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關於四年級西湖作文十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的四年級西湖作文10篇,歡迎大家分享。

關於四年級西湖作文十篇

四年級西湖作文 篇1

這兩天,我真走運,遊覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去遊覽杭州西湖,特別是三潭印月。來杭州之前,就看到很多關於三潭印月的美麗傳說。這次有那麼好的機會哪能錯過,父親母親答應了。

三潭印月位於西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞着水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍湛湛的。這一切,都像經過藝術家的剪裁,移小換形,處處皆景。

走着,走着,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫:白色的荷花,有的怒開盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國遊客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋,走進一座四角亭。亭中立着一塊奇石,上面寫着紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭裏向湖中遠眺,只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥,我們彷彿置身於畫中,好像在畫中游。

四年級西湖作文 篇2

夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,遊人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨着音樂響起,金髮碧眼的外國人,打扮入時的青年男女,抱着孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺:靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄杆上,一個個全都伸着的頭和脖子。等待着音樂噴泉的到來。

我們被人羣擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

身後噴泉的音樂響起,我站在集賢亭裏往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個不停。遊人們手拿照相機攝像,屏住呼吸,唯恐有一點點雜音,就會擾亂這一抹美的回憶。

這時的暑氣已經漸漸散了些,留下了空氣中一點潮溼的味道。

越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧裏傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,爲寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往裏張望,隱隱約約便可看見揹着吉他,留着長頭髮,蓄着大鬍子的吉他手。

曲曲折折的小橋,只有一邊有欄杆,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小遊艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經慢慢退去。

西湖,也漸漸地睡着了。

四年級西湖作文 篇3

福州西湖有許多挺拔的樹,美麗的花朵,高大的亭子和清澈見底的湖水,就像一個美麗的大花園。

春天,風搖綠了樹的枝條,水漂白了鴨的羽毛,你看,春天已經來到,柳樹飄起了長長的頭髮,好像在展現自己的美麗呢!湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開的桃花好像在翩翩起舞,引來了許許多多的遊客。

夏天,紅紅的太陽照在湖水上,湖面上金燦燦的,荷花開了,一片片的荷葉像一把把的涼傘,小魚說:“荷葉哥哥,你真好,現在我一點也不熱了。”荷葉開心地笑了。小青蛙把荷葉當成了自己的舞臺,“呱”“呱”“呱”地唱起歌來。

秋天,西湖裏的菊花開了,五彩繽紛的,有紫紅的,淡黃的,雪白的......,一眼望去,真是美麗極了!人們還把菊花做成各種造型,有龍,仙鶴,房子等等。

冬天,讓我們換上冬裝,就像鳥兒穿上美麗的羽毛,青蛙呢,我們的歌唱家呢?它正在洞裏做着美夢呢!

福州西湖一年四季景色迷人,是一座巨大的花園。

四年級西湖作文 篇4

“上有天堂,下有蘇杭”,說起杭州,大家也該不陌生了吧!

西湖是杭州的一顆明珠。有人說,如果你到杭州玩,沒去西湖,那你也就算沒來過杭州。今天,我要做一次小導遊,再帶大家來觀賞一下美麗的西湖。

西湖旁邊有很多的垂柳,像一個個的姑娘對着靜得像面鏡子似的湖面梳理頭髮呢!只要你放眼望去,就會看見荷花一朵朵地從荷葉旁邊探出腦袋來。有的荷花,纔開了兩三瓣花瓣,有的居然還是個花苞,默默地等待開放的降臨,有的花瓣都開放了,黃黃的花蕊,不時地招來小蜜蜂的光臨。小魚不時調皮地躍出水面。烏龜慢條斯理地在荷葉乘涼,小青蛙跳到荷葉上打水仗。

西湖中有大大小小三個島嶼,其中最有名的就是瀛洲島,它的形狀成田字形,它可以說是湖中有島,島中有湖。瀛洲島最美麗的一個景點就是三潭印月。每一個潭的上面都有一個小葫蘆。在晚上,皎潔的月光照在三個潭上,三個潭的影子印在水上,非常美麗。這三個潭都隔着64米,潭上有五個洞,相傳如果西湖的水超過了這五個洞,就會水漫金山,把整個杭州都給淹沒了。

怎麼樣,想不想去西湖呀?是不是被我這個小導遊說心動了?

