四年級金魚作文合集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級金魚作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級金魚作文 篇1

星期五的科學課，老師要我們觀察小金魚，因爲我家附近買不到，倪晨涵就送了我一條。

這條小金魚身穿黑白條紋的橙紅色禮服，像是要去參加一場盛大的宴會。一雙圓鼓鼓的眼睛就像一對黑寶石鑲嵌在三角形的腦袋兩側。半圓形的嘴巴總是一張一合的。嘴巴一開，連着嘴巴的腮就像兩扇大門突然被人推開。科學老師說，那是小金魚在呼吸，嘴巴張開時，吸入水分，同時腮打開，排出多餘的水分只把空氣留在體內。人們總是說金魚的尾巴像扇子，可我的小金魚卻是例外，它的尾巴又長又尖，就像一把小剪刀。每當它遊動的時候，尾巴和身上的魚鰭輕飄飄地甩動着，像是小姑娘輕盈地跳着優美的舞蹈，讓人如癡如醉。

雖然這條小金魚產顏值很高，但卻是一個不折不扣的“大懶蟲”。一天當中，大多數的時候都在休息。有一次，它趴在水底一動不動的，我用手指彈了彈缸壁，它一點反應也沒有。我又使勁晃了晃魚缸，它還是沒有反應。“小金魚不會死了吧？”我不由地擔心起來。正當我焦急不安的時候 ，突然想起書上看到過的，魚死了以後就會肚子翻白漂浮在水面上，可是我的小金魚卻在水底，肯定沒死。我試着投了幾顆魚食進去，魚食還沒沉到水底，小金魚渾身一顫，像離弦的箭朝着魚食猛撲過去，眨眼之間，就把魚食吸進了嘴裏。看來，這條小金魚不僅懶惰，還很貪吃呢。

這真是一條可愛的小金魚啊！希望它能在我的呵護照顧下健康快樂地成長。

四年級金魚作文 篇2

“胖胖的身體紅衣裳，頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶，一條尾巴搖啊搖。水中探險不害怕，自由自在樂逍遙。”你們猜猜這是什麼？嗯？不等我說出答案你們就猜出來啦？沒錯，這就是我家裏養得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分，媽媽給我的獎勵。

記得把它買回來的那天，我迫不及待地把它端到我的書桌上認認真真地端詳。我發現這隻小金魚的頭頂上長了一個紅色的瘤，看起來真像戴了一頂帽子，所以我給它取了個外號叫“小紅帽”。

“小紅帽”總是睜着圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨，我便擔心地問媽媽：“它的眼睛會不會進水啊？它怎麼不眨眼啊？”媽媽笑着說：“魚是沒有眼皮不會眨眼的。”原來如此，心裏的一塊石頭終於落地了，我放心地繼續專心致志地觀察。

很快，我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了，我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它，它就如閃電般飛快地遊走了。它遊動地時候，身後的尾巴如隨風飄動的蝴蝶。同時我又發現，它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光。當我回過神來，發現它正躲在水草後面，正用一雙擔心害怕的眼神望着我。爲了安撫它的情緒，我便取來了早上吃剩的麪包，把麪包撕成麪包渣撒進了魚缸。它先是悄悄地游到一塊麪包渣旁，似乎正在確認無人要與它搶食。隨後，它以迅雷不及掩耳的速度把那塊麪包渣一口吞下了肚。接着它又小心翼翼地溜向另一塊麪包渣……不一會兒它就把魚缸裏的麪包渣吃得乾乾淨淨。看來它真是餓壞了。

這就是我的“小紅帽”，一隻貪吃可愛的小金魚。

四年級金魚作文 篇3

奇妙的大自然中每種動物、植物都有着一些微妙的聯繫，它常常使人們捉摸不透。

我有兩隻一大一小的烏龜和一紅一黑的兩隻金魚，把它們分別養在兩個魚缸裏。一隻大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名爲“歡歡”。而另一隻稍小的烏龜顯得有點膽小，因而我給它取名爲電視上一位勇敢的`主人公——“泡泡”這個名字。

