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【必備】四年級寫景作文十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級寫景作文十篇

四年級寫景作文 篇1

天空,是一座美麗的城堡,而云,是這座城堡的主人。

在這座巨大的城堡中,雲兒盡情地玩耍。瞧那隻白花花的兔子,它豎着機靈的耳朵,彷彿在傾聽風兒彈琴。一轉眼,那調皮的雲兔長出了一截短短的尾巴,又長又細的耳朵也垂了下來。又過了一會兒,乖巧可愛的雲兔變成了一匹奔騰的駿馬,它咆哮着向天邊奔去。

這時,一朵白雲從眼前閃過,它好似一個留着長頭髮的女魔法師,邁着輕盈的步伐朝我走來。她慢慢地揮舞着魔棒,變出了一羣活潑可愛的小天使。小天使們排着整齊的隊伍在雲的城堡中翩翩起舞。

不知道什麼時候,女魔法師和小天使們悄悄地溜走了,眼前卻出現了一座座巍峨高聳的雲山。它們錯落有序,層次分明,猶如畫家筆下的水墨山水畫。那雲山忽高忽低,忽明忽暗,若隱若現。遠遠望去,這雲山宛如碧藍的大海上正在前行的白帆。調皮的風兒用力一吹,白帆變成了許許多多的小塊奶酪,好想咬一口啊!

到了太陽下山的時候,雲兒就圍聚過來了。它們披上金燦燦的薄紗,漫天遨遊,就像麥田裏已經成熟的麥子,輕輕地搖擺着。一陣風兒吹過,雲的城堡中就泛起了金色的麥浪。其中有一朵雲特別顯眼,它如同一個金光閃閃的皇冠,美麗極了。

雲,竟是如此美妙,以前的我,卻一點也沒有發現。今天,我深深地領略到了它的美。

四年級寫景作文 篇2

我的學校長什麼樣子呢?讓我們一起去看看吧!

早上,走入學校,就能聽到同學們琅琅的讀書聲,那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩着同學們的琅琅書聲。

我們的學校裏還有很多時代高科技呢!比如空調,拿起遙控器一按,滴的一聲,空調中就會吹出陣陣清新的涼風,舒服極了!

我們學校還有圖書館,圖書館裏有溫度調節器,所以不管春、夏、秋、冬哪個季節,圖書館裏總是那麼安靜,舒適。

上課時,大家都在聚精會神地聽着老師講的每一句話,爭取把每個字都牢記在心。回答問題時,幾乎班裏全部同學都舉起了手。

多媒體教室裏有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時公開課也會在那裏上,那裏的所有東西似乎看起來都是嶄新的,其實什麼桌子呀椅子呀什麼的,雖然上去好像是剛買不久的,實際上已有好多年了。講公開課時,老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。

學校裏還有很多音響,它們分佈在學校各處,甚至連班裏都有,課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用,全方位無死角地播放。

校園裏的智慧無處不在,它們體現出了前人的智慧。我也要好好學習,盡全力爲後人服務!

四年級寫景作文 篇3

獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留着一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點點漣漪泛起,帶着秋天專屬的溫婉和柔美。

在這個秋,在本應該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。爲這個秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。

雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人羣中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風扯過,帶着秋天的氣息,帶着秋初雨後的冷空氣,卷着樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開窗,風吹了進來,絲絲涼爽的風告訴我:“秋天已至。”

習作開頭鋪設一條秋雨迷濛的境界,給人遐想的空間,隨着小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習作。

