求和好。最後“迪迪”答應了,又成了好兄弟。

有一天,我一邊給金魚餵食,一邊在旁邊仔細地觀察它們吃食的模樣。我看見“迪迪”先把身子豎起來,然後張開小嘴把食物吞進去,又吐出來,然後再吞進去,就好像在仔細品嚐食物的美味。那條“朵朵”一開始還在挑食哩!這時還未吃過癮的“迪迪”把自己的那份吃完後,反遊過去想把“朵朵”的那一份也給吃掉。“朵朵”看見“迪迪”在吃自己的那一份,當然不願意,就想去搶回屬於自己的那一份。可是“朵朵”根本搶不過“迪迪”,只好餓肚子。我看見了,急忙把“朵朵”獨自撈出來,放在水盆裏,給它餵食。但是“朵朵”以爲“迪迪”也跟着自己來到了水盆,一時不敢動,可是當它發現“迪迪”沒有跟過來時,纔開始津津有味地吃起食來。等它吃飽了,我又把“朵朵”抱回魚缸。

這就是我家裏養的兩條小金魚。是不是又有趣又可愛呢?

四年級金魚作文 篇4

有一天放學回家,媽媽對我說:“給你一個驚喜。”“是什麼呀?”我問。“你猜猜?”最後,我實在是猜不出來,媽媽帶我去看,原來,是我一直想要養的金魚。

金魚的皮膚是黑色的,頭大大的,有一條黑紗似的尾巴,遊動時一擺一擺的,很悠閒。金魚不但漂亮,也很可愛。有一次,我去看它,它見了我,吐着泡泡游過來,透過缸壁,一直看着我,嘴一動一動的,好像在好奇的說:“你是誰呀,我怎麼不認識你呢?”

爸爸告訴我,養金魚不能給它吃的太飽;隔兩天要給它換水,換水時要先倒掉一半,再加一半新鮮的水。一天,我去給它餵食,它早就在魚缸裏等着我呢!嘴巴一動一動的,好像在說:“快點吧,我已經餓了。”我把魚食放下去,可是,它開始不吃,過了一會兒,它慢慢遊過來,先用嘴碰了碰魚食,然後再不急不慢地吃着,吃完了之後,用致謝的目光看着我,嘴又一動一動的,彷彿在說:“謝謝你!我吃飽了。”

我們之間的感情越來越深,每天一放學回來,我第一件事就是去看金魚。

可是,有一天,我放學回家,媽媽告訴我,那條金魚死了。原來,昨天幾個小客人來我家玩,把很多魚食放下去了,金魚吃得太多撐死了。我傷心極了,眼淚一下子就流出來了。我用一個小盒子把它裝起來,把它埋到了地裏。

從此以後,我再也沒有養過金魚了。

四年級金魚作文 篇5

我家養了兩條小金魚,身子都是紅色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦亂跳,可愛極啦。

一開始還是媽媽喂他們,後來因爲工作忙,所以把這件事情交給我做了。一開始,因爲學習不忙,所以每天都記的(暑假時),可後來開學了,也就把它們給忘了。有一天,我突想起了給小金魚餵食,我趕忙拿起魚食往魚缸口跑去。到那一看,呀!小金魚死了一條,另一條肚子也爛了。我大吃一驚,啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來:“怎麼了?”我回答:“一條小金魚死了。”媽媽說:“哎呀,怎麼死了,都怪我工作太忙沒時間照顧它,你照顧另一條金魚時可不要在犯這樣的錯誤了。”我說:“另一條肚子也爛了。”媽媽說:“只要你細心照顧它,應該會來起來的。”我一聽又恢復了信心,開始細心的喂剩下的那條魚。

過了幾天我看見那條魚活潑多了,像好了似的,,我的心情突然高興了許多,問媽媽:“金魚比以前精神多了,是不是快好了?”“應該是,我們給它換個水吧。”“好”。我邊說邊去給金魚換水。又過了幾天,它在我的精心照顧下漸漸好了,活潑起來。這時,期末考試快到了,我怕又把它給忘了,所以一次給它投了很多食。考完試後,我去看它時發現它已經死了,這下我才知道我忽略了一點,金魚是不知道飽的,只要有食它會一次吃完。我失望極了,比第一條金魚死了還要傷心,好幾天高興不起來。

又過了幾天,在我的再三要求下,媽媽又給我買了兩條金魚,我認真的說:“這次一定好好照顧它。”之後,我每天放學回家第一件事就是跑向魚缸,看看我的小金魚是不是該餵食了,是不是該換水了,是不是活蹦亂跳的遊着…… 看着小金魚在水裏高興的游來游去就是我最大的快樂!

通過這件事我明白了:做任何事都要持之以恆,不能半途而廢,也不能時斷時續;動物是人類的朋友,我們都要愛護它。

四年級金魚作文 篇6

我家養着一對小金魚,金黃金黃的身上有一些小白斑。鰭是橘黃的。它的眼睛有一點鼓,看不清鼻子在哪兒?

