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海底世界四年級作文彙總七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的海底世界四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海底世界四年級作文彙總七篇

海底世界四年級作文 篇1

在印度尼西亞旅遊的一天,我們去了千島,那裏風光秀麗,景色宜人,是旅遊的好去處。

千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳琅滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

第二天早晨,陽光如碎金般撒落在海面上,頓時,大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇,準備一覽海底風光。這時,玻璃潛艇啓動,帶我們奔向神奇的海底世界。

玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫卷展現在我們的眼前,只見珊瑚披着美麗的花衣服,正在互相爭着選美比賽的冠軍呢!它們的形態各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更爲豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧着,真像一個個快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚,還是沙石、珊瑚呢?據說,這些保護色是爲了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方佈置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……

我注意的看着,眼睛應接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什麼怪東西。無數的珊瑚迎風招展,迎接着我們這些遠道而來的客人!

不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望着那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會真正的揭開大海之謎。

海底世界四年級作文 篇2

八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。

輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應,兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這麼美麗,這麼漂亮啊!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一羣熱帶魚遊了過來,在我的身邊游來遊 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一羣小丑魚在我的周圍飛舞,我手裏拿着麪包,哇……,他們竟然爭先恐後的啄食着我手中的麪包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食麪包。

時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終於親身體驗到了。

海底世界四年級作文 篇3

今天,我們學校組織秋遊,大家一同來到了海底世界。

我們走啊走啊,來到了海洋劇場,我們坐在那裏等了很久,急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演,有算算術、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。

表演完了,我們接着來到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國家保護動物,我心中又是激動又是興奮,因爲真是太美了!

出來之後,我們還到了遊樂場,看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的.玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點跑啊!慢點跑!”我們在遊樂場盡情的玩着,時間在不知不覺中過去了 你也可以投稿,真快啊!

突然,聽見老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包,說道:“怎麼就回家了啊?時間過得真快啊!”

李老師帶着隊離開了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀念。

今天,我們玩得真開心,我盼望着下一次的春遊!

海底世界四年級作文 篇4

今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進海底世界,裏面多麼神奇呀!

我感覺自已好像進入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演着各種神態,我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,裏面有成羣結隊的小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水裏,小魚就搶着吃,真有趣,我就逗着魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。

我們又走到前面看見了幾隻企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們全部看完了海洋生物,還有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽說不等了,然後,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們去那裏游泳了,今天這一天真是過得太開心了。

海底世界四年級作文 篇5

你知道大海深處是什麼樣子嗎?

海底是個景色奇異,物產豐富的世界。它有山峯,也有峽谷,像我們的山川和河流。那裏富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。

當海面上波浪翻滾的時候,海底依然平靜。海底動物在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特製的水中聽音器,就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發出一種聲音,行進時發出另一種聲音,遇到危險時還可以發出警報

海底動物的活動特點也不一樣。海蔘烤雞肉伸縮爬行,梭子魚每小時能遊幾千米,攻擊其他動物時,比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水,利用他的反推力後退。還有的深水魚身上有發光器官,遊起來像閃爍的星星。

海底的植物也有很多,色彩五顏繽紛,形狀各不相同。一共有八千多種。

你看,海底多豐富啊。它真是個景色奇異,物產豐富的世界。

海底世界四年級作文 篇6

今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍夢島的浮潛。我們一起去藍夢島看看吧!

藍夢島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍色的,遠遠望去,就像一塊藍寶石鑲嵌在翡翠裏。在陽光的照耀下,沙灘發出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹立在沙灘上,顯得又高又大,擡頭望去,一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹葉下。這一切顯得那麼美好!

欣賞完島上的風景,我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點:珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮啊!一羣色彩斑斕的魚在海底隨處可見,瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地遊了過來;這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的小黑魚從珊瑚中蹦了出來,像一個調皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。

船開到第二個浮潛地點:深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在岩石上安靜地睡覺。岩石邊有許多綠油油的水草隨着水流擺動,深水灣不像珊瑚礁那麼熱鬧,它是那麼的安靜。這裏的魚並不多,那就讓我們安靜地看一會長着海洋植物的岩石,看一會兒有趣的海星吧!

最後一個浮潛地點是紅樹林。哇!太美啦!成羣的珊瑚向我招手,活潑的魚兒向我點頭,連安靜的岩石似乎也在向我問好……這裏的珊瑚羣特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用麪包餵魚,魚兒們居然都到我手裏來了!多麼可愛的魚兒啊!大海好像也興奮了起來。

美好的時光總是過得很快,該與巴厘島說再見了。我戀戀不捨地離開了巴厘島,乘上飛機,望着越來越小的巴厘島。我期待着能再次與美麗的巴厘島相遇。

海底世界四年級作文 篇7

寒假裏,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

我真興奮啊,我們在教練的指導下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨着教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學了好久才學會。我隨着教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛開在海底。這時從海葵裏游出了一羣小魚,嚇了我一大跳,它們有藍的,有銀色 的,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手裏的饅頭拿出來,小魚們爭先恐後地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學着小魚的樣子游動着,就像小鳥在空中翱翔。

海底世界多麼美麗、多麼神奇啊!