四年級感謝作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級感謝作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級感謝作文 篇1

從小到大，媽媽對我的關愛無微不至，我被媽媽濃濃的愛包裹着，我被媽媽無私的愛感動着，我真感謝她。

記得一次數學課，周老師爲了讓我們去書店買一本《口算練習冊》，提高我們的計算能力。

週五放學後，我回到家裏，就把買口算冊的事情忘的一乾二淨，直到了週日，我纔想了起來，我急忙告訴了媽媽。媽媽聽了並沒有責怪我，而是趕緊穿上外衣，蹬上鞋子，對我說：“我帶你去買。”於是我們一起坐車來到了通州新華書店。可是那裏的書太少了，我要買的口算冊早已賣完了，沒辦法，媽媽拉着我又坐車來到了西單圖書大廈。

在大廈裏，媽媽來到了小學生輔導書專櫃，她用眼睛迅速尋找着，有時拿過來看看，一看不是再放下，找了好多遍，可是一直沒有找到口算的冊子。找了半天，媽媽拿起一本說：“寶貝，你看看是不是這本書？”我走過去一看搖搖頭說：“不是，這是人教版的，我們要北師大版。”媽媽有些着急地說：“那怎麼辦呀，可能買不到了。”着急的媽媽趕緊又帶我去服務檯問了服務員，服務員用電腦查了一下，說北師大的沒有了。這時媽媽急得頭都冒汗了，皺着眉頭說：“咱們去王府井書店看看吧。”於是我們又坐上了車，我說：“咱們別去了吧，在學校裏和老師說一聲就行了。”媽媽說：“不行，你在學校裏學習用什麼呀？”媽媽又帶我去了王府井書店，在那裏媽媽又着急的找，左看右看，過了一會，終於找到了，媽媽總算鬆了一口氣問：“是這個吧？”我說：“是，太好了。”

媽媽，謝謝您！每當我看到這本書時，就會想到您買書時着急的樣子，放心吧，媽媽，我會好好學習的我真感謝您。

四年級感謝作文 篇2

“凡凡，起牀了！”我迷迷糊糊地聽到了一個聲音在叫我。

“哎呀，煩死了！才幾點鐘啊！”我嘴裏嘟囔着，翻了個身，繼續做我的美夢。

“凡凡，七點半啦，你今天還想不想跑步啦？”爸爸大聲喊道。

“啊！老爸，”我一下子清醒過來，“你昨天不是在外面吃飯，說很晚才能回來嗎？怎麼今天起這麼早？”

爸爸微笑着說：“是啊，我昨天12點鐘纔回家。”

“那……那你爲什麼還起這麼早呀？我以爲今天能睡個懶覺呢。”我不甘心地問。

“還不是爲了喊你這個懶蟲起牀，和你一起跑步罷。”爸爸點點我的額頭說。我撒起了嬌：“能不能今天不跑呀？”

“不行！”爸爸皺起了眉頭。“就一天，就一天！”我語氣裏帶了一點哭腔。

“不行！”爸爸的語氣很果斷，“做事要堅持，不能半途而廢。”

我看着爸爸嚴肅的臉，不情願地從溫暖的被窩裏爬出來，穿好衣服後便和爸爸到廣場上跑步了。幾圈下來，我身上的寒冷一掃而空，剎那間，我理解了爸爸的用心良苦，那一刻，我真是幸福無比。

爸爸，謝謝你用實際行動教會了我堅持的道理，你爲了教育我，付出了一切，我當然要堅持做好每一件事啦！

四年級感謝作文 篇3

尊敬的焦老師：

又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵着我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲，永攀高峯！

感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

您的學生小夢

2XXX年9月

四年級感謝作文 篇4

歌德說過——讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話。雨果曾經說過——書籍是改變靈魂的工具。是的，我們的一生離不開書。從幼兒園開始到現在我已經看過不少的書。

有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的時候，媽媽喊：“吃飯啦！”我不光沒聽見，反而在那裏哈哈大笑起來。媽媽見我遲遲沒下來，走進房間，一把抓過我的書，說：“飯都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在書的內容裏，還在那裏笑。媽媽還一走，我立馬拿起書，又開津津有味地看了起來。

書是人類知識的源泉，書是一把鑰匙，讓我們打開那知識的寶庫；書裏面可以給我們帶來喜怒哀樂，讓我們遨遊在知識的海洋裏。書可以告訴我們一些道理，還可以告訴我們怎樣更好地生活，書就是我們的老師。讀書破萬卷，下筆如有神。只要讀好一本書，吸取裏面的精華，就能寫好作文。

我們一生離不開書，從那本厚厚的數學、語文、英語書中，我們可以學到很多知識；從那本薄薄的科學書和品德書中，我們可以知道大自然和生活中的奧祕。

所以，我要感謝書，是它帶給了我無窮的樂趣。

四年級感謝作文 篇5

在這個世界上我要感謝的人非常多，不過我首先要感謝我的父母，因爲他們不但給了我生命，而且給了我一個健康的身體，讓我有勇氣去面對這個美麗的世界。

我聽說過這樣一個故事：有一個很窮的開旅館的女士，她有兩個孩子。有一次，他們正在門口嬉戲玩耍時，一個手戴珍珠手鍊的富女士，身邊跟着幾個僕人提着箱子進來了，這時旅館人的兩個兒子說：“如果我們的媽媽也能戴上這種手鍊就好了，”那位女士聽了說：“別癡心妄想了，你們家這麼窮，怎麼能買得起？”說完還展示了她的各種珍珠。旅館人這時發話了：“我有比你貴重一千倍一萬倍的珍寶。”富女士睜大了眼睛，十分驚訝。旅館人把自己兩個兒子抱在懷裏說：“這就是我的珠寶，難道他們不貴重嗎？”從這則故事中我懂得了，有可能我們的父母不是很富裕，但是他們依然把我們當成“掌上明珠”去疼愛，所以我們要感謝父母。

