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心兒怦怦跳四年級作文集合15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的心兒怦怦跳四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心兒怦怦跳四年級作文集合15篇

心兒怦怦跳四年級作文1

你有過怦怦心跳的感覺嗎?你有過兩天裏接連4次怦怦心跳的感覺嗎?那種感覺必須是終生難忘的,就請你來分享我的吧。

去年暑假,媽媽出差,臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的寶貝一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮:葉片爲橙紅色,4片葉子排列整齊,呈帶狀,質地硬而厚實,並有光澤及脈紋,很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心,懶得管它,這伺候的擔子就落在我的肩上了。我但是兢兢業業對待這項光榮任務的,前兩天,每一天搬進搬出、定時澆水做得一絲不苟。第三天,我正在給君子蘭澆水時,突然一陣急促的電話鈴聲響起,我慌忙丟下噴壺,朝電話機方向衝去,真是忙中出錯,一腳踹在花架上,架倒花落,1片君子蘭葉子折斷了,葉片四缺一,我慘叫一聲:完了!那一刻,我的心痛苦地怦怦跳,急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄,眼光不經意間瞟到書櫥裏的《孫子兵法》上,我靈機一動,再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭,移花接木,媽媽分辨不出來,不就萬事大吉了。哎呀,我對自己的聰明簡直佩服得五體投地,十萬火急,我取出自己平時積攢的零花錢,抱起盆花,匆匆出了門。

來到花市一條街,那裏的花卉琳琅滿目,我顧不得欣賞,挨家挨戶詢問每個花店,是否有和我手裏的君子蘭一樣的盆花,問了十幾家,人家都搖頭,我的汗水和淚水交織着淌了下來,那一刻,我的心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最後一家花店,已經不抱任何期望了,老闆的一句我這兒有差不多一樣的花讓我頓時來了精神,我瞪圓眼睛,擡頭挺胸,急吼吼嚷道:快,快拿來看看!兩盆花放在一齊一比較,哈哈,還真像是孿生兄弟,幾乎沒什麼差別,那一刻,我的心高興地怦怦跳。我留意翼翼地抱着那盆新買的君子蘭,興沖沖回到家,成功地實施了調包計。

第二天,媽媽回來了,她進房門的那一刻,我的心緊張地怦怦跳,手冒汗,腿打顫,謝天謝地,她居然沒看出破綻,滿意地看着那已被我調包的精神抖擻的盆花,把我表揚了一番,作爲犒勞,還帶我吃了一頓牛排大餐,我長長地鬆了一口氣,一向懸着的那顆心最後徹底放了下來。此刻想起這件事,我的心都還會怦怦的跳。當然,在學習上我是不會造假騙人的,學了《品德與社會》課程,咱這點覺悟還是有的,放心!

心兒怦怦跳四年級作文2

從昨天開始,我就特別期待今天的數學課。

爲什麼呢?因爲呀,這節不同的數學課有一場比賽,那就是---計算大比拼!最先寫完的可以抽獎!

好不容易盼到了數學課,張老師在抽獎盒裏放了許多糖果,貪吃的我不禁嚥了好幾口口水。

拿出題板,由四個小老師---吳佑希、蘭明澤、李朱承、王沐梓他們出題、檢查。

蘭明澤寫上被除數後,我早早寫完,目不轉睛地看着黑板,等吳佑希寫上除數,還沒等喊:“開始”,我就急不可耐地先算了。

“五八四十,一七得七……”我手心直冒汗,嘴裏小聲地念叨,可是,王沐梓先寫完了。唉,我不服!

第二輪,我仍舊先寫,結果,我正在寫餘數,包錦成就已舉起牌子……

第三輪,第四輪,我每次先寫,馬上要寫完時,總是別人捷足先登。啊,真是的,上帝不公平啊!我甚至有了投機取巧的想法,真恨不得知道他們寫什麼,然後快速寫完,那我豈不是贏定了?(呵呵,這當然不對喲)

功夫不負有心人,終於第五輪時,我把數字寫得龍飛鳳舞,管它美觀不美觀,贏了就行。不過我發現這輪不像上幾輪,很快就有人算完。

我見狀,餘數"1“直接往下一劃,舉着牌子,大聲喊:“寫完啦!”但真不巧,王梓卓也與我異口同聲。

那該讓誰來抽獎呢?我握緊拳頭,心“撲通撲通”地跳個不停,額頭上滲出滴滴汗珠,望着張老師,希望老師能選我。

哈哈,張老師好像懂我的心理呢,讓我上去,真好。

王梓卓不得不坐下,我春風得意,連蹦帶跳地上了講臺,蘭明澤用講桌上紅領巾矇住我的雙眼,我在抽獎盒裏仔細地摸,想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒計時已經響起,我只得隨便摸了一個放在口袋裏。

