【熱門】四年級觀察作文合集7篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的四年級觀察作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文 篇1

今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一隻憤怒的小鳥。它的頭部是空的，裏面裝着用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。

今天，我看到了這個盆栽沒有頭髮，我問盆栽說：“小盆栽，你這麼漂亮，怎麼沒有頭髮?”盆栽說：“因爲我沒有營養，所以我長不了頭髮。”於是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭髮”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽裏面。盆栽裏發出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

今天，我看見盆栽裏面的草已經發了芽，像一根根針。

今天，我看到小草已經長到了2釐米長，盆栽高興地笑了。盆栽裏面的草像一把把青色的劍。

今天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽裏的草已經長到了3釐米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終於有個新頭型了!”

今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油!”

四年級觀察作文 篇2

XX年11月14日星期日天氣：晴

我在家裏種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀察它是怎樣生長的。我每個週末澆完水後都會觀察一會。

它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土裏伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那麼長。

綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那麼多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了，上面變得平平的了。

綠豆已經長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝幹越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一鬆手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。

再過一段時間它就會結出果實了，希望時間快點過。

四年級觀察作文 篇3

我家的君子蘭開花了，我們全家都很高興。

這盆花葉肥根壯，蔥鬱的葉片整齊的排成一路縱隊。呵護着從中部抽出的花莖。遠看花徑像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已經盛開，花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色，中間呈杏黃色，下部分呈牛奶狀的乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼，五個引人注目的花骨朵，顯得格外迷人，格外精神。

媽媽爲什麼要養這盆花呢?帶着疑問，我翻開了書櫃上的`植物百科全書，書上說：“君子蘭不僅能吸收有害物質，降低噪音，殺滅細菌，還可以陶冶情操，增進健康，提高文化素養。君子蘭會在陽光或燈光的照耀下閃閃發光，令人悠然生情。”我們全家圍到一起欣賞那美麗的花朵。

媽媽說：“君子蘭花期很長。冬天，窗外銀裝素裹，室內綠葉紅花，一派生機，給家裏帶來了春的氣息，帶來了夏天的味道。”爸爸說：君子蘭性格酷似梅花，不怕嚴寒，在白雪皚皚的冬天，它依然傲然開放，送給我們快樂，帶走我們的憂傷。”哥哥說：“君子蘭能在寒冷的冬天頑強的開放，它不畏嚴寒的品種真令人佩服!”

“身居曠野暗香埋，蝶舞花嬌伴青苔，逝水千年君子客，幽香自賞自釋懷。”飄香的君子蘭，美麗的君子蘭，香味濃濃滲心脾，花開引入樂無極。

四年級觀察作文 篇4

我把一些麪包屑放在螞蟻經常出沒的地方，耐心地等待。不一會兒，一隻螞蟻出現在我的視線中。它先是漫無目的地到處爬，當爬到麪包屑附時近好像發現了什麼，就直衝過來。它先用那細細的前足試探一下，然後吃了起來。吃飽後，它試着想把食物拖走，可是身單力薄，根本拖不動。奇怪，它怎麼沿着來時的路往回走？難道它放棄了這美味的食物？媽媽看我疑惑不解，便笑着說：“小螞蟻是去找同伴了，一會兒會有‘大部隊’出現哦。”我半信半疑。

沒有一會兒工夫，那隻螞蟻果然帶了幾隻螞蟻爬了過來，它們腳步急促地向麪包屑奔去。然後不斷有螞蟻從洞穴裏爬出來，一隻接着一隻，組成了一支螞蟻長隊。它們往返交替着，一邊走一邊用頭上的觸鬚碰一下對面走過來的螞蟻，不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協力地搬着那塊麪包屑向“家”進發。

我一時興起，決定給它們製造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進的路上，沒想到它們挺聰明，竟然繞道而行。我又用小棒將麪包屑從它們身上剝掉，一陣驚慌之後，它們重新扛起食物繼續前行……雖然我製造了重重困難，但它們始終沒有放棄，最終將美食運回了自己的家。

四年級觀察作文 篇5

這天外面的任務是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什麼東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

這天的我十分的開心，因爲我瞭解了許多關於植物的祕密。

四年級觀察作文 篇6

20xx年7月1日星期五晴

居室新來客

今日，我買了兩條名爲“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，並把這一個玻璃瓶放在了我房間裏。這兩條小魚都是瘦瘦小小的，遊得速度卻是很快，赤紅的身上長着幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今日，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，遊個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴着不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、後晃來晃去，它也不爲所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這麼有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它遊得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

四年級觀察作文 篇7

我爺爺菜地裏種了很多豇豆，周圍別人家的菜地裏也有很多豇豆。每次我從菜地邊經過，看到它的藤沿着插在地裏的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它爲什麼不滑下來呢？

暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地裏觀察。這裏的豇豆可真多啊！有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長出約二十釐米的直立的莖。有的已經沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘後，我們發現莖變成像捲髮的形態然後順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩釐米。

我們還發現在藤的表面長着細細的像頭髮絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤纔不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！

回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。

植物的學問可真多啊！