當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【必備】小學生四年級作文合集7篇

【必備】小學生四年級作文合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.21W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學生四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學生四年級作文合集7篇

小學生四年級作文 篇1

鄉村早晨的空氣溼漉漉的,嫩草上滾動着晶瑩的露珠,各色的小花星星點點地點綴着嫩綠的小草,冰涼的冷風吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿着小路走,來到了一座山前,我爬了上去。

在山路上,各種動物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神祕、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山後,已是氣喘吁吁,太陽漸漸出來了,霧也漸漸散去了,彷彿根本不存在似的。這時太陽已經露出了半邊臉,天邊的紅霞彷彿被鑲上了一層金邊,太陽也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經起牀勞作的人們……

隨着一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴裏喊着號子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉村的早晨!

小學生四年級作文 篇2

“哎呀呀,今天也沒發生什麼有趣的、有意義的事,日記該寫什麼好呢?”又到了寫作時間,一個難題攔住了我。 我左手託着腮幫子,右手不停地玩轉着那支隨我“上刀山下火海”的鋼筆,可是無論我怎麼思考,就是找不到問題的突破口。我急了,那就換個姿勢吧,我一翻身來了個右手托腮,左手轉筆,又是這個姿勢,持續了十來分鐘,可依舊找不到答案。

老師常說生活是寫作素材的,靈感來自於生活,那我就看看身邊有什麼可寫的吧:一個落灰的衣櫃、一隻蚊子虎視眈眈着我、一幅還未完成的畫作……唉,都不好寫。我着急地在房間裏踱着步,兩個手指成“八”形,託着下巴,不時地抓抓腦袋,可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”,就是不肯出來。

罷了,瞎編亂造一篇,我打開電腦,剛打好半篇草稿,午飯時間到了,媽媽催促吃飯,還殷勤地幫我保存。午飯後,那篇未出世的草稿“夭折”了,媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點,真像冬天吃冰棒——涼到心了。

飯後,我躺在牀上,又開始苦思冥想,腦仁兒裏一片空白,眼珠像生了鏽的鎖心,再也轉不動了,盯着天花板發呆。不一會兒,沒等來靈感,瞌睡蟲卻偷襲成功,帶我進入了夢鄉……在夢中一道光閃過,我看到很多同學都在埋頭寫日記,文思泉涌、下筆有神,一氣呵成,幾分鐘的時間就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我從夢中醒來:“哈哈!我知道今天寫什麼啦!”

我一骨碌從牀上爬起來,找到筆和紙,“唰唰--”三下五除二,一篇作文躍然紙上……

小學生四年級作文 篇3

植樹護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們人類卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因爲沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類後悔也無濟於事了。而大樹是地球的“經脈”,當一個人沒有了經脈時他還能活麼?我們人類還能活嗎?

所以,從現在開始,我們應該植樹造林,保護綠化,爲了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;爲了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;爲了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;爲了讓我們每時每刻都能在眼裏留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環境裏;爲了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

小學生四年級作文 篇4

正是秋高氣爽的好時節,我們盼望已久的秋遊活動又到了。

校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫着幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子裏浮現出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門,我仔細看着韓美林的介紹,才知道他是一位藝術家,韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術,國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產生了敬佩之情。接着,我們繼續往前走,我欣賞着韓美林的國畫,有時濃墨塗抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放着不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們學到了很多的知識,真是一次快樂的秋遊。

小學生四年級作文 篇5

秋天是美麗的',瓜果飄香,藍天白雲,我覺得最美的還是秋收的景象。

前天爸爸帶我和妹妹去爺爺家幫忙收玉米。寬敞的公路兩邊,莊稼熱鬧極了:一朵朵棉花綻放了,露出雪白的臉蛋,高粱紅着臉笑了,笑得直不起腰;黃豆在秋風中搖擺着跳起了歡快的舞蹈……

玉米地裏,爺爺和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披着金黃的外衣,像一排排列隊的士兵整齊的站着。那天的天氣有點熱,玉米地裏密不透風。我看見爺爺和爸爸都汗流浹背,我的臉上也不時滾下豆大的汗珠。我顧不上擦汗,忙着和妹妹比賽剝玉米。