偷偷一看,竟然是巧克力,我原本想拿軟糖的,但也算是心滿意足。

美好的時光總是那麼短暫,隨着下課鈴響起,教室裏一片唉聲嘆氣聲。

“計算大比拼”這場遊戲好不激烈,直讓我的心兒怦怦跳。

心兒怦怦跳四年級作文3

暑假我要去廣西旅行,在整個廣西的行程中,我最嚮往的地方便是北海了。那裏有廣闊的大海,有軟軟的沙灘,有令人沉醉的藍天,有成羣結隊的螃蟹,還有衝上岸邊的魚兒和閃亮的貝殼。

可是,就在去北海的前一天,我得到了一個壞消息。這個壞消息如一聲炸雷在我腦中轟轟作響。這個壞消息是——颱風木風要登陸北部灣。

我剛聽到這個消息時,我驚呆了。我腦海中一片空白,僵在那裏一動也不動,直到媽媽喊我,我才緩過神兒來。這是媽媽說,火車也可能要停運了。

聽到這個消息,我長嘆一口氣。唉!這次旅行難道要泡湯了嗎?我在屋裏來回踱步,不知所措,如大敵壓境。腦子就一個念頭。怎麼這麼倒黴,去不了了呢?

媽媽不停地跟北海的朋友聯繫,直到晚上依然沒有好的結果。我躺在牀上輾轉反側,心急如焚,怎麼也睡不着。腦袋裏總是幻想着我被颱風困住的場面。我心裏想着:我不會被倒塌的房屋砸到吧?我不會被吹起的貨車撞到吧?我不會被衝上岸的鯊魚吃掉吧?這些念頭反覆在我腦海中游走。

我甚至有些不知所措了,我現在害怕去北海了。我越想越害怕,如臨大敵。我害怕得一骨碌鑽進了媽媽的被窩裏,我緊緊的團成一團,媽媽不斷的安慰我,輕輕撫摸着我。

第二天我一睜眼,媽媽又在跟北海的朋友打聽颱風的消息。我的心一下子提到了嗓子眼兒,心想颱風不會真的來了吧?還好火車沒有停運,爸爸媽媽叫上我趕往火車站。

我提心吊膽地走着,心裏忐忑不安,故意拖慢了腳步,讓速度慢下來。我做了一個深呼吸,希望能緩解一下我的心情,可是沒有一點作用。

坐在火車上,椅子上好像釘了許多尖利的釘子,我坐也坐不穩。我不時向窗外看去,再美的美景也緩解不了我的心情。看着天這麼陰,我的汗毛都豎起來了。

終於快要到北海了,天漸漸藍了起來。我的心也隨之開始變得明朗。我似乎感覺到了春光撫摸着我的臉龐。

看着北海如此輕柔的風,景色如此的優美,我激動不已。我興奮地對媽媽說:“看啊,沒有颱風!”我的心間好像開出了一朵美麗的花兒。媽媽告訴我有些壞事是無法避免的,但有些壞事背後卻是滿滿的驚喜。真是塞翁失馬,焉知非福;收之東隅,失之桑榆啊。

下了火車,我直奔海邊。我張開雙臂擁抱的大海。浪潮好像懂我的心情一樣,跳躍着,撲向沙灘。好像在迎接我的到來。

我們與蔚藍的海水一起嬉戲,在軟軟的沙灘上奔跑,還有那一隻只出溜出溜的小螃蟹。啊!一切比我想象的還要美好。颱風早就被我拋向腦後了,實際上它拐了個彎走了。

心兒怦怦跳四年級作文4

俗話說都是做錯事才心怦怦跳的,而我卻不一樣,我這心跳裏含着激動和緊張。

那天,空氣很新鮮,天空很明朗,鳥兒們在枝頭上歡樂地唱着歌,連路邊的小草小花都朝我搖搖頭笑笑。姑父陪着我去參加英語比賽。

尋找了大半天,我們終於到了比賽的地方。首先,映入我眼簾的是一個小型空間,裏面有許多扇門,心想:這可能就是比賽的場地吧!但是,正當我和姑父往前走時,一道熟悉的身影突然出現在我的眼前。我睜大眼睛,內心充滿歡喜,眼前的人就是我的同班同學倪子傲!他身後就是他的爸爸,他看到我們來了,很驚訝。接着,我便和倪子傲邊談邊笑,似乎是失散多年的親兄弟,終於迴歸了!不過,時間不等人,比賽開始了!

