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【推薦】四年級動物作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級動物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級動物作文9篇

四年級動物作文 篇1

說起我們二胡班的動物專家呀,那可是方圓幾百裏都出名的,快來認識認識他吧。

他個子很矮,大約只有七八歲的樣子,一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動物時……

“快來看這隻受傷的小鳥”他叫起來了,然後小心翼翼的用衛生紙把小鳥的腿包紮好。我們都圍了上來,一會兒撫摩一下鳥的羽毛,一會兒碰碰小鳥的嘴巴。“好了好了,他已經受了傷了,你們不要在整他了,把他弄死了怎麼辦?”他發話了,我們這才放下了“整”小鳥的念頭,畢竟,小鳥是他撿到的,就得聽他的話麼。

第二次,他帶了一隻小烏龜來。小烏龜的殼硬,我們就大膽的“整”它了。看,學生N正把烏龜翻了個身,看着小烏龜拼命轉身的樣子,大家都笑了起來。不久,學生M拿來了一條細棍,把烏龜放在上面。烏龜掙扎着,企圖逃脫人們的魔爪……

還有一次,他帶了一隻雪白雪白的小白兔,具體的情況我就不仔細介紹了。

希望他下次不要帶一隻汪汪叫的小狗來纔好呢。

四年級動物作文 篇2

一年一度的選美大賽就要開始了,小動物們都忙着打扮自己。唯獨孔雀是個例外。

這隻孔雀非常驕傲,她看到一隻小烏龜正在採着美麗的鮮花,便在一旁不屑的說:“喂,你這隻臭烏龜,別白費勁了,你長得這麼醜,就算再怎麼樣打扮,也永遠不會被選上的!你瞧我,多美麗,就算不打扮也是會被選上的!我纔是冠軍!”小烏龜聽了,愣愣地看着孔雀,委屈的淚水在眼眶裏打轉。孔雀看到了,從鼻子裏“哼”了一聲,傲氣十足的走了。

小烏龜嘆了口氣,懷着難過的心情也準備回家。突然,他聽到河邊傳來陣陣哭聲,他急忙爬到河邊一看,原來是小白兔的風箏掉進了河裏。小烏龜忙說:“小白兔,你別哭,我幫你拿回來。”說着,就游到河中央,幫小白兔把風箏拿了回來。

小烏龜接着往前爬,碰到了小刺蝟想摘果子,可怎麼都夠不着。於是小烏龜又自告奮勇地爬過去,當起了小刺蝟的墊腳石。

第二天,選美大賽開始了,孔雀自以爲穩操勝券,可是當主持人公佈冠軍時,大家全都呆住了,冠軍居然是小烏龜!“啊!?爲什麼不是我!?”孔雀十分詫異。

這時,貓頭鷹智者來到孔雀身邊,語重心長地說:“孩子,這是因爲小烏龜有一個善良的心,請記住,善良會使人變得美麗。”

四年級動物作文 篇3

寒假裏的一天,我和爸爸到三亞海月廣場的海里游泳。遊着遊着,忽然,腳下踩到一個硬東西,拿起來一看,原來是隻寄居蟹。我們很興奮,一共抓了10只寄居蟹,拿回家裝在鐵盤子了,放上海水養着。

寄居蟹有大有小,但他們都是一隻螯大,一隻螯小。而且,一些個頭小的寄居蟹都喜歡爬到個頭大的寄居蟹殼上,似乎把那些大寄居蟹殼當做“臥牀”了。

突然,我耳邊傳來了叮叮噹噹的聲音,原來兩隻寄居蟹在向對方“下戰書”。一隻寄居蟹揮動着大螯,似乎在說:“你過來!”另一隻寄居蟹撞擊着盤壁,也在說:“你過來!”雙方僵持不下。後來,撞擊盤壁的寄居蟹實在忍不住,身體一轉爬了過去,另一隻寄居蟹也衝上去,它倆打了起來。打着打着,那隻撞擊盤壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!

觀察,可以讓人獲取知識,可以讓人瞭解自然。

四年級動物作文 篇4

我家陽臺上有一個黃色水箱,大約長二十五釐米,寬四十釐米,裏面有很多彩色的小石子,還有三四顆水草。這是墨西哥蠑螈的家,它們是我的寵物,我上網查了一下資料,墨西哥蠑螈也叫六角恐龍,因爲頭上長着六隻獨特的外鰓而得名。它們一隻金黃金黃,一隻全身烏黑,身體大概有二十釐米長,高約三釐米,有兩隻手和兩隻腳,眼睛小小的、圓圓的。六個外鰓上面還有幾根毛絨絨的觸鬚,我發現它們在醒着的時候一會兒就活動下外鰓,呼吸時間比我們要長。軟綿綿的小身子長着點點白斑,尾巴左右擺來擺去,可愛極了!