不一會兒,我和妹妹累得筋疲力盡,兩隻手剝玉米都有點疼了。奶奶讓我從

爸爸的電車工具箱中拿出兩把螺絲刀,只見她把一把螺絲刀插進玉米棒頂端,輕輕剖開外殼,再三百六十度旋轉幾圈,那個金燦燦的玉米棒就乖乖地離開了媽媽的懷抱。嗬,我和妹妹一試,果然輕鬆快捷多了,這一下子提高了工作效率。看來是處處留心皆學問啊!

我高興地大叫着和妹妹比賽,再戰一百回合,誰知一下子撞在了一棵還沒砍倒的玉米上,把我摔了個“四腳朝天”,樂得奶奶和妹妹哈哈大笑……

雖然我被玉米撞了一下腰有點疼,但是我體會到了農民的艱辛,懂得了勞動中的訣竅,還要愛惜來之不易的糧食啊!

小學生四年級作文 篇6

看!前方明亮的燈光下坐着一個帥氣的少年。他有一雙明亮的眼睛,單眼皮,黑色的眼球像兩個小圓鏡,下面長着一個小巧的嘴巴,薄薄的嘴皮,黑亮的頭髮很柔順,很清爽。他是誰呢?走近點瞧瞧,咦!這不是就是我嗎?一個九歲在鑑海小學讀三年級的小男孩——陳百祥。

說到我啊,我很自豪地告訴你,我最擅長射擊。暑假,我經常和我哥哥到空地去比賽射擊。每次拿着槍,我會習慣性的把頭偏向右邊,一手握着槍柄,一手扶着槍身,一隻眼睛微閉着,另一隻眼睛緊盯着靶心。每當扣動扳機前,我還會深吸一口氣,然後,“啪”的一聲,子彈像離弦的箭一樣飛向靶心。這時我會爲自己精準的槍術而哈哈大笑,並擺出一個勝利的姿勢——“耶”!

除了射擊,我還喜歡聽音樂。每天早上我上學的時候,我就會聽音樂,它給我帶來無窮的快樂,讓我帶着好心情投入到學習中。下午放學的時候,我拖着疲憊的身體,鑽進車裏,當那熟悉的聲音再次響起的時候,它就像一股清泉流進我的體內,幫我沖刷掉一天的疲憊。晚上寫完作業了,我就會躺在牀上聽音樂,聽着聽着我就會進入甜蜜的夢鄉。音樂真像一個神奇的魔術師。

這就是一個真實而快樂的我,你們願意跟我交朋友嗎?

小學生四年級作文 篇7

“陽光總在風雨後。“每個人都有成功與失敗。是那一次成功,讓感到成功的喜悅。

二零一四年三月,爸爸和媽媽決定明天去千佛山。我也打聽到這是,心裏可高興了,就早早入睡了。

第二天清晨,我迅速地起牀了,看見媽媽和爸爸正在匆匆忙忙地收拾東西,開始出發了。

到了千佛山腳下,我看到一座聳立入雲的大山。進了門,看見了許多五花八門的石像。有的閉着眼,好像在沉思着什麼;有的眼睛注視前方,好像在感受萬物世界的美景……

我一邊走,一邊玩,力氣很快就用完了,當時才走到半三腰,我就筋疲力盡了,想坐下來休息一下。

爸爸看透了我的心思,卻一直走着,好像一點也不累似的。

“累死我了!”我終於發出了感嘆。

“加油,兒子,成功就在眼前,”爸爸也開口說話了,“堅持就能勝利。”

我不禁感到慚愧,想到:芝麻開花——節節高,這句話讓我增加了信心,我奮力地爬呀爬呀,一聲也不語,快到山頂時,汗水已經溼透了我的衣服,此時我已經筋疲力盡。

到了山頂,我不時喘着粗氣,想到:人生路上難免有困難,但不能放棄,要知道,成功是美好、快樂地!