我們和其他陌生的同學在老師的帶領下來到了一個房間內,吩咐我們找位置坐下,然後,迅速離開。於是,我們這些無事可幹的人便開始認識起來。

大約10分鐘左右,老師再次進來,報了個名,領着我們又來到一個房間。無形的壓迫感一瞬間壓在我的身上,我的呼吸也不知怎的開始困難起來,就這樣,持續了一會兒,便好了很多。終於,比賽開始,我是第一個,這消息使我大吃一驚,內心無比惶恐不安,許多個想法涌入我的腦海裏:怎麼辦?我還沒有準備好啊!我……如果答不上來會不會被人嘲笑呢?算了,死馬就當活馬醫吧,不試試怎麼知道,對!就這樣……”眨眼間,一萬個甚至一千萬個想法在我腦海裏一閃而過。我站了起來,走向中間位置,開始接受老師的問題。

下午,路上的行人多了很多,我的比賽早結束了。不過,我的小心臟依然繃着,不敢放鬆下來。但不久,我的心怦怦跳了起來,我一下子露出了笑容,一直沉浸在比賽中。此時的我真想大喊一聲:“我好緊張激動啊!”然後大舒一口氣,可能,這就是心兒怦怦跳的原因吧!

心兒怦怦跳四年級作文5

今天洗完澡後,媽媽做出了一個重大決定:“小樂,你要開始一個人睡了哦!”

天哪!那該有多恐怖!但不管我怎麼大吵大鬧,最終還是被媽媽拎上了姐姐的牀,“咚”的一聲,門被無情地關上了,四周頓時一片黑暗。我連忙用被子把自己蓋得嚴嚴實實的,一動也不敢動,大氣也不敢喘,只露出一雙眼睛,環顧四周。突然,我的眼前飄來了一個“鬼影子”,它沒有頭,是白色的,在半空中漂浮着,我尖叫了一聲,它反而緩緩向我靠近,把我嚇了個半死,我的心跳在加速,“撲嗵撲嗵,”越來越快,就像在打鼓一樣。那就是傳說中的幽靈吧!我怕是小命難保了。我的眼淚在眼睛裏打轉,就要流出來了。我非常怨恨自己,滿腦子想得都是鬼故事,越想越害怕,於是,我就用枕頭把臉蒙上,但枕頭把我壓得喘不過氣來,心想:我可不想被悶死,我命由我不由天,是魔是仙,我自己說了纔算,哼!我纔不要被悶死,我要跟你拼了!想到這裏,我深吸一口氣,掀開被子,一鼓作氣,猛地向幽靈撲了過去,咦?我摸到了一塊又軟又滑的東西,湊近一看,那不是我的白裙子嘛!“唉!虛驚一場!”我的心這才放下來,慢慢地躺回了牀上。這時,我隱約又聽見了一點聲音,斷斷續續,時有時無,我豎起耳朵仔細聽,像走路時的腳步聲,“嘎吱嘎吱”越來越響,一定是怪物來吃我了。我越想越怕,後背直冒冷汗,心跳不斷加速,感覺都要跳到喉嚨口了,我不禁大喊道:“媽媽,快來救救我!”媽媽衝了進來,問道:“怎麼啦?”“我……我聽到腳步聲越來越近,肯定是怪物要來吃我!”我驚慌失措地說。聽完,媽媽哈哈大笑起來,“膽小鬼,仔細聽,聲音在天花板上,是樓上鄰居走路時的腳步聲,有什麼好怕的?”我這才鬆了一口氣,像泄了氣的皮球一樣軟綿綿地倒在了牀上。

就這樣,我度過了一個漫長而又驚心動魄的夜晚,這覺睡得我精疲力盡,心兒怦怦跳,我太不喜歡一個人睡了。

心兒怦怦跳四年級作文6

打開記憶閘門,總會有許多的事讓我的心兒怦怦跳,比如:打預防針、一個人走夜路、第一次上臺表演、看恐怖片……其中最讓我害怕的還是那件事情!

那是我六歲時的某一天,爸爸要出去工作,媽媽也有事要出門,所以家裏只留下我一個人。媽媽出門前對我說:“現在只有你一個人留在家裏,如果有人敲門,你千萬不可以開門,要小心壞人!”話一說完,媽媽就出門了。

媽媽出門以後,我隨手拿起一本書看了起來,剛開始還好,家裏的一切都很正常。可時間一久,我就開始有些坐立不安了。當我認真看書的時候,我總感覺到我的背後有一些風吹草動,我也在心裏安慰自己:“沒事的,只是一些風而已,沒有什麼可怕的。”可越到後來,家裏面的響動就越來,即使我把所有精力全都投入在書本里,想用看書來轉移我的注意力,但還是沒有什麼作用!