四年級寫景作文 篇4

暑假的一天傍晚,我和媽媽來到山前公園一邊划船,一邊欣賞公園夏景。

遠處,瓦藍的天空中漂浮着幾朵潔白的雲,一輪夕陽躲在青山的後面,像含羞的少女罩着紅紗。天空下,幾座青山鬱鬱蔥蔥,十分壯觀。

岸上,棵松樹碧綠碧綠的,高大挺拔、枝繁葉茂,像綠色的大傘,又像綠色的小寶塔。樹叢中知了的叫聲此起彼伏,像在開演唱會。

幾簇黃楊樹嫩綠嫩綠的,像綠色的大氣球,又像撐開的綠色大扇子。樹叢中小鳥飛出飛進忙忙碌碌,“嘰嘰喳喳”,像在開運動會。

草坪上有許多盆花,有五顏六色的月季花,紅豔豔的一串紅,雪白的梔子花。花香引來了蜜蜂,翅膀發出的“嗡嗡”聲像在和梔子花說悄悄話。花美引來了蝴蝶,蝴蝶扇動着五彩的翅膀像在和月季花比美。

山前湖水平如鏡,倒映着:藍天、白雲、紅日、青山……真像一幅優美的'山水畫。我輕輕划動船漿,湖面蕩起了波浪,美麗的倒影一會大,一會小……像在照哈哈鏡。

幾株荷花粉紅粉紅的,花瓣大大的,美麗極了。荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤。整株荷花像紅上衣綠裙子的少女亭亭玉立。一陣風吹來,荷花像少女在翩翩起舞。荷葉上有幾隻青蛙“呱呱”叫,像在參加知了的 演唱會,還像在給荷花“姑娘”跳舞伴奏,又像在爲小鳥喊加油。

我和媽媽不由自主的讚歎道:“山前公園夏景真美!”

四年級寫景作文 篇5

秋天是一個豐收的季節,你看,石榴在秋天的陽光下裂開大嘴巴哈哈哈的笑着,蘋果長的又紅又大,把枝頭都壓彎了,甘蔗對人們說:“快來把我帶走,我可甜啦!”葡萄穿上了紫色的外衣,柚子······

秋天是一個金燦燦的季節,樹葉慢慢的由綠變黃,在秋風中飄落,大喊着:“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎麼樣,漂亮吧!” 玉米在秋風中揮舞着自己金色的外套······到處都是金色,讓人覺得溫暖極了。

秋天是一個熱鬧的季節,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳,似乎在告訴人們秋天的開始,蟋蟀響亮的叫着,似乎在歡迎秋天的到來,偶爾還有稀疏的蟬鳴,大概是在悲嘆夏日的過去,大雁在天空中排成人字型飛着,不時的落下幾聲鳴叫,大概是說:“快要變冷了,趕快去南方吧。”

秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀,別忘了秋天的一件大事,那就是要過中秋節了,一家人坐在外面,看着圓圓的月亮,吃着香甜的月餅,說着悄悄話,是一件多麼美好的事情啊!

我喜歡秋天!

四年級寫景作文 篇6

一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天,我和媽媽一起去公園,我剛進門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。

突然,一陣清風吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。

遠看一片白色,我心裏有些疑惑,爲什麼雪花有香味呢?我便走了過去,“哇!”原來是梅花,怪不得那麼香呢!

我讚歎道:“這麼美得梅花我還是第一次見到呢!”不知不覺我來到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。

這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態,有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現在還是花骨朵呢!

梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那麼美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫,那畫家的本領可真是了不起啊。”

梅花詩那樣簡潔、乾淨、雅緻、迎着寒風也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅強。

看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。

四年級寫景作文 篇7

不知不覺,在同學們的歡笑聲中,時間走進了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園裏最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹,從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風已經帶上了一點寒意。冬天,就這樣悄無聲息地來臨了。

清晨,在你踏進學校大門的那一刻,你會看到幾個帶着紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛纔還縮着腦袋的你,在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑,然後,快步走向教室。回頭望去,那鮮豔的紅領巾,敬禮時那高舉的右手,那熱情的微笑,是冬日校園給你的第一抹溫暖。

大課間活動開始了!“1——2——3——4——!”操場上,伯年大道上,教學樓的過道邊,似乎是整個校園,都回蕩着同學們整齊而有力的口號聲。隨着音樂奔跑着的,是全校兩千多個同學。在體育委員的帶領下,每個同學都昂首挺胸,臉上煥發着激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲,讓冬日的校園煥發着蓬勃的朝氣。