小金魚沒事的時候,總愛在魚缸裏閒逛。“嗖”的一下,從魚缸這裏竄到魚缸那裏。它的嘴巴,老是在水裏不停地張開閉上,過一段時間就會有一股水從它的嘴裏噴出來。我覺得很奇怪,這是爲什麼呢?難道小魚在練氣功?後來,我查閱了《百科全書》才知道,小金魚這樣做是爲了讓水流過它的腮,來獲取氧氣。

小金魚的食量很大,一天吃三頓,頓頓都要吃十五顆魚食以上。每次我給它們餵食的時候,它們總是早早地貼在缸壁邊快樂地等待我的到來。我把魚食拿起來,它們就跳起歡快的舞蹈。我把魚食扔下去,它們就大吃起來。由於它們的食量很大,因此,我每隔三四天就給它們換一次水。換水的時候它們最不老實,次次都把水濺到我的身上。雖然很調皮,但是我還是很喜歡它們。

我家的小金魚真可愛。

四年級金魚作文 篇7

同學們,想知道發生了什麼樣的遭遇嗎?爲什麼會發生這樣的遭遇呢?如果你們想知道,就跟我來。

小金魚是去年暑假我和哥哥釣地。這隻金魚很可愛。大大的眼睛,全身遍佈着金黃色的魚鱗,兩個魚鰭來回擺動,像一對將要起飛的翅膀,我非常喜歡這條金魚。

我每天都按時給它換水餵食物。漸漸地,它長得,更長了、更胖了。我心裏想:金魚,你快快長大呀。不知不覺中,我養了一年了。

可是今年暑假髮生了一件重大的事情,小金魚死了。一天,媽媽對我說:“可昕,你去姨媽玩幾天吧?”高興的答應了。走的時候,我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚換水餵食。媽點頭答應了。

幾天後,我回來了。可能一時沒有想起來小金魚。但是第二天,我想起來了,就問媽媽:“我的小金魚呢?”你看媽媽欲言又止的模樣,我就知道肯定發生了什麼事,我連忙問媽媽怎麼了?媽媽吞吞吐吐地說出:“可昕,你的小金魚死了。”我說:“怎麼會死呢?你忘記了給小金魚換水嗎?”媽媽說:“對不起,我不小心忘記了。”我頓時就不高興了。

我躲在房間裏,難過了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來安慰我,可是我心裏還是不高興。

最後,我還是原諒了媽媽,畢竟她也不是故意的。

以後,要好好保護地球上的動物。因爲它們是人類的好朋友,是地球上不可缺少的一份子。

四年級金魚作文 篇8

前兩天,我發現一條渾身白色的金魚尾巴出現了紅點,它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,儘管我又是換水又是滴消毒液,但奇蹟還是沒有出現。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個斷了腿的人,在水裏吃力地遊動。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河裏的天然醫生治好它的病。

於是,我和媽媽帶着它來到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進水裏。可金魚扭動着身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心裏難過極了,可是我別無選擇。忽然,飛來一隻野鴨,我的心頓時揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來!”可是來不及了,金魚已經游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊着:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。

我呆呆地站在河邊,望着金魚時沉時浮的身影,默默地祈禱着:小金魚,快快好起來吧……

四年級金魚作文 篇9

一天,媽媽給我從集市上買了一條小金魚。這條小金魚眼睛大大的,像兩顆黑色的小珠子,它有一張小小的嘴巴。它身上有白黃相見的條紋。它非常胖,身體兩側好像插着兩把小扇子。它的尾巴像一片透明的扇形薄“葉片”。因爲它很胖,所以我給它取名叫“胖子”。

它吃東西時,總是喜歡等我把食物放進去,然後等食物降落到和它一樣高的時候突然衝上去,一口吞掉食物。它吃飽時,不管你怎麼喂,它都不肯吃了。有一次,我把它餵飽了。過了五分鐘,我再去餵它時,它居然一口都不吃。因爲我放了好多魚食,把水都弄髒了,所以我只好給它換水。

“胖子”睡覺時,它總是喜歡游到一個角落去,一動不動。它睡覺時,不管你怎麼拍打魚缸,它都不會動,真有定力呀。

“胖子”玩耍時。會游到水面,然後一下子衝到魚缸下面去。它這麼玩是不是像我們玩的瘋狂米老鼠?它除了會這種遊戲,還會捉迷藏。有時候我去看它,發現它沒有到缸邊去等我。我找了半天,才發現它在水草旁邊呢!它搖搖尾巴,好像在說:“你好笨,我就躲在水草旁,你居然沒有找到我!”

我的小金魚是不是很可愛?可惜它一星期後因我沒給它換水而死掉了。我非常後悔,我好想它呀!

四年級金魚作文 篇10

我家有一隻小金魚,我叫它小白斑。爲什麼呢?因爲它的頭頂正中央有一個明顯的小白點。

小白斑長得可愛極了,一雙水汪汪的大眼睛,一條絲帶般的尾巴,加上一塊有個性的斑點,組合起來就成了我家的小白斑。它不光可愛,還十分淘氣,它特別喜歡調高。這不,它又開始調高了,它一會兒把地板弄溼了,一會兒又把水濺到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只見它在地上活蹦亂跳,還好奶奶眼睛尖,看到了小金魚,奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了魚缸,半死不活的金魚變得更活潑了。

小白斑安靜時,就像是睡着了一樣,一動也不動,只有魚鰓一鼓一鼓的,過了一會兒,它開始動了,嘴一張一張的,魚鰭不停地動,好像一隻老虎張牙舞爪地撲過來。它的尾巴一搖一搖,像一條白帶子在飄,不要小看那些白帶子,它可是小金魚的方向盤呢!它向左轉,小魚就向右轉,它向右轉,小魚就向左轉。

看,這就是我家的小白斑,又可愛,又淘氣,又很貪吃的小白斑。

我見過很多種小動物,像小白斑這樣可愛的動物我還是第一次看見呢!