又過了不久,窗外突然傳來一陣“轟隆隆“的巨響,緊接着幾道閃電劃過,然後房子裏突然變黑了。我也坐不住了,趕緊從沙發上跳了起來,我想逃跑,可我心裏卻在想:”萬一鬼來了我該怎麼辦?對了,鬼不是害怕光嗎?“然後,我趕緊跑去按家裏的電燈開關,可無論我怎麼按,那燈就是不亮,沒辦法,我只好又衝進了臥室,然後躲進了被子裏,連大氣都不敢喘,因爲我害怕被鬼聽見我的聲音,然後它就會找到我,並吃掉我。

也不知過了多久,我心想:”鬼應該走了吧?要不要出去看一看?不,萬一鬼還沒有走呢?它們如果還在屋子裏,那該怎麼辦呢?“我的心裏一直想跑出臥室,可我的腳卻一直在後退,也不知道猶豫了多久,我才鼓起勇氣,來到了客廳。太好了,鬼不在這裏,然後,我又想去打開大門,這時,我的褲角不知被什麼東西掛住了,我心想:”完了!鬼已經抓住我了!“於是我哭着大喊大叫:”鬼啊,我不是一個壞人,我沒有殺人,沒有放火,也沒有搶劫,更沒有偷別人的東西啊!“當我再次往腳下看時,原來是我的褲角被椅子掛住了,真讓我哭笑不得。

就在我剛放下心中的石頭不久,這時候,門外又傳來”咚咚咚“的聲音,我心想:“完蛋了,這回連大門都被鬼給堵住了。”我的眼前也變得一片模糊……

也不知過了多久,我發現我躺到了沙發上,家裏的燈都亮了,我睜開眼,發現爸爸和媽媽也回來了。

幸好!我沒有被鬼吃掉呢!

心兒怦怦跳四年級作文7

此刻有請五號同學演講!老師邊向講臺邊上走去邊說。下一個就是我了!我在心裏默默的想着,並倚在欄杆上重溫我花費了將近一個星期才嘔心瀝血創作出的稿子。爲即將到來的時刻作着準備。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘時間正在悄悄的流走,激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥着稿子,手心的汗一個勁的往外冒,把稿子弄溼了一大片,此刻有請六號種子選手登臺演講!

隨着老師那飽含激情的聲音,我緊張的拖着顫巍巍的身體走向講臺。心裏好像有一個調皮的孩子在玩蹦蹦牀一樣跳個不停。有人好像把我的`心當做水桶打水,提着它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣,不聽使喚。雖然班上只有八十多名學生,但是我依然十分緊張,就好像全國的人都在聽我演講。我向下望了望,全班八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。教室裏靜的出奇,空氣好像凝固了一般。我清清嗓子,把緊張到顫抖的雙腿抵着桌子,雙手用力的抓着褲腿,開始了我的演講。剛開始的時侯還算順利,但是之後去卻卡了殼,每當卡殼,我平視前方的眼都會不安的看看底下的同學們,在人羣中來回掃蕩。看着他們平靜的臉。我的手越抓越緊。快了,快了,快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出此刻我心裏,讓我越發焦躁不安,心兒怦怦跳的越來越快,我的演講速度越來越快,呼吸也越發急促。最後要結束了,本以爲立刻就要結束這令人窒息的演講了,但是問題又出現了,我把朱字的音向上直衝,完全成了難聽的方言。全班

鬨堂大笑,同學們笑的前仰後翻,我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時制止,我必須會陷入更加尷尬的局面。下去以後,儘管比賽已經結束了,但是我的心依然怦怦跳的厲害,儘管我得了出色文稿作家獎,但我還是個失敗者因爲我沒有晉級學校演講比賽。

直至此刻,回味起比賽緊張的場面,我的心還怦怦直跳,彷彿又回到了那個心兒怦怦跳的時候。如果下次再參加比賽,我必須會信心倍增的!