它們喜歡吃專門的飼料,餵食後不會馬上吃掉,這是爲什麼呢?我帶着這個疑問請教媽媽,媽媽說:“天生就是近視眼,再加上可能還不餓,所以纔不吃。”我還發現睡覺的時候,它們的眼睛還是睜着的,身子一動不動,爸爸拿了根小木棍輕輕地逗它們,也沒反應。不過只要拍一下水箱,它們就能立刻醒過來,真有趣!

你們喜歡我的墨西哥蠑螈嗎?

四年級動物作文 篇5

在我們緊張學習生活之餘,也有很多令我們開心的趣事,最讓我難忘的是去紅山動物園遊玩。

暑假裏,我、哥哥還有媽媽去南京的紅山動物園遊玩。到了紅山動物園,我迫不及待地跳下車,興高采烈地進入動物園。我和哥哥爭先恐後地向兒童樂園跑去。在媽媽的鼓勵下,我們先玩了自旋滑車。滑車開動了,剛開始由於膽怯我是雙眼緊閉,然後才慢慢睜開。啊,倒着滑的。可當滑車轉過來正滑時,我感覺自己汗毛都豎了起來,緊張得連大氣都不敢出,只盼望能馬上到終點。滑車忽上忽下,360度不停旋轉。滑車轉過幾個急彎,速度才慢慢降下來,我的心也從高空着了陸。啊!終於到終點了。

按照地圖上的標誌,我們又陸續參觀了猩猩館、火烈鳥館等。動物園裏還有許多珍貴而稀有的動物,在人類的精心飼養下快樂地生活着。

疲憊一天的我們要結束今天的旅遊了,我們戀戀不捨地離開動物園,心裏卻又在期待下一次快樂的旅行,因爲愛玩的我們希望快樂無止境。

四年級動物作文 篇6

動物王國決定開展“動物大比拼”活動,大家都在緊鑼密鼓地進行訓練,準備在大比拼那天盡情展示自己的本領。

終於到了大比拼這天了,動物王國熱鬧非凡。比賽現場被佈置得富麗堂皇,可漂亮啦!大家在下面交談議論紛紛猜想着。“安靜!安靜!”虎大王打了個手勢,“現在比賽正式開始,第一個出場的是兔子白白!”這時,人羣中蹦出了一隻小兔。“哈!我是白白,我來給大家表演跳九米高的單槓。”白白鼓足了氣,後腿使勁一蹬,真的來了個“90度大旋轉”。“好啊!”“厲害!”白白在掌聲中走下了臺。

小馬的表演就更爲出色。它呀,跳起了“長跑舞”。只見小馬用它那細長而又有力的腿一會兒轉圈,一會兒蹦起。突然,小馬被一塊石頭絆到了,眼看就要摔倒了,就在這個緊急關頭,它又側了個身子,轉了個圈,站得穩穩的,花樣可真多!

長頸鹿的演出也不賴。它往脖子上套了好幾個呼啦圈,又在頭上頂了三個碗。長頸鹿扭起脖子來,呼啦圈轉個不停,發出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢?它們晃個不停,但絲毫沒有要掉的意思,好像捨不得離開長頸鹿的頭頂似的。

最後一個上場的是小猴,它表演的是爬竹竿。只見它雙手緊緊地抱着竹竿,雙腳蹬着竹竿往上躥,不一會兒,就爬到了頂點。

到宣佈成績的時候了,老虎大王笑眯眯地說:“大家的表現都很棒,都贏了!”“爲什麼?”大家不解地問。“因爲每種動物都有自己的長處,這些長處如果互相幫助會讓動物王國更強大!”老虎大王意味深長地回答。

四年級動物作文 篇7

久違的陽光終於掙脫了陰雲的束縛,讓人們煥發了無限生機,讓同學們期待已久生態動物園終於來臨。

來到裏面,寬闊的廣場和小花們正在歡迎着我們,大樹也不例外,一股撲鼻而來的花香和動物的臭氣味進入我們的`鼻孔。同學們一時啊!一時呀。

首先,當然要坐車,去看看行人無法進入的地方。

我們坐上了車,車上的人都喜笑顏開。金黃帶黑皮毛,大大的眼睛,血盆大口的嘴巴,這就是百獸之王獅子,他們有的頂着大肚皮睡覺,有的在吃東西。能和他相比的當然是老虎,棕色的皮,威武雄壯的老虎可愛極了。一路上還有奔馳的獵豹,悠閒的山羊,團結的角馬,懶惰的黑熊等許多動物都在歡迎我們。