四年級西湖作文 篇5

今天,我和媽媽還有三個親戚一起去遊瘦西湖。瘦西湖可美了!它的湖面曲折迤邐,時窄時寬,錯落有致的景點掩映在清麗的天然水道之間,或依山傍水,或空架湖面。姿態各異的沿湖小園有的是曲徑通幽,清雅的絕地佳境,有的是登高遠眺,盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山”呢!

步入瘦西湖,沿着小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長堤春柳了。有個詩人曾這麼說過:“長堤春柳最依依,才過虹橋便入迷。”沿湖濱漫步,看三步一桃,五步一柳。桃花繽紛豔麗,柳絲婀娜起舞,這時的長堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊。

出了長堤春柳,我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長有五十多米,造型別致,橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子,亭上有寶頂,亭內繪有天花,亭角掛着風鈴。從上面往下看,就像五朵冉冉出水的蓮花,故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個大大小小的橋洞,據說,每在月圓之夜,每個橋洞裏都會映入一輪明月,形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假,但光聽說說也會覺得令人興奮。詩人曾說:“揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過雲橈,夜聽玉人蕭。”

這就是瘦西湖。聽了我的介紹,你也心動了吧!那你也去看看吧!

四年級西湖作文 篇6

我是一隻快樂的小松鼠,住在風景美如畫的西湖邊。早上,暖暖的陽光灑在湖邊,微風徐徐,波光粼粼的水面閃着金色的光芒。陽光透過大樟樹濃密的枝葉,照進我的小窩。伸伸懶腰,我又開始了一天的快樂時光。

我們松鼠可是西湖邊的“明星”呢!我們像飛鳥一樣滿樹上跑,邊跳邊叫,互相追逐,經常引得遊人紛紛駐足觀看,這讓我們無比自豪。他們當中有很多人還 會跟我們分享美食呢,我們吃得可歡了。

我們吃東西的樣子也是萌萌的,越來越多的人喜歡給我們餵食了。每個早晨一醒來,就有一大羣人“呼啦”圍過來等着觀看我們的“表演”了,當然也會給我們帶許多好吃的,又是麪包又是堅果的,還 有好多人把水壺裏的水給我們喝,可豐富了!

冬天來臨,我們把儲備好的“乾糧”拿出來時,突然發現有好多面包渣渣、碎堅果,甚至還 有好多肉,我們饞得口水都流出來了。漫長的冬天過去,我們一個個變得胖嘟嘟的,而我們卻全然不知。每當人們 “慷慨”地送出零食時,我們可謂是來者不拒,可開心了!

終於有一個早上,我在西湖邊“照鏡子”時,在湖面上看見了一隻“龍貓”,挺着個小南瓜似的大肚腩。當我躍過幾個枝頭,就開始大喘氣的時候,我嚇得只想趕緊回窩。我開始懷念成爲“明星”以前的日子,大樟樹下幾個老爺爺在下棋,他們偶爾也過來逗逗我們,等他們走了,我們就滿樹上躥下跳,到處找吃的。

我意識到我已經變得不健康了。我暗暗發誓,以後再也不過這種衣來伸手飯來張口的生活了,也不再吃那麼多了。

在這裏,我想懇請所有喜歡我的人們,請不要再跟我分享這些美味了!因爲我實在沒什麼抵擋美食誘惑的能力。我在想有一天當我變得肥肥胖胖,不能再在枝頭間輕快地跳躍的時候,你們是否還 會喜歡我呢?如果真的喜愛我們,就請多多保護我們,不要再用你們的方式“關心”我們了!