心兒怦怦跳四年級作文8

那次演唱會已經過去很久了,但心兒怦怦跳的感覺讓我至今記憶猶新。

那天,太陽神阿波羅駕駛着他的太陽車從天空劃過——太陽徐徐地落山了。這天晚上,老師給我們打來電話說,讓我和聲樂班的三個人在新年音樂會上演唱《可愛的小白楊》那首歌曲。當時我傻了眼,我從來不敢面對那麼多陌生人唱歌,我的心頓時怦怦地跳起來。

距離音樂會還有兩個星期。這兩個星期裏,我們四個人只有兩次排練機會。

我們都很珍惜每次的排練時間,老師也給了我們許多指導。經過認真的排練,我們四個人之間已經配合得很默契了,一個眼神就知道該怎麼做。

到了演出的那天晚上,雖然我們已經排練地非常好了,但是,我還是有些緊張。這時,報幕員用清脆悅耳的聲音說道:“下面請大家欣賞歌曲《長城放鴿》,請演唱《可愛的小白楊》的同學做準備。”

我的心又“怦怦”地劇烈跳動起來,我感覺手腳發麻,手心裏溼漉漉的,腿似乎有千斤重,腦子也不聽使喚了,歌詞竟全忘了……我想,要不我腳底下抹油——溜了吧。可是同學、老師、家長那裏我怎麼交待?我想起了媽媽對我說過,最大的敵人是自己,只要克服它,一切困難都會迎刃而解。這時王振看出了我的緊張,便安慰我說:“別緊張,你行的。”聽他這麼一說,我的心情放鬆了很多,不再那麼緊張了。

這時,報幕員的聲音又一次響起:“下面請大家欣賞歌曲《可愛的小白楊》。”

於是,我們四個排好隊走上舞臺,趁他們介紹自己時,偷偷做了幾個深呼吸,我努力使自己的心情平靜、放鬆下來,介紹完自己的姓名和年齡後,那熟悉的音樂流進我的耳朵,我在心裏默默地數着拍子。輪到我了,我用清脆的聲音,飽含深情地把它唱了出來:“當我畢業離開校園……摘下一片嫩綠的樹葉,夾在日記本里永遠珍藏……無論我走到哪裏,不會把你遺忘。”唱着唱着,我就融入了那優美的音樂之中,漸漸地陶醉了。唱完後,我們深深地鞠了一躬,霎時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

我們排好隊下了臺,我的心又怦怦地跳了起來,臺下小夥伴們對我說:“你們唱得真棒!”老師也投來讚許的目光,我四人互相擊掌表示祝賀。我的心裏感到無比輕鬆、無比自豪。

以後,雖然也有心兒怦怦跳的時候,但是隻要我一想到那件事,我就有了面對困難的勇氣。從這件事,我知道了,最大的敵人是自己,只要戰勝自己,什麼問題都會解絕。

心兒怦怦跳四年級作文9

每當我想起那次的事,都會讓我的心兒怦怦跳,但是卻又泛着喜悅的浪花。

記得那次是英語期中考試,因爲那天作業很多,等我做完就已經很晚了,實在扛不住的我倒頭就睡,完全忘了複習這回事。第二天考試時,我雖然因爲沒有複習而微微有些緊張,但是並沒有影響我的發揮,尤其是發到試卷後,我看到題目都很簡單,大筆一揮,很快就完成了前面的大部分題目。我看了看其他人有的在咬着筆桿冥思苦想,有的皺着眉頭,筆緩慢地動着,還有的乾脆在發呆。接着因爲昨天晚上睡眠不夠,我竟然不知不覺睡着了。突然,一個聲音傳來:“還剩10分鐘交卷!”那聲音猶如雷電擊在我的心上,讓我瞬間打了個激靈,清醒了過來,完了完了,還有好幾道題沒做呢!我的心開始怦怦直跳,完全失去了平時的規律。緊趕慢趕,終於趕在鈴聲響起之前完成了,但是也沒有了檢查的時間。看着被收上去的試卷,我的心提到了嗓子眼,彷彿看到了那張試卷朝我露出了惡魔般的微笑。這次老師的速度特別快,只過了一天就公佈成績了。我的心開始“跳繩”,而且跳的還是世界級的比賽,彷彿再快一點,我就感受不到它的跳動了!當老師報到我的名字時,我的腳好像有千斤重,又像是踩在雲端上,從位置到講臺短短几米的距離,卻讓我覺得這是世界上最遠的距離。我用顫抖的手接過試卷,看也不敢看,回到位置就用手壓着。同桌看我這麼神祕的樣子,湊了過來,說:“看看考了多少分?”“你幫我看吧!”我把試卷遞給了他,只見他瞪大了眼睛,一副不可思議的眼神盯着我!被他這樣一看,我感覺心裏好像吊了十五個水桶——七上八下的。“我考得很差嗎?”我忐忑不安地問。他把試卷往我面前一放:“你自己看吧。”我快速地瞄了一眼,心臟瞬間罷工了,這怎麼可能!我竟然考了滿分!喜悅的泡泡一個接一個升起,嘴角也不由自主咧開,此時我的心仍然跳得很快,但是感覺卻跟剛纔完全不一樣!