媽媽這段時間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天後，媽媽從外地回來，上課時，我總不免有些擔心：烏龜這麼多天沒有水喝，沒有東西吃，會不會已經死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養魚的魚缸裏，讓它一次喝個飽。誰知道，過了不一會兒，一場龜魚大戰就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮定，一動不動地待在那兒，在“歡歡”遊近些時，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然後飛快地遊走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓着怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望着黑金魚。而“泡泡”剛纔親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛纔“歡歡”失敗的原因。於是，“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去，使對方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進。這時，“泡泡”見情形對自己不利，二話不說一下撲到紅金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接着，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方，似乎在密謀着什麼。過了一會兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微擡起一點兒，紅金魚一見到出口，就立馬從裏面鑽了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水裏翻騰，不過“歡歡”還是不鬆口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落裏，分享這一美食。

大自然每個生物之間的關係總是無所不在的，弱肉強食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……

四年級金魚作文 篇4

上個月，我和媽媽去姑姥家串門，臨走時姑姥送給我兩條小金魚，我高興極了。

回到了家，我立即把它們放到魚缸裏。透過玻璃，我看到漂亮的小金魚愉快地在水草間游來游去，我想：它們一定很喜歡我爲它們準備的新家。一隻小金魚優雅地擺動着它的大尾巴，衝着另一隻金魚吐了幾個氣泡，好像在說：“我們來比一比誰漂亮啊？”另一隻小金魚也不甘示弱的瞪大了眼睛說：“比就比。”小金魚真可愛。過了一會兒，我覺得它們可能會餓，就向魚缸裏投了一點魚食。小魚們狼吞虎嚥地吃了起來，還不時地衝我點點頭，好像在說：“哈哈，真好吃，謝謝你。”看着它們吃得那麼開心，我心裏也甜滋滋的。

有一天晚上臨睡前，我偷偷地去看小金魚。咦？金魚爲什麼不動了？我以爲它們是餓了，於是我拿魚食餵它們，可是它們還是不動。我覺得非常奇怪，百思不得其解，只好去問媽媽。媽媽溫柔地摸摸我的頭說：“孩子，其實它們在睡覺。”“睡覺？”我有些疑惑地問道。“不錯，是在睡覺。”“不可能，它們明明睜着眼睛呢！”我還是不信。媽媽笑了笑說：“其實金魚眼球的前面有一層像玻璃一樣透明的物體，而且金魚沒有眼瞼，不能像人一樣閉上眼睛。雖然它們看着好像睜着眼，但其實它們是在睡覺。”我恍然大悟道：“哦，原來是這樣。”

小金魚既美麗又可愛，還教會我很多知識，真是我的好夥伴。我愛我的小金魚！

四年級金魚作文 篇5

我養了兩條活潑可愛的小金魚。它們被裝在一個圓圓的玻璃缸裏，一條是黑色的，一條是金紅色的，它們在裏面快樂地游來游去。

我最喜歡那條金紅色的小金魚，我叫它“紅燈籠”，它整天懶洋洋的呆在水底，不愛活動，只有給它們餵食的時候，它才活潑起來，爭先恐後地與同伴爭搶食物。

另一條黑色的金魚，眼睛鼓鼓的，尾巴大大的，整天浮在水面上快樂地吐着泡泡，它虎頭虎腦的，我叫它“黑虎”。

多麼可愛，多麼頑皮的小金魚呀！我和它們成了好朋友。

四年級金魚作文 篇6

我家養着一對小金魚，金黃金黃的身上有一些小白斑。鰭是橘黃的。它的眼睛有一點鼓，看不清鼻子在哪兒？

小金魚沒事的時候，總愛在魚缸裏閒逛。“嗖”的一下，從魚缸這裏竄到魚缸那裏。它的嘴巴，老是在水裏不停地張開閉上，過一段時間就會有一股水從它的嘴裏噴出來。我覺得很奇怪，這是爲什麼呢？難道小魚在練氣功？後來，我查閱了《百科全書》才知道，小金魚這樣做是爲了讓水流過它的腮，來獲取氧氣。

