關於四年級春遊作文合集5篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級春遊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級春遊作文 篇1

陽春三月，春風拂面，正是春遊踏青的好季節。於是，老師決定帶我們去春遊，一聽到這消息，教室裏馬上就炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。

隔天早上，同學們排着隊伍有說有笑地上了公交車。在車裏大家像一隻只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

我本以爲風門口是個很漂亮的地方。可是，一到那裏，讓我失望的是，那裏沙灘不像沙灘，石頭堆不像石頭堆，真是什麼也不像啊！唉，我看着別的同學們玩們得這麼開心，也拿起媽媽給我買的風箏放了起來

暖暖的春風把七彩風箏徐徐地飄上了天，七彩風箏像一隻五顏六色的的大蝴蝶在碧藍的天空中自由自在地翱翔着。風一吹，把我的風箏線給吹斷了，斷了線的風箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。

玩得有點累了，我踩着滿地的樹葉，伴着沙沙的響聲一路走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上，背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看，我的視角突然出現了一棵棵筆直的參天大樹，像是支撐着天與地的柱子，直插雲霄。

這次春遊最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。

四年級春遊作文 篇2

冬天過去了，春天來了，在這桃李爭妍、百花開放之際，爸爸做出了一個令人高興的決定，那就是帶着我們去春遊。

我們乘車來到太倉公園，一走進公園，一片美麗的梅花就映入我的眼簾。它們有紅色的、有粉紅色的、還有白色的，幾隻蜜蜂在花叢間翩翩起舞，從一朵花跳到另一朵，多快樂呀！

走過前面的小橋，我們繼續往前走，便看見了一條清澈見底的小溪。幾條小魚在小溪裏快樂地遊着，象在尋找食物，又象在玩遊戲。在小溪的旁邊，有一排碧綠碧綠的柳樹，在微風輕輕吹拂下，柳樹向我們點頭，向我們招手，好像是在歡迎我們的到來。

走到湖邊，我再也忍不住了，要爸爸陪我去駕駛者小船到湖面上游玩，爸爸同意了。我坐上小船，駕駛它來到湖中央。“啊，湖面上的景色可真美啊！”我不禁說道。只見湖邊上四周圍着綠化，就像置身生於令我向往無比的森林中一般。湖面在陽光的照耀下，銀光閃閃，波波光粼粼，美麗動人，就像星星在湖中閃爍着金色的光芒。

時間像飛箭，轉眼一個小時馬上就過去了，我們也該回家了，真希望一直在這裏享受春天的美麗。

四年級春遊作文 篇3

盼望着，盼望着，我們終於盼來了令人激動的日子——春遊。這次，我們的目的地是杭州江洋畈溼地公園和杭幫菜博物館。

哼着小曲，邁着輕快的步伐，我們沿着寬闊平整的柏油馬路，來到了江洋畈溼地公園。走進大門，映入眼簾的是小路兩旁爭奇鬥豔、競相開放的虞美人。它們婀娜多姿，在微風中翩翩起舞，樸素中帶點華麗，散發着沁人心脾的香氣。我們沿着木棧道，一路欣賞着溼地獨有的風光，綠樹成蔭，空氣清新，空中鳥兒們嘰嘰喳喳地唱個不停，遠處還 有幾隻野鴨在嬉戲。我看到到一棵高大的樹，它的葉子扁扁的，短短的，可導遊姐姐卻說這是西湖邊垂柳的祖先——南川柳，是最古老的柳樹。聽了她的介紹，我滿腦子的疑問，柳樹不應該是“萬條垂下綠絲絛”的嗎？眼前這課樹怎麼會是柳樹的祖先呢？導遊姐姐好像看穿了我的心思，繼續解釋道，現在的柳樹是科學家們不斷培育，不斷篩選出來的。

