關於四年級愛國作文合集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級愛國作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級愛國作文 篇1

踏着先輩的足跡，去尋找他們的愛國事蹟，探索現代的愛國真理。

似乎聽到到了屈原在颯颯風聲中嘆息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感嘆譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩崑崙”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最後一舉，我知道這同樣是愛國……

哦，爲國而犧牲是愛國。

劉翔，不怕困難，積極奮鬥，最終在百米跨欄中爲國掙得榮譽，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第一枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學森，開拓了空氣動力學和固體力學，使科技有了飛速的發展，我明白這同樣叫愛國。

所以，爲國爭光也是愛國。

而在這和平年代，不需要犧牲；我們現在是學生，更不能做什麼貢獻。那麼，對於我們來說，什麼是愛國呢？

有人說，自覺拾起地上的垃圾，關愛國家的環境，是愛國；也有人說，注意自己的一言一行，維護國家形象，是愛國；還有人說，努力學習，積極向上，爲國家將來的發展打基礎，是愛國。……

是的，這些都是愛國的表現。

所以愛國並不難，不需爲國獻出多大力，爲國掙多少光，只要我們做好身邊的一點一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。

四年級愛國作文 篇2

如果我問你，你最愛誰？你是否會說：“當然是我的父母嘍！”因爲生我者乃父母也。可你有沒有想過，育我者卻是祖國母親。千百年來，咱們的祖國母親飽經多少滄桑，歷盡多少磨難，纔有了今天的輝煌！我愛祖國母親，勝過愛我的一切！

想當年，多少戰士爲了扞衛我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰爭的勝利！1949年10月1日，天安門城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了！”讓多少中國人的心沸騰起來！祖國母親呀！您終於站起來了！在改革開放20多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事。科技．政治．體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育，在北京奧運會上，我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績！再說說科技，20xx年10月12日北京時間9點整，神州6號載人飛船成功發射，事隔3年之後，20xx年9月25日9點10分，神州7號載人飛船又一次的成功發射！誰能說這不是項很大的發展？我記得“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯語豪言；記得錢學森放棄金錢和名利，歷經重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵着我的愛國情懷。

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界！自古英雄出少年，同學們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖國母親的養育之恩！

四年級愛國作文 篇3

夏天的天氣說變就變，剛剛還是有太陽的，忽然間，天空就烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，剛放學的小明和小剛趕快向家的方向跑去，剛進家門，外面就下起了傾盆大雨。

看着窗外的大雨，只見地面積滿了一個個小水坑，雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學校的國旗。這麼大的風會不會把棋杆颳倒，這麼大的雨會不會把國旗淋溼，他們又看到胸前的紅領巾，想起了輔導老師的話“時刻準備着”，想到這裏，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待衝出家門，向學校跑去。李小剛打着傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。

王小明跑到棋杆下。這是他的衣服已經溼透了，水直下流。這是國旗不在是早上的國旗，而是溼透了。他開始行動了，他小心翼翼的降下國旗。李小剛打着傘也跑了過來，他們齊心協力取下了國旗。

他們一人拉着國旗的一角，把傘下最好的位置讓給國旗，高高興興向家跑去。回到家裏，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國旗洗乾淨、涼幹、疊得整整齊齊。第二天，他們把國旗交給了老師，老師誇他們是好少年！

四年級愛國作文 篇4

剛開始學時，爺爺問我：“書勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣?”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然後讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多!我興趣十足，學着外公的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象徵。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽着，學着爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭着鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙後，爺爺終於拿着我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏着爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱讚時，我都會自豪地笑了。

如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經永遠地離開了我們，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神!

四年級愛國作文 篇5

以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵佔，還要中國人割地賠錢買回自己的領土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的'開始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國！但中國經過八年的抗爭終於讓日本停戰了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會，一個沒有戰爭的和平年代裏，一直以爲日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經給中國人造成那麼大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵佔我們的國家領土！

因爲我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人！一橫老師說的對：少年智則中國智，少年強則中國強！少年雄於地球則中國雄於地球，爲中華之崛起而讀書！

保衛國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息！

四年級愛國作文 篇6

“愛國”二字是神聖的。愛國是一種崇高的感情，是一個民族精神財富中最珍貴的，它具有巨的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵禦外侮，一擊就破。

愛國，就意味着國家的利益高於一切，就意味着無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前，當我們通過自身努力學有所成之時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因爲一已私利而損害了國家利益，其人將成爲歷史的罪人，永遠遭人唾棄。