四年級西湖作文 篇7

我的家鄉在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有着各不相同的景色,最迷人的要數夏日的西湖。

我坐着開往西湖的公交車上,遠遠望去那裏人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子裏聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來,我聞到瀰漫在空中的陣陣清香。

下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

遲不肯露面。沿着長長的'河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

來好像在給自己梳頭髮呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀髮,還有的在隨風舞動,好像在歡迎遊人們呢!

過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,爲什麼美好的吃時光總是那麼的短暫呢?看着那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不捨地離開了。

啊!我愛西湖,更愛夏日的西湖!

四年級西湖作文 篇8

對這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終於如願以償了。

走近西湖,只見湖面上有許多來來往往的船隻,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個角都彎彎地翹起,好像隨時都會飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,裏面有各式各樣的仿古傢俱。

我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看着橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來看看這石頭!”

聽到媽媽的召喚後,我走到一座立着一塊招牌的石頭前,看見招牌上寫着這樣幾個字:九獅嬉鬧石。再擡頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那隻小獅子淘氣地咬着前面那隻獅子的尾巴,四肢抱着另外一隻獅子的後肢,真是栩栩如生。

四年級西湖作文 篇9

西湖二年四班——楊佳晨西湖是我國最美的四大湖之一,它位於杭州著名的“雷峯塔”旁邊。那裏五光十色,樹木茂密,周圍有許多名勝古蹟。西湖很深,湖水清澈見底,湖中央有一條長長的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分爲兩半,每一半都有一些漂亮的荷花,一半叫“裏湖”,另一半叫“外湖”。

到了春天,西湖旁邊的所有植物全都甦醒了,柳樹長出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時,小草、小花從地下探出頭來,它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來了,人們最喜愛的荷花在風中綻放。那些還沒開的荷花就像一支毛筆,在荷葉上寫起字來。已經開放的荷花就像一個大玉盤,玉盤上滴着晶瑩剔透的露珠,很漂亮。夏天的歌唱家—蟬,在樹上高興地唱起歌兒來。荷花、蟬的歌聲都意味着夏天來了。

我們正漸漸接近着秋天,片片樹葉正散落下來,一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發着水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風光秀麗,吸引了許許多多的中外遊客。

四年級西湖作文 篇10

今天是五一假期的第三天,雨過天晴,陽光明媚。老爸說帶我騎自行車去西湖,一方面可以欣賞初夏美麗的西湖,另一方面也可以鍛鍊一下我還不嫺熟的車技。大概上午九點我們來到西湖,蘇堤上已經是人山人海、遊人摩肩接踵,人聲鼎沸,好一片壯觀的景象。

我和老爸騎着自行車在人羣中穿梭。過了斷橋,突然看到前面的人羣騷動起來,大家都聚集到水邊觀看,我擠上前去一看,哇!原來是幾隻小野鴨在水裏嬉戲,有一隻使勁拍打翅膀濺起許多水花,有的把腦袋和脖子鑽到水裏,好像在找食物,有的乾脆一個猛子扎進水裏不見了,很久才從遠處的水面浮上來,還有的則悠閒地浮在水面上,東瞧瞧西看看,好像對岸邊圍上來的密密麻麻的遊客有些想不通。忽然,不知哪個調皮的孩子往水中扔了一塊石頭,鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以後它們肯定再也不敢這麼親密接觸遊客了。

在翠綠的柳蔭下一路沿着蘇堤向前騎。只聽到“叮叮咚咚”的音樂聲傳來,是音樂噴泉開始了!噴泉在優美的音樂聲中翩翩起舞,一會兒是柔美的圓弧曲線,一會兒是雄壯的沖天水柱,我的心也跟着音樂噴泉起舞……騎車累了,我和老爸在樹蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的,在微風中輕輕盪漾,遠處的遊船漫不經心地移動着,線條柔和、樹木鬱鬱蔥蔥的羣山像一道水墨畫的屏風靜靜地擋在天和水之間。

西湖,在每個時間、每個角度都有不同的風景。難怪每到節假日就會有那麼多的遊客從四面八方趕來看西湖。