小金魚的食量很大，一天吃三頓，頓頓都要吃十五顆魚食以上。每次我給它們餵食的時候，它們總是早早地貼在缸壁邊快樂地等待我的到來。我把魚食拿起來，它們就跳起歡快的舞蹈。我把魚食扔下去，它們就大吃起來。由於它們的食量很大，因此，我每隔三四天就給它們換一次水。換水的時候它們最不老實，次次都把水濺到我的身上。雖然很調皮，但是我還是很喜歡它們。

我家的小金魚真可愛。

四年級金魚作文 篇7

媽媽的一個朋友出差，讓我幫他照顧一天小金魚，爽快地答應了。我可是一直盼望着有一條小金魚。

啊，看它那身上的顏色，紅彤彤人衣服，真是美麗極了。圓鼓鼓的眼睛讓人感覺它傻傻的，其它非常機靈。

小金魚該“吃飯”了，可我不知道小金魚吃些什麼呢？我跑去問媽媽，媽媽說“喂點小米試一試！”果然，我抓了點小米給它們吃，它們爭先恐後地游到小面上張開嘴去吃小米，我高興地拍着手。

晚上回來的時候，再去“問候”一下小金魚，可是發現有一隻魚敞着大肚子，這是怎麼回事呢？我跑到電腦桌，打開電腦查了一下，原來金魚敞着大肚子，就表明小金魚已經“上西天”了。我傷心的哭了起來，媽媽走過來對我說“別傷心了不如讓它“入土”吧。於是我給金魚挖了一個坑，把小金魚放進去，拿了塊木板刻上：小金魚之墓。

第二天，我擾一切都告訴了叔叔，叔叔說：“沒關係，我也不要了，金魚送給你吧！”我高興地說：“謝謝叔叔”。

四年級金魚作文 篇8

我家的大魚缸裏，有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐，有的在翩翩起舞，還有的在悠遊散步。

一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛，從眼眶裏凸出來，優美的尾巴上染着幾絲白色條紋。游水時，尾巴輕快地一搖一擺，好看極了，就像一位仙女在歡快地跳舞。

魚缸的另一邊，有一條穿着彩色衣裳的花金魚，紅色身子上纏着白色的“繃帶”，頭上戴着黑色的頭巾。它正在那兒一動不動，凝視着對面一條黑黝黝的金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些，兩顆大眼珠發出一閃一閃的亮光，顯得炯炯有神，它也一動不動，注視着花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看，它們一邊向前慢慢地遊，一邊看着對方，嘴邊正冒着一個個珍珠似的水泡泡呢。

四年級金魚作文 篇9

週末爸爸帶我去逛街，走到公園門口，發現有很多小攤擺在那裏，其中有一家是賣小金魚的，我就求着爸爸也買了三隻小金魚。一隻是金色，一隻是紅白相間，一直是黑色的。

一開始我很喜歡金色的那隻，可我家的魚缸太小，不過幾天，就因爲缺氧死了兩條。我很傷心，最後我打算好好照顧剩下的那一隻小魚。這隻紅白相間的小魚，也在我心中變得可愛起來。

要說我是怎養喜歡上這隻小魚的呢?還要說道一次水被污染，小魚只能換被污染的水。當天我去樓下學畫畫，老師告訴我：她養的小魚換了被污染的水後就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚會不會是哦他那個樣的命運?不，不會的，我想到這隻小魚以前缺氧的難關都闖過了，心裏也就好想了一點。但這個想法一直都留在我的腦海裏。

下課了，我跑回家，看到小金魚，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以後如果遇到困難，我就想想小金魚，學習它堅強的精神。