不知誰喊了一句“看，那是龍蝦”，我的注意力被移到了橋下的沼澤地裏。的確，順着同學們的指指點點，我看到了穿着紅鎧甲的龍蝦，揮舞着兩個大鉗子，好像在和我們問好，不一會兒，它又鑽到水草從中去了，大概被我們的喊叫一聲嚇跑了。河水清澈見底，又有綠油油的水草作伴，魚兒在水草中快活地嬉戲，顯示出一派生機勃勃。空中不時地飄着柳絮，像雪花翩翩起舞，爲燥熱的午後增添了幾分情趣。

走着走着，我們來到了杭幫菜博物館，那裏擺設着製作精美，栩栩如生的杭州名菜，有裝飾精美的菜頭氽鞭筍，有能讓口水“飛流直下三千尺”的蟹釀橙，有小巧可愛，潔白如雪的蕭美人點心，當然也有外脆裏嫩的蔣雞了……看着這些櫥窗裏的美食，口水娃娃們不由自主地流了下來，恨不得一口就把它們統統吃光。

接下來，是我們最期待的環節——吃零食，大家三五成羣地圍坐在一起，紛紛拿出從家裏帶來的各種零食，邊分享零食邊聊天，享受着這難得的悠閒。

快樂的時光總是過得很快，大家依依不捨地揮手告別。再看一眼江洋畈溼地公園，它還 是那麼神祕美麗。

這次春遊，讓我大開眼界，增長了許多知識，也讓我體會了一把“舌尖上的杭州”，真是收穫頗豐啊！

四年級春遊作文 篇4

在星期一的`時候，學校老師說要組織去少兒公園遊玩。我高興的一蹦三尺高小夥伴們也在一邊手舞足蹈。

終於等到了這一天，陽光明媚，我們活蹦亂跳的上了大巴車，每個人都顯得異常興奮。路途中我一邊欣賞窗外的風景，一邊和小夥伴們一起玩耍，不知不覺中我們到目的地。

我們像劍一樣飛快地下了車奔向公園，去老師邊上集合，我們被老師帶了進去。老師不緊不慢的說：“我手裏的票有七個項目是免費的如果把票弄丟了就沒得玩了。”我們異口同聲地說：“好！”我們緊緊的拽着手中的票直奔第一個項目。

這個項目叫太空漫步。我和於佩上了一輛車，賣力的踩了起來，掌控着手中的方向盤，好像掌控着整個遊樂場似的。邊上的於佩突然叫了起來：“救命，救命。”我奇怪的說：“你怕什麼呀，你放心好了，我們不會掉下去的。”就在這時我把方向盤轉了一下，車子就斜了。我說：“真好玩，真好玩！”

還有一個叫碰碰船。我和顧曉嬌上了一條船，高一涵和沈詩怡一條船。一上船我便心想：“我們之間的戰爭開始了。”我情不自禁地說：“你們輸定了。”高一涵反擊說：“我們走着瞧，誰贏，誰輸，還不一定呢！”我們先撞了下對方，邊上就起了水花，我們“哈哈哈”地大笑起來。過了一會兒高一涵她倆被我們裝到了邊上，我說得意地說：“你們輸了！”高一涵笑了笑。

我們還玩了很多很多好玩的。

四年級春遊作文 篇5

這個星期我們去春遊了，我們去了“酷貝拉”玩。酷貝拉，中國青少年體驗教育基地，是一個在佔地1萬多平米的迷你城市，在“酷貝拉”可以體驗的職業有很多很多，醫生、護士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業，這裏幾乎都有。

我去了汽車維修中心、剪紙區、科學研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師，那位老師要我們檢查這些汽車的衛生，叫我們把這裏的環境衛生打分，我們一看，這裏髒，那裏髒，簡直就一個詞：髒亂不堪。面對着這些垃圾，我們隊長依然給這些汽車衛生打了30分、20分。

接着我們去科學研究所。每兩個人坐一張凳子，每兩個人前面有一臺顯微鏡。我對着顯微鏡這裏看一下，那裏看一下，裏面又黑又模糊，什麼也看不見，然後老師給我們標本。老師幫我們把顯微鏡都調好了，我對着鏡筒觀察細小的標本看了很久，終於看到了一個小小的蜜蜂幼崽。

最後，老是給我們發了6酷幣，我心裏樂開了花，下次我還要來這裏玩！