午間休息時間到了。操場上,一羣同學圍作一團,眼睛一眨不眨地盯着那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學飛奔過去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小夥伴們頓時就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯着半空中的足球。一時間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰的同學也情不自禁地渾身熱乎起來了。

沐浴着溫暖的陽光,漫步在冬日的校園中細細聆聽:養正樓裏,我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲,那童稚的聲音裏,傳出的是一種甜甜的喜悅;厚德樓裏,一陣掌聲傳來,哦,那一定是對同學最真誠的祝賀與鼓勵吧;躬行樓裏,一羣四年級的同學正在做實驗,從不時傳來的爭執與議論聲中,你可以感受到同學們對動手實驗的熱愛……

親愛的朋友,這就是我們的校園,冬日裏,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。

四年級寫景作文 篇8

秋天是落葉紛飛的季節,秋天是景色宜人的季節,秋天在我眼中是最美的季節。

我酷愛金色的秋天,不僅僅因爲她是豐收的季節,還因爲,我愛晶瑩的秋風。

秋風是多情的,秋風是調皮的,秋風是深沉的,秋風是美麗的。

有時,我着急的詢問:秋風,秋風,你在哪兒?小朋友,你當然不知道,我正躲在花叢中和你捉迷藏呢!秋風調皮地說。

秋風呦,秋風,你讓楓葉飄落,那楓葉紅得像是被血染過似的,層林盡染、疊翠流金。

秋天,天高雲淡,大雁南飛,五穀豐登,山河壯美。

梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰;稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

秋天的景色真美麗,秋天秋水伊人,我最喜歡秋天,你呢?

四年級寫景作文 篇9

早晨,我一起牀,就看見窗外白茫茫的一片,大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋着一層薄薄的雪,花草和樹木上都託着一團團雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那麼整齊,令人讚歎不絕。

雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。

我一出家門,遠遠望去如同仙境一般,路旁枯黃的小草在雪棉被裏沉沉的入睡了,綠油油的大樹枝上積滿了雪,好像託着朵朵白雲,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的連衣裙,樹上的雪好像白馬王子的皮夾克,美麗極了!

走在雪地裏,雪就會發出“嘎吱,嘎吱”的聲音。馬路上的汽車,都變成了慢悠悠的蝸牛,怕一不小心,就摔了個屁股對兒!

在路邊,隨時都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個嚴肅的警察雪人,有人堆了一個小朋友都喜歡的動畫人物——憨厚可愛的—大白,還有人堆了一個手棒棒的——可愛的小女孩……

雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給我帶來了歡樂,還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”!

四年級寫景作文 篇10

“好舒服啊!”涼爽的秋風拂過臉面,淡淡的樹葉香味隨風沁入心脾。

漫步樹林裏,幾片金黃的落葉旋轉着飄落地面,許多的樹葉鋪在地上,就像一牀鬆軟的毛毯,厚厚的,用腳輕輕地踏上去 還 發出“沙沙”的聲音。沿着這條長長的石磚路走,不一會兒,就可以看到一塊空地。這空地雖不大,卻是綠色與金黃的分界:右邊是茂密、深綠的松林,左邊則是金黃的楓樹。

擡起頭,伸出手,輕輕地摘一片楓葉,拔一枚松針,細細撫摸兩種樹葉,楓葉粗糙,松針細膩,讓我體會不同的自然物,不同的美麗。

中午時分,溫暖的陽光透過金黃的樹葉,那種半透明的感覺讓人愛到心疼。一隻有兩條黃色花紋的小鳥停在楓樹枝頭,動聽地叫着,也許是唱的“鳥界”最動聽的歌謠,那清脆的歌聲在茂密的樹林裏徘徊,不僅感染了我的興致,而且引來了幾隻聲音同樣動聽的鳥,它們一起唱着歌,聲調有高有低,頓時,林子裏像來了一個“百靈小組合”。

又是一陣風颳過起伏的山頭,穿過幽靜的樹林,帶着楓樹的芳香和我心中的美麗,飛向遠方……