下車了,我們都意猶未盡,要去看其他的動物了。

聽說,這裏還有森林劇場,猴子,熊大,熊二,熊三,山羊爺爺和獅子在一起像表演節目呢!開始表演了,猴子正騎着單車,一隻有趣的猴子,騎不上去,把單車拖着走,逗得觀衆哈哈大笑,很快就到熊大他們表演了,最有趣的是熊熊越柵欄,天真可愛的熊二發出吼叫,好像在說,終於輪到我表演了,熊三卻把柵欄都踢倒,我本來就感冒,他還逗得我悲喜交加。山羊爺爺和獅子表演完了觀衆們都鼔起了熱烈掌聲。

我們要回家了,我和同學們都依依不捨的離開了。

四年級動物作文 篇8

暑假中,我隨爸爸媽媽外出旅遊。在一個動物自然保護區中,有一個重大發現:這裏居然生活着兩百多種動物,這麼多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強烈的好奇心,問老爸爲什麼?可他居然不告訴我。他說讓我自己去找答案,我生氣的把嘴一撅,嘟囔着:“哼,就憑你比我年長還要擺譜,我非得查個水落石出讓你瞧瞧。”從那時起,每走到一處,我都瞪大眼睛仔細看,還真發現了不少奧祕和有趣的事情。您如果有興趣,就聽我來我說一說。

  一、探祕長頸鹿:

提起長頸鹿,你肯定不陌生。可你知道它的脖子長長的,這又是爲什麼嗎?原來長頸鹿一開始並不像現在這樣脖子長,後來因爲自然界的變化,長頸鹿在地面上找不到食物。爲了不被餓死,它就努力的伸長脖子,拼命夠長在高處的東西吃,後來脖子變得越來越長。最後變成了現在這個樣子。而那些沒有伸長脖子去吃食物的長頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說到的“優勝劣汰吧。”

  二、解海馬之謎:

海馬,屬於海洋生物,可以作爲藥材。可你知道是誰生下小海馬的嗎?你肯定說是海馬媽媽。我的回答是:你錯誤!是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至於爲什麼,我也建議大家到書中去找答案!

除了長頸鹿、海馬,還有獅子、水牛、河馬、大象等等,這些都讓我感興趣。爲了給大家留下觀察空間,我就不再一一細說它們有趣的事情了。但有一點我想告訴:只要細心觀察,就會發現身邊的動物的特徵,解開許多疑惑。

聽到這裏,你是不是想當一名生物學家來研究動物呢?我心裏可是有了這個小小願望啦,替我保密哦!

四年級動物作文 篇9

把它放在我的手心裏時,突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”狠狠地颳了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動於衷的樣子,相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方,輕輕地“揉了揉”我的傷口,好像在請求我的原諒。我笑了笑,想用手撫摸一下它的頭,可沒想到,它竟把頭縮進殼裏,連腳和手也不例外。我不但不生氣,反而覺得很可愛。

每次我放學回家,都最先去看小烏龜。記得有一次回家,我把兩隻小烏龜放在桌子上,在它們兩側放上兩條紅繩子,並分別設立了起點與終點,我想給它們比個賽,看看誰最快,時間分別是多少。比賽開始,它們一蹭一蹭地爬過來,好像要摔跤似的,讓我哭笑不得。時間過去了5分鐘,兩隻小烏龜終於爬到了終點。嘿!這兩個小傢伙還真團結,竟同時到達終點。我嘟着嘴說:你們啊,一點競爭感也沒有,難怪落得個‘世上最悠閒的動物’的名稱。”

最讓我記憶猶新的是,我把剛買來的紅色的,像心形的小卵石放進水缸裏。兩隻小烏龜一齊游過來,在紅色的小卵石旁遊了幾圈,它們不知道那是什麼東西,不敢靠近。忽然,其中一隻小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲!小烏龜趕緊鬆開嘴巴,往後退,原來它以爲那是一塊肉。我急忙解說:“這是一塊‘紅心石’,是來和你們做伴的,它不會傷害你們。”兩隻小烏龜似乎聽懂了我的話,一起游過去和它玩耍。我真爲它們又多了一個玩伴而高興。

時光飛逝,放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家,我依依不捨地把它們寄託在一個好朋友家裏。等我回來,一個不幸的消息傳到我的耳朵裏——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來,不可制止,朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子,我終於停止了哭泣,跟着好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧,我會記得與你們不可替代的美好時光。