這次的緊張、忐忑、快樂,使我終生難忘,直到現在想起來,心都還會怦怦直跳呢!

心兒怦怦跳四年級作文10

現在只要一發試卷,我就會想起那次的情景,心也隨之怦怦直跳,久久不能平靜下來。

那天,老師捧着一沓試卷,氣沖沖地走進教室,看着老師的樣子,我緊張又害怕,心裏打起鼓來:難道這次我們考得不好?不然老師怎麼這麼生氣?我的心不禁跳得快了幾拍。王老師走上講臺後,雙眼猶如機關搶一般在我們每個人身上掃射,我彷彿看到我的心已經被射出了好幾個孔。全身的雞皮疙瘩彷彿也感受到了我的緊張,都出來湊熱鬧。老師把試卷用力往講臺上一放,“啪!”隨着一聲巨響,試卷落在了講臺上,但是我卻覺得它是壓在了我的心上,讓我壓抑得喘不過氣來。“這次考試題目很簡單,我們班有人考了全年級最高分99。5分,”聽到老師的話,我懸着的心開始慢慢回落,但是接下來老師的話卻又讓我的心被提到了半空中,“但是有同學卻沒考及格,這是不應該出現的情況,等會兒把試卷發下去,你們自己訂正好了讓家長簽字,明天回來上交。”一聽到老師用冷冰冰的語氣說着這樣的話,我的心彷彿被電擊了一樣,飛快地跳動,好像馬上要從身體裏跳出來,又像被關在籠子裏的小鳥,一個勁地想出去。完了,這次考試老師是突然襲擊,我都還沒有好好複習,是不是考得很差?試卷一張一張發到同學們手裏,但是我的試卷卻遲遲沒有拿到手,這些同學有的嘴角含笑,我知道他肯定考得不錯,有的愁眉苦臉,耷拉着腦袋,肯定是沒考好。看着他們的樣子,我的心彷彿在盪鞦韆,一會兒高,一會兒低,就是不在原來的位置上好好呆着。終於試卷發到手了,我考了92。5分,雖然這個成績沒有那麼好,但還是可以交代的,我那顆躁動不安的心終於平靜下來了。

現在只要想起當時的情況,我還是會覺得很緊張,所以現在不管考不考試,我都會以最好的狀態來對待學習,絕不臨時抱佛腳,我可不想再那樣擔驚受怕了。

心兒怦怦跳四年級作文11

什麼!今天讓我一個人睡覺?這個突如其來的消息令膽小如鼠的我難以接受。我請求道:“媽媽,你知道我很膽小的。你就可憐可憐我,陪我睡最後一次吧。”

媽媽一改平時的溫柔,狠狠心說:“不行!有第一次就有第二次,媽媽不能再這麼慣你了,人家孩子可以自己睡,你也可以。”

我哭鬧着:“媽媽,我保證不會再有下一次了,求你了,就陪我最後一次嘛。”我央求地看着媽媽,卻再次遭到了媽媽的拒絕。

晚上,我十二分不情願地躺在牀上,媽媽關了燈,出去了。四周黑漆漆的,伸手不見五指。我害怕極了,立刻把自己悶在被子裏。此刻,四周靜悄悄的,只聽到自己撲通撲通的心跳聲。我探出一點兒頭來,望了望四周,看見窗戶外隱隱約約有個黑影在動。我嚇得一下子把頭縮進被窩裏。我心跳加速了,“撲通、撲通、撲通……”我安慰自己:“哪有什麼黑影,或許是我眼花了。”我揉了揉眼睛,伸出頭來,仔細一看,真有一個黑影!我眼睛瞪得老大,不禁“啊”地叫了起來。

媽媽聞聲趕來,“啪”的一聲,燈開了。“怎麼了?”媽媽焦急地問。“媽媽,窗……窗外,有……有個黑影。”我結結巴巴地說。媽媽走到窗邊,用手指頂了頂她那600度的眼鏡,仔細查看了一下:“根本沒有黑影,你看到的黑影應該就是樹的影子。別大驚小怪了,睡吧。”媽媽摸了摸我的頭,出去了。

“呼——”我鬆了口氣,原來是虛驚一場。雖然沒什麼可怕的,但不知道爲什麼,我還是有點恐懼。我縮在被子裏,緊閉着雙眼,聆聽着怦怦的心跳聲……不知過了多久,也不知怎麼的,我睡着了。第二天醒來,我發現自己安然無恙,從此,我膽子大了起來,敢獨自睡覺了。

遇到令人害怕的事時,我們的心跳都會加速,它源自我們對未知事物的恐懼。面對恐懼最好的辦法,不是去躲避,而是勇敢地微笑着面對,這樣才能戰勝它。

心兒怦怦跳四年級作文12

我想,在每個人的成長道路上,總有一兩件讓你感到不安的事情,每當想起,我們都會又心兒怦怦跳的感覺。下面,我跟各位說說讓自己心兒怦怦跳的事情。

那天晚上,排練結束後,劉老師告訴大家:明天晚上,九點左右到舞蹈房集中,集體坐大巴車去南京比賽,不允許遲到。

“曉得了!”我們大家異口同聲地回答道。

“嗯,那好,”劉老師高興地說着,“明天晚上見哦!”