四年級感謝作文 篇6

在我十一年的生活中，對於我來說有很多重要的人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽·····是他們給了我關愛和呵護，才使我長成了今天的大丫頭。但還有一位很重要的人，是她給了我戰勝自我的勇氣，讓我變得大膽、自信、敢於挑戰自我。她就是我現在的班主任——馬曉雲老師。

記得在我七歲以前，我是在大人們的寵愛下慢慢成長的，那時的我嬌柔、膽小、愛哭鼻子。無論遇到什麼事都是先藏在大人的背後，生怕自己受到什麼傷害。這樣一直持續到我上學。在學校我也不喜歡和別的'小朋友交往，不喜歡競選班委，即使有小朋友和我玩，我也嫌人家煩。老師讓我當班委，我也懶得操那份心。在我心裏只有我自己，我只想管好我自己。就這樣每次老師和媽媽的談話就是說我性格內向，不善於發言和交往。

四年級，我們班來了一位個兒不太高，戴副眼鏡的小老師，她自我介紹說，叫馬曉雲。她的到來婉茹一股春風吹醒了冰凍的大地，她的一切新的教育方式讓我們歡呼雀躍。

她能記住我們班每一位同學的生日，並經常出其不意的送給我們一個小禮物，這禮物雖不算昂貴，但對於我們來說卻很珍貴。

她能公平的愛每一位同學，無論你是優等劣差。

她鼓勵我們積極發言，即使回答錯了也沒關係，因爲至少你有勇氣站起來。

她給我們班女生講一些女孩發育的故事，並給成熟的女生每人送一件小禮物。這算是我們珍貴的成人禮。

她讓我們每個大組進行競爭。從學習、衛生、勞動、紀律各方面調動大家的積極性。讓我們不斷激勵自己加油、加油再加油，爲小組爭光，爲班級爭光。

她讓我們積極開通博客，發表博文，鼓勵我們寫作。

······

正因爲有了馬老師的到來，有了馬老師真誠的愛，讓我也有了很大的改變，我不再膽小、怕事。我敢於站在演講臺上競選大隊委，我敢於在課堂上積極發言，我積極參加繪畫、舞蹈等各種比賽。並取得了一點小成績。這從中讓我領悟到我也是很優秀的。

記得美國人有一句口頭語叫“try”,就是試一試的意思。什麼事你都要有勇氣去試試，只有這樣你纔會有機會獲得成功。是馬老師讓我有了萬事“try”的膽量，今後我還會這樣去做。

我真心的感謝馬老師，祝馬老師永遠健康！漂亮！

四年級感謝作文 篇7

“老師，像一盞明燈，指引我們走向光明的路。”這句話寫得多好啊！是啊，老師就像一盞明燈，教我們知識，教我們做人的道理，爲我們照亮了前方的路。

老師，是偉大的，是無私的，是辛苦的。更是可尊可敬的。我們的老師就是這樣的一名教師。

韓老師，是我們五年級時的班主任，在所有教師裏，韓老師給我的印象最深，韓老師給我的啓發最多。

韓老師的教學方式是獨特的：幾乎所有的老師，都把學習成績看做第一。韓老師，她一直是把教育看做第一。記得老師曾經爲此做過一個形象的比喻：如果一個人學習好，卻沒有良心，那麼假如他長大發明一架大炮，來攻打自己的國家。這種人在社會上就是敗壞社會、敗壞國家的人。

李老師，她和韓老師一樣，都是把教育看做第一，把教學放在第二，李老師也爲此說過一句老師的態度：如果她教的一班學生，考試都考一個大鴨蛋，但如果心地善良，比全班都考了一百分還要開心。

如果我以後當老師的話，我一定會和我的老師一樣，把教育放在第一位。

總而言之，言而總之。韓老師和李老師是我最敬佩的老師。我很幸運，可以讓這兩位老師教。如果我以後出人頭地了，怎能說不是這兩位老師的恩賜？當然，也許我以後會遇到和這兩位老師一樣好的老師。

四年級感謝作文 篇8

想念的父母親：

你們好嗎?

“兒行千里母擔憂”離開的日子敲打着父母親那顆愛我的心!時間飛快，是金子永遠會發光的，我知道給父母最好的禮物就是成就，而兒女對父母的要求只有健康!不管隔千山萬水，我們的心情是一樣的!

爸爸，你要保重身體，歲月無情，每次看您臉上的五線譜就已經心痛不已!媽媽，你要照顧好你們的生活，生活不要太節儉，每當你那發繭的手接觸我的臉的時候，我心在顫動，其實什麼都沒有健康重要，而我要做的，就是早早用自己的成就來報答你們對我的付出!

信短，情深，意切!

珍重，愛你們的兒女!