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關於四年級雨中作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的四年級雨中作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級雨中作文合集六篇

四年級雨中作文 篇1

人的一生難免會遇到失敗與挫折,而當你真正面對他的時候,纔會覺得失敗並不可怕。因爲失敗是成功之母。

那是暑假的一天,我正在學作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫,寫了一節課就寫完了,寫了三頁多。這時候我想:“這回我寫了這麼多,肯定能被老師表揚的。”我開始沾沾自喜起來。第三節課很快就到了,老師第四個就念的我的文章,老師唸了,我的心跳也加快了,不知老師對我有什麼讚揚。狄玉明寫的,我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個小鬧鐘,可漂亮了!

第一天,它叫我起牀,聲音很好聽,第二天,它叫我起牀,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學們聽了我寫的作文,曉得一個個臉通紅。這時,老師批評了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬。”這次寫作文的失敗,讓我知道了什麼是失敗,讓我嚐到了失敗的滋味。

不經歷風雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嚐到成功的喜悅。讓我們一起在風雨中成長吧!

四年級雨中作文 篇2

杭州來的姑姑很想去海邊玩玩,於是我們一大家子開着車去三門木勺。

開始,在去三門木勺的路上,就只見雨像臉盆裏的水倒下來一樣下個不停。我們還是迎着風雨到達海邊。

一下車,我就傾聽海的呼喚:“譁?譁?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶着水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺軟軟的,溼溼的。

海浪涌了上來,搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪衝到我的後面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來跳去。

雨水淋溼了我的頭髮,海水衝溼了我的褲腳,但是,我們覺得雨中踏浪真是好玩呀!

四年級雨中作文 篇3

一個悶熱的夏日午後,太陽被兇惡的烏雲趕走,天氣變涼了,風雨雷電準備開始演奏!

風來了,從遙遠的地方飛奔而來。它飛過了樹林,樹木的枝椏跟着“嘩嘩”地唱歌跳舞,時而憂傷,時而興奮;它飛過了田野,稻子們就齊刷刷地昂首東望,似乎在看一場盛大的演出。就在這時,雷神也發威了,那“轟隆隆”山呼海嘯般的雷聲,震顫着大地,震顫着人兒們的`心靈。閃電也不甘示弱,它把天空這塊幕布當作了它的畫紙,肆意地在上面展現它的姿容。音樂會就這樣開始了。“呼———呼———”風那低沉的聲音彷彿憂愁的男低音,在雲層中,它略帶着磁性的聲音,沉沉地傳到每個人的耳朵裏。而雷像是架子鼓手,不時地敲擊着人們的神經,演奏着一首不知名的狂想曲。

漸漸地,漸漸地,雨小了,雨停了,風也落幕了。金色的太陽把七色的彩虹姑娘帶出來了,地上的萬物在這場音樂會的洗禮後,神清氣爽,去迎接新的生命歷程。

四年級雨中作文 篇4

一天放學的時候,老天爺突然下起了雨,幸好我帶了傘,不過當我看見有些同學沒有打傘,直接衝進了雨裏,就趕緊和他說:“我有傘,和我一起走吧。”不過他直接拒絕的說道:“我就喜歡在雨中奔跑的感覺。”我不是很明白這是怎樣的感受,於是我也把傘收進書包裏,準備和他一樣,試試在雨中奔跑的感覺。然後,我就發現這是一件非常痛快的事,涼爽的雨滴打在臉上,浸溼了我的衣衫,我沒有一點感覺到難受,反而覺得多日來的煩惱都忘得一乾二淨了,這種感覺實在是太棒了。

一路上,我無所顧忌的奔跑着,將所有的不開心都丟掉了,像是考試沒考好的鬱悶、在家被父母唸到的不耐煩,在那一刻似乎都不算什麼了。我覺得我像是感悟到了什麼,這是大自然賦予我的特殊的安慰法,我像一個壓抑了很久的人,突然間得到了釋放,真是舒服的不得了。

等到雨開始停了,太陽重新掛在了空中,彩虹也在天邊慢慢的浮現了。不過雖然沒有了雨,但是剛纔的那種舒暢的感覺真是讓人難以忘記,以後如果有了不開心,我就不會找不到安慰的方法了。

四年級雨中作文 篇5

秋天的第一場雨柔柔地下着,天氣逐漸變涼,騎着電動車,我們來到了香樟公園。

進入園區首先看到的是幾棵柳樹,雖然已沒有春天那麼翠綠,但還在隨着秋天風飄動。柳樹旁邊還立着一塊石頭,上面刻着“香樟公園”幾個有力的大字。小心地走上臺階,地面早就洗了把臉,柳樹背後的湖面或許因爲秋風令它不滿意,而皺起了眉。過往的船隻也在湖面上拖出了一條長長的尾巴,當雨水落到水面上時,水面上便泛起層層漣漪。

雨淅淅瀝瀝地下着,湖面上似乎蒙上了一層薄霧。一對父子抱着頭,急匆匆地跑進亭子裏躲雨。這個亭子非常漂亮,整體建築跟古代的亭子差不多。從亭子裏往外望,有許多荷葉,有幾個花骨朵悄悄的從水裏鑽出,不再碧綠的荷葉就像一個個搖籃,搖着正入睡的水珠寶寶。一棵棵香樟樹在雨中傲然挺立,幾隻小鳥從天空劃過。脫鞋赤腳踩在草坪上,又鬆軟又冰涼,別提有多舒服了。地面很滑,但還有些小夥子在滑旱冰,還有撐傘散步的,看樣子他已經被這裏迷住了。走下一個臺階,到了“九曲橋”,從橋上望去,幾位釣魚人撐着傘安靜地坐在河對岸,等着魚上鉤,不時還能聽到火車的汽笛聲。過了橋,一族族芭蕉花在草叢中格外醒目,不遠處,一片自然叢林裏面,有幾隻大螞蟻正在急急忙忙地在搬家,耳邊不時傳來幾聲鳥叫,彷彿在說:“秋天到了”,站在樹下深呼吸,讓人感覺心曠神怡,連蚱蜢也出來透氣了。往前再走幾步,忽見一道綠色“屏障”,仔細一看原來只是一種植物的藤條,只是長得密麻一點罷了。

香樟公園,把生態環境上的美表現得淋漓盡致,美、是環境、是生態,要算香樟公園。

四年級雨中作文 篇6

仲秋節的下午,天空中瀰漫着細雨,我和媽媽趁着雨意,去遊東湖。

我們邊走邊猜謎語,說一些有趣的事……不知不覺,就來到了東湖的北門。

我們穿過草叢,映入眼簾的是一片大湖,湖中央安放着一個大噴泉和一個小噴泉。小噴泉還在涌水,可是大噴泉不知怎得,不噴水了。我想:可能是下雨的緣故吧,沒有人來看,就算有幾個,也是趕回家過仲秋節的。

我們走上了小橋,低頭一看,水裏沒有任何物,只看見水面上有幾隻水爬子。往遠看,湖面盪漾着,有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那聲音真好聽。

我們下了小橋,小路兩旁都是嫩綠色的小草,它們和往常不一樣了,就像剛剛洗過澡一樣,蒼翠欲滴。

走着走着,我們到了親水舞臺,以前的這裏是人山人海,現在這裏竟然無一人,只有燈柱上的幾隻鴿子依然屹立在那裏,像是哨兵在站崗。我走過去拍拍燈柱,有幾隻以爲我要捉它們,竟一溜煙逃跑了,我和媽媽笑起來。

我們邊說邊笑,很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美,我不由讚歎到。