“好的!”我拿起放在桌子上的包,朝劉老師揮了揮手,說:“老師,您也早一點回家睡覺吧!”

劉老師笑笑,我也笑笑,我們看着彼此的笑容,分別回家了。

第二天晚上,我和樑樑早早地來到舞蹈房,找到一處空地排練起來,爭取把不熟的地方跳熟了,以保證比賽時不出錯。

這時劉老師走了過來,看着我們一起排練着,心裏高興極了。我心裏想着:我什麼時候可以去南京呢?我好想快一點比賽,快一點結束,快一點得到老師的評價,早一點知道自己的成績,早一點知道自己的結果,早一點知道知道自己的成敗……想着想着,我的心不禁“撲通撲通”跳了起來。

我們坐着大巴車來了南京,看到了南京裏繁華的街道和高樓大廈。可我卻無心欣賞,心裏始終想着比賽的事情。

比賽正式開始了。評委說:“請樑樑、王心怡、劉嶺榕、李悅悅等同學上臺表演!”聽到通知,我的心兒怦怦直跳,就害怕跳得不好。這時,劉老師向我們投來鼓勵的目光。

我來到舞臺上,開始跟着音樂盡情地跳着,還比較自如。可是,跳着跳着,不好的事發生了——我忘掉了後面的動作。這時,那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說過“想到什麼就跳什麼,儘管跳,別緊張,自由發揮就好。”我慢慢平復了心情,便接着跳了起來。真好,最後我居然得了第一名。捧着證書,我的心又怦怦跳起來了。

哈哈,獲得“金牌”太好了!

心兒怦怦跳四年級作文13

只要看到那張試卷,我就能想到那次考試………

“叮叮叮……”鈴聲響了,它就像叫魂一樣催促我:“快點答題,不然考試時間到了,你還會沒有寫完!”這是一次語文考試,也是我最煩惱的考試。

每次我見到語文題目都要看書才能寫出來,只要把書關上,我的腦袋就像一張白紙,什麼也想不起來。

我拿到試卷大致地看了一下題目,“啊!全是不會的,這可怎麼辦呀!”我在心裏默默地想,“老師果然說中了,考試全是我們不會的題目。”我越想越緊張,不知道從哪裏下筆可好,手中的筆像跳着搖擺舞一樣不停的顫動,而且越來越快。“不能就這樣等着,寫一題總算能得一分。”我心裏又出現這樣的想法。

我拿起手中顫抖的筆開始寫題目。“唰唰唰”的幾下,第一題和第二題就寫完了。到了第三題我就像被繩子綁住了,一個詞怎麼也不會寫,我的心又慢慢地伸高了一米。我向四處張望,發現老師離我還有很長的距離,就兩手並在一起向天拜了拜,心裏默默地想:“‘壽司’保佑啊!快給我答案吧……”可拜了半天“壽司”不給力,答案怎麼也沒送來,急死了!我的心又向上伸高了一米。

我默默地向後看了看,才發現這個同學比我還慢,才做到第二題。我又東張西望,這才發現黑板上老師給我們的鼓勵語上有這個詞,不由自主地抄了下來。我又看了看手錶,不好!只剩下40分鐘了,我的心這一次不是伸高一米了,而是直接跳到了99樓的地方。沒辦法,我又拿起筆開始奮筆疾書。

終於,我的作文就剩一個標點符號了,“叮叮叮……”考試結束鈴聲響起,我用最後的時間把標點符號畫了上去,就在這時我的心就像一塊石頭似地落了下來。

之後只要見到那張語文試卷,我的心兒還會怦怦直跳,我也知道了,要想不那麼慌張,需要平時紮實地學習。

心兒怦怦跳四年級作文14

夏天的夜晚,應該是一天中最涼爽的,人們經常搖着一把扇子躺在竹椅裏談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那麼涼爽,反倒,我覺得這是一天中最熱的一段。爲什麼?背演說詞唄!明天就要比賽演講了,誰願意在衆目之下現醜呢?快背吧!

我邊背邊在心裏祈禱:明天永遠不會來,永遠不會來,不會來…可我千祈禱,萬祈禱,那第二天的黎明依然來了,我揹着一隻書包,腳步沉重地向教室走去,我一到教室,雖手中舉着我的那本演講稿,眼睛卻死死地盯住牆上的鐘,心裏希望那隻鐘的分針永遠不要走到6的位置―但這怎麼可能呢?老師走進教室,同學們埋頭苦看演講稿,我也不例外。老師似乎沒看見我們這股”認真勁“,開口便道”現在比賽開始,第一個上臺的是孫兆君同學,大家歡迎…“我頓時眼前一黑!老師,你再重視也不要把我排在第一個吧!但又不能不上去,我只能懷着一顆極速跳動的心走上了講臺,看着臺下這麼多的聽衆,我還真是不適應,心裏開始打起了退膛鼓,心跳似乎比剛纔跳得更快了。

哎,算了,講吧!說自己沒準備好這種小兒科的話老師是不會相信的,”家…“哇!有沒有搞錯,開口第一個字就說錯了啊,看來我這次又要失敗了,我趕緊低下頭去,沉默了。”李小明,怎麼不講了,挺好的啊!“耳邊傳來老師的聲音,我回頭看了看老師,老師的眼中流露出我一定能成功的信念,我那怦怦直跳,馬上就要跳出胸口的心,竟慢慢地平靜下來,我深吸一口氣,繼續從頭開始說:”大家好,今天我爲大家推薦的一本書是…“我一口氣流利地說完我的演講稿,再擡頭看看老師,一種讚許是意念流入我的心中,我成功了。

不知不覺又到了晚上,人們依然是在樓下談天說地,我打開窗戶,一陣涼風吹在我的臉上,夏天的夜晚,還挺涼爽的哦!

心兒怦怦跳四年級作文15

生活中有很多意想不到。有的讓我們感動;有的讓我難忘;有的讓我們難過;有的讓我們感到人生不一樣;但有的卻是怦然心動……

簡單的一幕,讓我怦然心動。

坐在不算擁擠的公交車上,只有稀稀拉拉地站着幾個人。窗外車水馬龍,天氣悶熱,讓人只想靜靜的走着,等着。“ab站到了,需要下車的乘客請從後門下車。”車內廣播響起,這時前門開了一位老人上了車,當他剛走到第一個座位旁時,突然前面的青年、少年都站起來給老人讓座,老人一邊笑着一邊說着謝謝,當老人坐下後所有人都坐回原來位置,這一刻我有點懷疑他們是不是認識的,讓座也讓的如此一致,看到這一幕,我不禁感到一種驚訝,心中也是忽怦怦直跳。

想起以前的事讓我怦然心動。

記得小時候調皮、大膽、活潑,就是代名詞。那時的我總是跟着大孩子們去玩,去釣魚,去摸魚或去山洞玩,手拿着蠟燭和手電筒,充滿神祕而又黑暗的山洞要我們想去,但又怕比我們大的孩子嚇唬人。不過這樣我難忘的是搗馬蜂窩。

有一天我們去玩,看見一棵樹上有個臉盆大小的馬蜂窩。有三十米左右高,當時我們先回家去竹林裏砍下一棵高大的竹子。然後幾個人擡着到那棵樹下,用刀砍一些樹枝做個簡易的“避難所”,兩個人一間伏倒在地上,然後幾個高大一點的孩子就用竹竿去戳馬蜂窩。戳幾下,馬上就躲進樹枝下,我和另一個人伏着的時候,一隻手指大小的馬蜂飛了進來,他驚慌亂動,最後被馬蜂針紮了一下,我沒動,幸運的沒被扎到,待馬蜂走後,我們個個飛快跑走,最後見幾個人被扎,而且太高了就暫時放棄它,回去塗藥。後來好像被弄下來了,不過我們沒去。

還有幾次安全的搗蜂窩,看見有些在地下的馬蜂,而且也是手指大小,一個人頭戴頭盔,身上穿着單人雨衣手戴布、膠兩層手套,腳上穿着高筒水鞋,把空隔的地方束好。拿着長柄鐵鏟就開工,一鏟一鏟地,我們就在遠處躲着,看着一大堆馬蜂在他身邊卻奈何不了他,最後弄出一個水桶大小的球狀蜂窩。

回想小時候這些經歷我也不僅是熱血沸騰,怦然心動。那時的天真,活潑,自由好動的生活充滿冒險樂趣的以前,總是讓我向往,讓我怦然心動……